презентация к открытому классному часу "Покормите птиц зимой". В ней представлены изображения зимующих птиц, различные виды кормушек. Было предложено задание: из предложенного списка выбрать то, что можно положить в кормушку без вреда для здоровья птиц. Отгадывание загадок с иллюстрированным ответом
Цель:
Развивать познавательный интерес детей к
жизни природных обитателей, заботливое
отношение к ним
Воспитывать любовь к природе .
Познакомить с зимующими птицами нашего
Формировать практические
природоохранительные умения
края.
Научить детей заботиться о птицах, помогать
им в зимнее время.
Задачи мероприятия.
Расширение экологических представлений младших школьников.
Углубление теоретических знаний учащихся по окружающему
миру, формирование ряда основополагающих экологических
понятий.
Обеспечение более широкой и разнообразной, чем это
возможно в рамках основного курса, практической
деятельности учащихся по изучению и охране окружающей
среды.
Полнее реализовать воспитательный и развивающий потенциал
природоведческих знаний. Обеспечить более надёжные основы
экологической ответственности младших школьников.
Учить пользоваться справочниками, энциклопедиями,
самостоятельно добывать знания по данной теме.
С папой сделали мы домик
для синичек, воробьёв,
каждый день их хлебом кормим
и сестричек, и братьёв.
Попробуйте выбрать то, что можно положить
в кормушку без вреда для здоровья птиц.
1.Рябина.
2.Макароны
3.Семечки.
4.Ягоды шиповника
5.Ржаной хлеб.
6.Белый хлеб
7.Шоколадные конфеты
8.Яблоко
9.Пшено (крупа)
10.Гречневая каша
11.Сало соленое
12.Кусочки сырого мяса
ядра
грецкого
ореха,
и
Рекомендуется для птиц: свиное не солёное сало (соль для
птиц яд), маргарин, семечки подсолнуха, овсяная крупа,
просо, различные семена и зёрнышки, варёный рис, яблоки и
груши,
хлеб.
Не рекомендуется для птиц: солёные пряные продукты,
сырые макаронные изделия и рис, хлебные сухари (из-за
того,
соль)
.
Завтрак птицам нужно подавать рано утром, потому что
после сна птицы должны восстановить силы, потраченные
ночью. Обед после полудня, чтобы у них было время
подкрепиться
темноты.
содержатся дрожжи
наступления
злаковый
что
в
них
до
Как только вы принесёте корм( лучше в
одно и тоже время), в птичьих столовых
начинается оживление.
Ищет целый день он крошки,
Ест букашек, червячков.
Зимовать не улетает,
Под карнизом обитает.
Зимой на ветках яблоки!
Скорее собери!
И вдруг вспорхнули яблоки
Да это ж….
Спинкою зеленоватая,
Животиком желтоватая,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
По стволу он ловко
Ходит вниз головкой.
Есть в лесочке птица,
Что зимой гнездится.
У птицы клюв не прост:
Он сложен в перекрёст.
Он по крышам , по балконам
Вальс танцует , да с поклоном:
Пёрышками пыжится,
Оком – боком движется,
Семенит ногами, топчется кругами.
Пташка – модница нарядная,
Розоватошоколадная;
Хохолок с большим начёсом
Встал у лба над самым носом.
А на хвостике , у края
Оторочка золотая.
Разлетелась птичья стайка.
Голубь, милый попрошайка,
Что, нахохлившись, стоишь?
Жду, что хлеба покрошишь.
Самое главное охрана
нашей природы это наша
забота, забота вашего
молодого поколения.
И от вас, ребята, сейчас многое
зависит: будут ли через 1020100 лет
на нашей планете леса, сады и реки.
Будут ли птицы подниматься высоко
ввысь, чтобы спеть свои весёлые,
звонкие песни.
Использованы материалы:
•Сайт «Поэт клуб», «Страна Мастеров», «Литература и
проза России», «Проза .ру»
•Портал «Изба – читальня», современного творчества «Стихи
для тебя»
•Стихи Е.Благининой, А.Яшина
•Сборник загадок «Растительный и животный мир»
•Этические беседы по экологии «Ключи от природы»
Л.П.Симонова
•Фото из Интернета
kl.chas_pokormite_ptits.ppt
