Презентация по русскому языку "Имя существительное" (3 класс)

1) 1а 3в  2) 2в 3а 3) 1г 3в 2а  4) 1б 2г  5) 4г 3б1в  6) 2б 3г 4а  7) 4б 2б 4в    1 2 3 4 А паль фель ковь зонт Б же го се по В да Г кар мор лать то да ри бе

1)1) 1а 3в ­ (пальто)  1а 3в ­ (пальто) 2)2) 2в 3а ­ (морковь)  2в 3а ­ (морковь) 3)3) 1г 3в 2а ­  (картофель)  1г 3в 2а ­  (картофель) 4)4) 1б 2г ­ (желать)  1б 2г ­ (желать) 5)5) 4г 3б1в ­ (беседа)  4г 3б1в ­ (беседа) 6)6) 2б 3г 4а ­ (горизонт)   2б 3г 4а ­ (горизонт)  7)7) 4б 2б 4в ­ (погода)  4б 2б 4в ­ (погода)

Тема урока: Тема урока: ПРАВОПИСАНИЕ ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЁН ОКОНЧАНИЙ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1, СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1, 2 и 3 СКЛОНЕНИЙ 2 и 3 СКЛОНЕНИЙ

УЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО УЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ БЕЗУДАРНЫЕ ПИСАТЬ БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЁН ОКОНЧАНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1,2 СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1,2 Цель урока: Цель урока: И 3 СКЛОНЕНИЙ И 3 СКЛОНЕНИЙ

Способы проверки безударных падежных  Способы проверки безударных падежных  окончаний имён существительных. окончаний имён существительных. По опорным словам: 1. По опорным словам: 1 склонение – весна, земля 1 склонение  2 склонение – сон, колесо 2 склонение  3 склонение – рожь 3 склонение

. По таблице окончаний: 22. По таблице окончаний:   1 скл. 1 скл. ­а, ­я  ­а, ­я  ­ы, ­и ­ы, ­и ­е­е ­у, ­ю­у, ­ю ­ой, ­ей ­ой, ­ей ­е­е 2 скл.  2 скл.       , ­о, ­е , ­о, ­е       ­а, ­я ­а, ­я ­у, ­ю­у, ­ю     , ­ а, ­я, , ­ а, ­я, ­о, ­е ­о, ­е ­ом, ­ем ­ом, ­ем ­е­е 3 скл.  3 скл.  ­и­и ­и­и ­ю­ю ­и­и    И.п.И.п. Р.п.Р.п. Д.п.Д.п. В.п.В.п. Т.п.Т.п. П.п.П.п.

1 группа.(зелёный)  Спишите существительные, раскрыв скобки, поставьте их в нужную  форму. Выделите окончания у этих существительных и определите  падеж. Составьте по одному предложению с данными словами,  распределив их между членами группы. 2 группа.(жёлтый)  Расположите словосочетания в порядке следования падежей. Вставьте  пропущенные буквы, укажите склонение существительных. Играл на дудочк.., подошёл к осин.., смастерил для бабушк.., увидал  мыш.., шёл рощ..й 3 группа. (красный)  Распределите существительные на 3 группы по склонениям, вставьте  На ветк..,  сердце дочер..,  по тропинк..,  на окошк..,  на огород..,  у  окончания, укажите падеж. черёмух.., на западе пустын...

На верхушк… старой сосн… дятел долбит клюв… шишк… . 1 группа (зеленый):  Спишите, вставив окончания, и объясните их. 2 группа (желтый):  Спишите, вставьте окончания, укажите падежи всех  существительных, подчеркните главные члены. 3 группа (красный ):  Спишите, вставьте окончания, укажите падежи всех  существительных, подчеркните все члены предложения.

Тема урока:  Тема урока:  СКЛОНЕНИЙ СКЛОНЕНИЙ Цель урока:  Цель урока:  ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ  ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ОКОНЧАНИЙ  ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1, 2 и 3  ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1, 2 и 3  УЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ БЕЗУДАРНЫЕ  УЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ БЕЗУДАРНЫЕ  ОКОНЧАНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1,2 И  ОКОНЧАНИЯ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1,2 И  3 СКЛОНЕНИЙ 3 СКЛОНЕНИЙ

Критерии успешности Критерии успешности Оценка Критерии успешности 16-15 баллов У меня отлично получается! 14-12 баллов Я хорошо работа(а). 11-9 баллов Цель достигнута, но в следующий раз многое сделаю иначе. Менее 8 баллов Мне нужна помощь, надо потренироваться.

Домашнее задание: Домашнее задание: Урок 108, упр. 1, 2, 4 (т) Задание для желающих можно  взять из конверта №4

Спасибо за работу!