Презентация по технологии на тему "Снятие мерок" для 5 класса составлена в соответствии ФГОС ООО и содержит наглядный материал по данному уроку.
Цель урока: Научить правильному измерению фигуры человека, показать необходимость учета особенностей телосложения и облика человека в целом.
Задачи урока:
Образовательные:
Ознакомить учащихся с мерками необходимыми для построения чертежа юбки;
Научить правильному измерению фигуры человека;
Развивающие:
Продолжить формирование умений и навыков по самостоятельной организации учебного труда;
Формирование логического мышления, умения анализировать, делать выводы;
Развитие навыков работы в группах.
Воспитательные:
Воспитание трудолюбия, аккуратности в выполнении практических приёмов на уроке;
Воспитание чувства ответственности при выполнении коллективной работы.
Презентация по
учебному предмету
«Технология»
в 5 классе
на тему «Снятие мерок»
Спиридонова Марина Юрьевна,
учитель технологии,
МБОУ СОШ №5, г.Урай,
Ханты-Мансийского автономного округа-Югра,
Тюменской области
КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ
ИЗДЕЛИЙ
Снятие мерок
Чертеж изделия это
выполненное на бумаге с
помощью чертёжных
инструментов изображение
предметов или деталей с
указанием их размеров.
Вырезанный чертёж швейного
изделия, снабжённый
необходимыми надписями
называют выкройкой
КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ
ИЗДЕЛИЙ
это построение чертежа изделия и
изготовление выкройки для раскроя
и пошива одежды.
Чтобы выполнить чертеж изделия
нужно знать:
Мерки (для одежды),
Размеры (для предметов быта)
Инструменты и приспособления для
изготовления выкройки и раскроя
Учебник стр. 95, рис.47
Сантиметровая лента для снятия мерок длиной 150 см с
сантиметровыми делениями. Изобрел ее французский портной
в 1810 году. Обычно она делается из нерастяжимого материала
и заканчивается металлическими закрепками. Шкала на ней
должна быть нанесена с двух сторон. Измерительный
инструмент необходим для снятия мерок и измерения
расстояний на выкройках. Чтобы одежда хорошо сидела на
фигуре, все мерки должны сниматься очень точно, а потому
измерительный инструмент всегда необходимо иметь под
рукой. Чтобы избежать неточности при измерении, нужно при
шитье какойлибо вещи пользоваться одной и той же лентой.
СНЯТИЕ МЕРОК
путём
Мерки – это основные размеры фигуры
её
человека,
измерения.
полученные
Снятие мерок – это измерение
фигуры для построения выкроек.
Снятие мерок
в
измерении основных условных линий на
фигуре
заключается
Конструктивные линии фигуры
Мерки обозначаются заглавными
буквами русского алфавита
О обхват
С полуобхват
Ш ширина
В высота
Ц центр
Д длина
Малые буквы при заглавных обозначают
участок измерения:
С т – полуобхват талии
ПРАВИЛА СНЯТИЯ МЕРОК
• Талию повязать пояском или шнурком.
• Мерки снимают по правой стороне фигуры.
• Сначала снимают мерки обхватов, затем
мерки длин.
• Сантиметровую ленту не следует
натягивать и ослаблять.
• Стоять прямо, без напряжения, руки
опущены, ноги вместе.
• Мерки длины (Ди) измеряют полностью,
записывают полностью.
• Мерки обхватов (Сб, Ст) и ширины измеряют
полностью, записывают в половинном
размере, т.к. чертёж строят на одну
половину фигуры.
»).
Обхват талии От
От – обхват талии
Сантиметровая лента
проходит точно по
контрольному шнуру по
линии талии.
Мерка нужна для
определения длины пояса.
Об – полуобхват бёдер
Сантиметровая лента
проходит сзади по
выступающим точкам ягодиц,
а спереди замыкается на
выпуклости живота.
Мерка нужна для определения
ширины нижней части
фартука.
Дн – длина нагрудника
Измеряем от контрольного
шнура на линии талии
вверх до желаемой длины
нагрудника.
Мерка определяет длину
нагрудника.
Ди – длина нижней части
Измеряем от
контрольного шнура на
линии талии вниз до
желаемой длины
нижней части фартука.
Мерка определяет длину
фартука.
Закрепление изученного материала
Составьте из каждой колонки таблицы по одному слову так,
чтобы эти слова связывало что-либо общее. (Работа в парах,
рабочая тетрадь стр. 42 задание №2)
Фигура
Фигура
Выкройк
Выкройк
а
а
Раскрой
Раскрой
Мел
Мел
Калька Линейка
Калька Линейка
Булавки Припуск
Булавки Припуск
Талия
Талия
Линия
Линия
Ножницы Шнурок
Ножницы Шнурок
Например: ФИГУРА – ТАЛИЯ - ШНУРОК
Практическая работа:
«Снятие мерок и запись
результатов измерения
в таблицу».
Измерение фигуры человека и запись результатов проводим в виде
игры «Ателье».
Игра
«АТЕЛЬЕ»
Работа организована парами: измеряемая (заказчик), измеряющий
(закройщик) и поочередной сменой обязанностей.
Задание:
1.«Найдите себе пару».
2.Поочередно измерьте друг друга по основным
конструктивным линиям для построения чертежа
фартука, предварительно на линии талии завязать
«Заказчику» ленту – пояс.
3.Данные измерений запишите в таблицу
Мои
мерки
( в сантиметрах)
Условное
обозначение
мерок
От
Об
Дн
Ди
Название
мерок
ОБХВАТ
ТАЛИИ
ОБХВАТ
БЁДЕР
ДЛИНА
НАГРУДНИКА
ДЛИНА
НИЖНЕЙ
ЧАСТИ
Что нужно сделать,
чтобы узнать свой размер.
ЧТО НАМ ПОНАДОБИТСЯ:
1
3
2
ИЗМЕРИТЬ
ОБХВАТ
ГРУДИ
(ОГ).
ОГ : 2 =РАЗМЕР ОДЕЖДЫ
22
Домашнее задание:
Параграф 16, стр.95
Выполни задание «Используй
компьютер».
Рабочая тетрадь с.43, задание
№4 «Проверь себя»
Сними мерки с родственников и
определи их размер.
Рефлексия
Мы сегодня постарались
Выполнить работу в срок
И попробуем все вместе
Подвести сейчас итог.
На сегодняшнем уроке
Тема: …..
Сняли мы друг с друга …,
Сделали планирование.
Сочинили предложение
Получили одобрение,
И уходим мы домой
…………………………
Слова для рифмы: коллекционирование, конструирование,
копирование; мерки, дверки, юбки; «Как солдат уходит в бой»,
«Так довольные собой», «С заболевшей головой»
Презентация к уроку по теме СНЯТИЕ МЕРОК 5 класс.pptx
