презентация по самопознанию "ласковое слово" (1 класс)

Ласковое слово

Позитивный настрой Воспитатель предлагает поприветствовать друг друга ласковыми словами и пропеть их. детям

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА» - Волшебной почта называется потому, что она помогает пересылать только те письма и открытки, в которых есть слова любви, нежные и ласковые слова, слова утешения. Вы знаете такие слова? А кому мы говорим эти слова? (Рассуждения детей). -  Слова любви мы говорим своим родным и близким, своим друзьям. Чтобы отправить другу письмо по волшебной почте, нужно пройти по дорожке. Дети делятся на две команды и становятся друг против друга на расстоянии 12-16 шагов. Цель игры: встретиться с тем, кто напротив тебя. Условия игры: шаг можно сделать, только сказав ласковое слово. Например: «Айгерим, ты добрая!», «Коля, ты заботли вый!», «Серик, ты внимательный!» Красивый! Веселый! (и т.д.).

-             Вам приятно было слышать ласковые слова Побеседуем А что вы чувствовали, когда ваши друзья говорили о себе? вам до брые слова? (Рассуждения детей). -             Бывает ли так, что вы говорите обидные, плохие и злые слова? (Воспитатель просит детей отвечать честно и искренне). -             А вам говорят обидные слова? Вам приятно слушать их? А почему неприятно? (Рассуждения детей). -             Как вы думаете, на что могут быть похожи злые и плохие слова? (Рассуждения детей). -             Есть очень хорошая поговорка: «Слово ранит, слово лечит». словами нико го. Помните, пожалуйста, об этом. Не обижайте

Почитаем «Про медвежонка» Жил-был был один медвежонок. У него было много игру шек. Позвал он к себе во двор играть зайчонка. Стали они из ку биков дом строить. Не понравилось медвежонку, как зайчонок стены строил, он закричал: «Не так надо строить!» - и сказал зайчику обидное слово. Не захотелось больше зайчонку с мед вежонком играть, и ушел он. Скучно медвежонку одному — позвал он лисенка. Захотели они на велосипеде покататься. Не сумели договориться друзья, кто первый будет кататься, и снова медвежонок наговорил не приятных слов лисенку. Заплакал от таких слов лисенок и ушел. Вышла мама медвежонка и сказала ему... —          Как вы думаете, что сказала мама медвежонку? (Ответы детей). И понял тогда медвежонок... —          Как вы думаете, что понял медвежонок? (Ответы детей). им по поч те открытки. по можем. -             Решил он извиниться перед друзьями и послать Но медвежонок не умеет писать и рисовать, давайте ему

письмо. Но пока вы не умеете писать, поэтому попробуем составить письмо с помощью картинок. Воспитатель показывает картинки-символы. Творческая работа «Письмо» -  Мы поможем медвежонку составить Картинка с изображением сердечка обозначает слова «Я тебя люблю!», солнца — «Ты добрый, как солнышко!», цветка — «Ты очень кра сивая!», игрушки — «Давай с тобой играть!» и т.д. Дети скла дывают картинки- символы в конверты: одно — в помощь мед вежонку, другое — другу. Затем опускают в почтовый ящик.

Я тебя люблю Ты добрый как солнышко! Ты очень кра сивая! «Давай с тобой играть!» Ты добрый как солнышко!Ты очень кра сивая!

Творческая работа.  Нарисовать в альбоме человека с добрым сердцем

—          Какие слова радуют и согревают сердце каждого человека? Почему ласковые слова необходимо говорить родным и близким? Какие чувства мы испытываем, когда нам говорят ласко вые слова? (Ответы детей). ­             Ласковые и добрые слова радуют и  согревают сердце каждого человека. Сегодня мы  узнали, как важно говорить приятные слова своим близким и родным, потому что мы их  очень любим. Когда нам говорят теплые, нежные,  ласковые слова, мы чувству­ ем, что нас любят. Всем приятно слышать хорошие  слова