Презентация та тему "Лабораторные работы 7 класс"

100 20 Лабораторные работы    7 класс

СОДЕРЖАНИЕ   Лабораторная работа №1  Определение цены деления измерительного прибора    Лабораторная работа №2  Определение размеров малых тел способом рядов     Лабораторная работа №3  Измерение массы тела на рычажных весах     Лабораторная работа №4  Измерение объема тела     Лабораторная работа №5  Определение плотности вещества твердого тела

Лабораторная работа №1  Определение цены деления измерительного прибора Цель работы:   определить цену деления измерительного цилиндра ( мензурки), научиться пользоваться им и определять с его помощью объем жидкости. измерительный цилиндр (мензурка) Оборудование:   • • стакан с водой • стакан цилиндрический • небольшая колба • пузырек 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

мл Ход  работы:  100 Практическая часть 1. Рассмотрите мензурку. 90 Ответьте на вопросы: 1) Какой объем жидкости вмещает 80 мензурка, если жидкость налита: а) до верхнего штриха; 70 б) до первого снизу штриха, обозначенного числом, отличным от нуля? 60 2) какой объем жидкости помещается: а) между 2-м и 3-м штрихами, 50 обозначенным числами; б) между соседними ( самыми близкими) 40 штрихами мензурки? 30 2. Как называется последняя вычисленная вами величина? 20 10 3. Рассмотрите рисунок 7 учебника и определите цену деления изображенной на нем мензурки. Записи в тетради 1. 1) а) ______ б) ______ 2) а) ______ б) ______ 2. _________ 3. _________ 200 180 200 - 180 = 2 (мл/дел) 1 0

100 4. Налейте в мензурку воды, определите и запишите, чему равен объем налитой воды. 5. Налейте полный стакан воды, потом осторожно перелейте воду в измерительный цилиндр . Определите и запишите, чему равен объем налитой воды. Вместимость стакана будет такой же. 90 80 70 6. Таким же образом определите вместимость колбы и других сосудов. 60 7. Результаты измерений запишите в таблицу. 50 Записи в тетради № опыта Название сосуда Объем жидкости, см 3 Вместимост сосуда, см 3 ь 40 30 20 10 1. 2. 3. Стакан Колба Пузырек Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №2  Определение размеров малых тел способом рядов Цель работы:   научиться выполнять измерения способом рядов. Оборудование :   линейка • • горох • пшено • гречка • рис

Ход  работы:  Практическая часть 1. Положите вплотную к линейке несколько (15 – 20 штук) горошин в ряд. Измерьте длину ряда и вычислите диаметр одной горошины. 0 а д 10 а р я н и л Д 20 30 4 0 и ч е с т в о л о К Размер 1 горошины = Длина ряда количество 2. Определите таким же способом размер крупинки пшена ( гречки, риса)

3. Определите способом рядов диаметр молекулы по фотографии ( рисунок 178, увеличение равно 70 000) . Данные всех опытов и полученные результаты занесите в таблицу: № опыта 1. горох 2. пшено 3. молекул а Число частиц в ряду Длина ряда, мм Размер одной частицы, мм фотограф На ии Истинный размер Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №3  Измерение массы тела на рычажных весах Цель работы:   научиться пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тел. Оборудование:   весы с • разновесами • набор тел разной массы 100 5 0 0 2 0 0 10 20 2 0 0 50 20 5

Правила   взвешивания  1. Убедиться, что весы уравновешены. При необходимости уравновесить их, используя полоски бумаги, картона и т.п. 2. Взвешиваемое тело осторожно кладут на левую чашку весов, а гири – на правую. 3. Нельзя взвешивать более тяжелые тела, чем указанная на весах предельная нагрузка 4. Положив тело на левую чашку, на правую кладут гирю, имеющую немного большую массу, чем масса тела, иначе мелких гирь может не хватить. Если гиря перетягивает, то ее заменяют более легкой. 5. Уравновесив тело, подсчитывают общую массу гирь, лежащих на чашке. Затем переносят гири с чашки весов в футляр, проверяя их комплектацию.

Ход  работы:  Практическая часть 1. Придерживаясь правил взвешивания, измерьте массу нескольких твердых тел с точностью до 0,1 г. 2. Результаты измерений запишите в таблицу: 20 № опыта Масса тела, г 1. 2. 3. Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №4  Измерение объема тела Цель работы:   научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра (мензурки). 100 90 Оборудование:   измерительный цилиндр • • цилиндр, шарик, нитки Для дополнительного задания : • отливной сосуд • тело неправильной формы ? 80 70 60 50 40 30 20 10

Ход  работы:  100 100 1. Определите цену деления мензурки. 2. Налейте в мензурку столько воды, чтобы тело можно было полностью погрузить в воду , и измерьте ее объем V1. 3. Опустите тело в воду, удерживая его за нить, и снова измерьте объем жидкости V2.    4. Проделайте опыты с другими телами. 90 80 70 60 50 40 30 20 10 90 80 70 60 50 40 30 20 10

5. Результаты измерений запишите в таблицу Начальны й объем жидкости V1  , см 3 жидкости и Объем тела V2   , см 3 Объем тела V  , см 3 V  = V2 ­  V1 № опыта Название тела 1. 2. шарик цилиндр 3. (дополни т.) Тело неправильн ой формы 6. Дополнительное задание: Определите объем тела неправильной формы с помощью отливного цилиндра, опираясь на указания учебника, стр.164. Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №5  Определение плотности вещества твердого тела Цель работы:   научиться определять плотность вещества твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра (мензурки). Оборудование:   • • цилиндр, шарик • весы с разновесами • нитки измерительный цилиндр ? 100 5 0 0 50 20 5 2 0 0 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10

Ход  работы:  Практическая часть 1. Измерьте массу тела на весах . 2. Измерьте объем тела с помощью мензурки . 100 90 80 70 60 50 3. Рассчитайте плотность вещества , из которого состоит тело, 40 по формуле 30 20 10  = ρ m V 20 V

4. Проделайте то же самое с другим телом. Данные измерений и вычислений занесите в таблицу: Название вещества Масса тела, m, г Объем тела, V, см3 ь Плотност вещества кг/м г/ см3 3 1. 2. Указания по заполнению таблицы: 1. Для перевода плотности из г/ см3 в кг/м3 воспользуйтесь примером: 11,3 г/ см3 =0,0113кг/ 0,000001 м3 = 11 300 кг/м3 2. Для правильного определения названия вещества, из которого состоит тело, воспользуйтесь данными таблицы на стр.50 учебника , выбирая то вещество, Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … значение плотности которого либо полностью (см. цель работы) совпадает с вашим значением, либо незначительно от него отличается.

Использованная литература  1. Перышкин А.В. Физика. 7 кл. : Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2008 г.