Презентация по русскому языку "Способы подчинительной связи" 8 класс

Презентации учебные
ppt
15.01.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данная презентация позволяет провести урок знакомства со способами подчинительной связи: согласованием, управлением, примыканием. Урок проводится перед изучением темы "Словосочетание" по УМК В. Бабайцевой. Знакомство происходит не только на понятийном уровне, но и на ассоциативном. В презентации предусмотрена и самостоятельная проверочная работа.

Способы подчинительной связи.ppt

Урок русского языка в 8 классе

Вопросы для работы В чём особенность подчинительной связи? Какие способы подчинительной связи существуют? способом? Как различать эти способы подчинительной связи между собой? Как составлять словосочетания заданным

Наши действия должны быть согласованными. Все были согласны с его выступлением.

Шофёр умело управляет автомобилем.

Предметы примыкали друг к другу.

Согласовывать – действовать слаженно. Управлять – направлять деятельность, заставлять соблюдать какие-то правила. Примыкать – присоединяться к чему- либо.

Способы подчинительной связи СОГЛАСОВАН ИЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРИМЫКАНИЕ

Согласование КАКОЙ? ЧЕЙ? ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ ПРИЧАСТИЕ Главное слово + зависимое ПОРЯДКОВОЕ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Согласование Последние звёзды В посветлевшем небе Шестое октября Мой портфель

Управление вопросы косвенных падежей СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Главное слово + зависимое МЕСТОИМЕНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Управление Погасли в небе Читающий книгу Подарил мне Прибавить к пяти Страница книги

Примыкание Смысловые вопросы НАРЕЧИЕ Главное слово + зависимое ДЕЕПРИЧАСТИЕ ИНФИНИТИВ

Примыкание Тихо погасли Хотел остановиться Шёл спотыкаясь

Чтобы правильно определить способ связи, нужно: Найти главное слово. Задать вопрос от главного слова к зависимому. Определить, какой частью речи является зависимое слово.

Определить способ связи Лиловые сумерки; быстро удалялся; плывут по воде; шёл, оглядываясь; взмахнул рукой; сильно ударился; стая птиц; приятный голос; наш класс; идёт учиться; услышал шорох; очень далеко.

Проверьте! Согласование: лиловые сумерки, приятный голос, наш класс. Управление: плывут по воде, взмахнул рукой, стая птиц, услышал шорох. Примыкание: быстро удалялся; шёл, оглядываясь; сильно ударился; идёт учиться; очень далеко.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также