Презентация "Покормите птиц зимой"

 Цель:  Развивать познавательный интерес детей к  жизни природных обитателей, заботливое  отношение к ним  Воспитывать любовь к природе .  Познакомить с зимующими птицами нашего   Формировать практические  природоохранительные умения  края.   Научить детей заботиться о птицах, помогать  им в зимнее время.

 Задачи мероприятия.  Расширение экологических представлений младших школьников.  Углубление теоретических знаний учащихся по окружающему  миру, формирование ряда основополагающих экологических  понятий.  Обеспечение более широкой и разнообразной, чем это  возможно в рамках основного курса, практической  деятельности учащихся по изучению и охране окружающей  среды.  Полнее реализовать воспитательный и развивающий потенциал  природоведческих знаний. Обеспечить более надёжные основы  экологической ответственности младших школьников.  Учить пользоваться справочниками, энциклопедиями,  самостоятельно добывать знания по данной теме.

С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв, каждый день их хлебом кормим ­и сестричек, и братьёв.

Попробуйте выбрать то, что можно положить в кормушку без вреда для здоровья птиц. 1.Рябина. 2.Макароны 3.Семечки. 4.Ягоды шиповника 5.Ржаной хлеб. 6.Белый хлеб 7.Шоколадные конфеты 8.Яблоко 9.Пшено (крупа) 10.Гречневая каша 11.Сало соленое 12.Кусочки сырого мяса

ядра грецкого ореха, и Рекомендуется для птиц: свиное не солёное сало (соль для птиц яд), маргарин, семечки подсолнуха, овсяная крупа, просо, различные семена и зёрнышки, варёный рис, яблоки и груши, хлеб. Не рекомендуется для птиц: солёные пряные продукты, сырые макаронные изделия и рис, хлебные сухари (из-за того, соль) . Завтрак птицам нужно подавать рано утром, потому что после сна птицы должны восстановить силы, потраченные ночью. Обед после полудня, чтобы у них было время подкрепиться темноты. содержатся дрожжи наступления злаковый что в них до

Как только вы принесёте корм( лучше в  одно и тоже время), в птичьих столовых  начинается оживление.

Ищет целый день он крошки, Ест букашек, червячков. Зимовать не улетает, Под карнизом обитает.

Зимой на ветках яблоки! Скорее собери! И вдруг вспорхнули яблоки Да это ж….

Спинкою зеленоватая, Животиком желтоватая, Черненькая шапочка И полоска шарфика.

По стволу он ловко Ходит вниз головкой.

Есть в лесочке птица, Что зимой гнездится. У птицы клюв не прост: Он сложен в перекрёст.

Он по крышам , по балконам Вальс танцует , да с поклоном: Пёрышками пыжится, Оком – боком движется, Семенит ногами, топчется кругами.

Пташка – модница нарядная, Розовато­шоколадная; Хохолок с большим начёсом Встал у лба над самым носом. А на хвостике , у края Оторочка золотая.

Разлетелась птичья стайка. ­ Голубь, милый попрошайка, Что, нахохлившись, стоишь? ­ Жду, что хлеба покрошишь.

Самое главное ­ охрана  нашей природы это наша  забота, забота вашего  молодого поколения.  И от вас, ребята, сейчас многое  зависит: будут ли через 10­20­100 лет  на нашей планете леса, сады и реки.  Будут ли птицы подниматься высоко  ввысь, чтобы спеть свои весёлые,  звонкие песни.

Использованы материалы: •Сайт «Поэт клуб», «Страна Мастеров», «Литература и  проза России», «Проза .ру» •Портал «Изба  – читальня», современного творчества «Стихи  для тебя» •Стихи Е.Благининой,  А.Яшина •Сборник загадок «Растительный и животный мир» •Этические беседы по экологии «Ключи от природы»  Л.П.Симонова •Фото из Интернета