Презентация "Строение клетки"5 класс биология

Строение клетки Выполнила: учитель химии биологии Куликова Н.А. МКОУ СОШ с.Тальники 2017г.

Цели урока  отработать умение работать с микроскопом;  рассмотреть клетки кожицы лука в микроскоп;  выяснить, какие бывают клетки;  зарисовать увиденное;  особенности строения клеток;  выяснить, какие органоиды есть в клетках;  какую функцию они выполняют.

Тема урока Строение растительной клетки

С лука сняли кожицу- Тонкую, бесцветную, Положили кожицу На стекло предметное. Микроскоп поставили, Препарат - на столик, Объектив направили, Глядь, а лук – из долек! Дольки – это клетки С ядрами внутри, Вакуоли крупные В клетке рассмотри. Снаружи – оболочка, Под нею – цитоплазма. Зеленые пластиды Искать будешь напрасно.

Лабораторная работа

Мозговой штурм  Какое строение имеет клетка?  Какова роль клеточных оболочек?  Что называют вакуолями?  Что содержится в клеточном соке?

Физкультминутка На зарядку солнышко поднимает нас. Поднимаем руки по команде: раз! А под нами весело шелестит трава. Опускаем руки по команде: два! Руки подняли и покачали – это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули – ветер сбивает росу. Плавно руками помашем – это к нам птицы летят. Как они сядут, тоже покажем: Крылья сложим назад!

Контроль знаний  . 1. Из чего состоят все живые организмы?  2. Какое строение имеет клетка?  3. Какова роль клеточных оболочек?  4. Где находится клеточный сок и что в нем содержится?  5. Какую роль в клетке играют ядро и ядрышко?

Биологический диктант  1. Органоид, который содержит клеточный сок_______  2. Клеточная стенка имеется у клетки____________  3. В состав оболочки входит особое вещество_________, придающая им прочность  4. Как называется среда клетки внутри, которой происходят обменные процессы_____________  5.Органоиды содержащие пигменты_____  6. В клетках кожицы лука пластиды___________

Ответы  : вакуоли, растительная, целлюлоза, цитоплазма, пластиды, бесцветные

Домашнее задание  прочитать параграф 7 учебника, ответить на вопросы. Творческий уровень: вылепить на картоне из пластилина клетку с ее органоидами ;сочинить сказку в гостях у клетки  .

Рефлексия  Закончите предложение:  Сегодня я узнал….  было интересно  было трудно…  я выполнял задания…  я понял, что…  теперь я могу…  я научился…  я смог…  меня удивило…  мне захотелось…

СПАСИБО ЗА РАБОТУ! УРОК ОКОНЧЕН!