Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Татьяна Войнич Альбертовна

Презентация "Васюткино озеро" (литература - 5 класс)

Презентации учебные
ppt
25.01.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данная презентация необходима учителю литературы, чтобы показать внутренний мир своего героя через различные жизненные перипетии, которые он пытается пройти, попав в трудную ситуацию. Не всегда всё получается, но он борется и выживает. В презентации очень много картин, связанных не только с произведением, но и с жизнью писателя.презентация

Васюткино озеро.ppt

Не удивляйтесь и не думайте, что все озёра уже известны и что у каждого есть своё название. Много ещё, очень много в нашей стране безымянных озёр и речек. Поэтому что велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, всё будешь находить что-нибудь новое, интересное. В.П. Астафьев.

СибирьСибирь

Дом В.П. Астафьева в селе Овсянка

Красноярс Красноярс кк

ЕнисейЕнисей

Бабушка Бабушка Маленький Витя Маленький Витя

В. Астафьев в детском доме. В. Астафьев в детском доме.

В. Астафьев В. Астафьев (1943 г.)

Это автобиографичный рассказ, который оформился из школьного сочинения «Жив». Автор вспоминает о нескольких днях, проведенных им в тайге.

Автобиографичность – свойство Автобиографичность – свойство художественного произведения отражать реальные художественного произведения отражать реальные события жизни автора. события жизни автора.

(под пихтой) 1.1. Где Васютка укрылся от дождя? Где Васютка укрылся от дождя? 2. Сколько дней Васютка бродил по тайге? 2. Сколько дней Васютка бродил по тайге? 3. На сколько километров он ушёл от дома? 3. На сколько километров он ушёл от дома? 4. Сколько патронов было у Васютки? 4. Сколько патронов было у Васютки? 5. Как звали дедушку Васютки? 5. Как звали дедушку Васютки? 6. Какую птицу в лесу первой увидел мальчик? 6. Какую птицу в лесу первой увидел мальчик? 7. На какой реке происходили события? 7. На какой реке происходили события? 8. Кого мечтал увидеть Васютка, укладываясь 8. Кого мечтал увидеть Васютка, укладываясь 9. Сколько, по-мнению Васютки, весил глухарь? 9. Сколько, по-мнению Васютки, весил глухарь? 10. Как звали собаку мальчика? 10. Как звали собаку мальчика? (пять) (60 км) (десять) (Афанасий) (кедровку) (Енисей) спать? спать? (учительницу) (5-6 кг.) (Дружок)

Валежина  Валежина  ФартФарт Затеси  Затеси Пластишины  Пластишины корья корья Одна тоня  Одна тоня Тайга  Тайга

Перечислите породы рыб, Перечислите породы рыб, встречающихся в рассказе . встречающихся в рассказе .

пескар ь ёрш стерлядь окунь налим налим сорога щука омуль пелядь сиг чир таймень осётр

1.1. По всему лесу кричали _________ на манер базарных По всему лесу кричали _________ на манер базарных торговок. торговок. кедров кедров 2. Где-то по-детски заплакала _______. 2. Где-то по-детски заплакала _______. кики желнажелна 3. Хлопотливо попискивая, потрошили _________старое 3. Хлопотливо попискивая, потрошили _________старое синичк синичк дерево. дерево. ии 4. Они были совсем не напуганы и плавали возле 4. Они были совсем не напуганы и плавали возле самого берега с хозяйским покрякиванием. самого берега с хозяйским покрякиванием. ((уткиутки)) 5. «Кра-кра-кра!» – неслось сверху, будто тупой 5. «Кра-кра-кра!» – неслось сверху, будто тупой пилой резали крепкий сук. пилой резали крепкий сук. (кедровка) (кедровка) 6. Прощаясь с днём, с грустью тенькали _________, 6. Прощаясь с днём, с грустью тенькали _________, синичк синичк сойксойк плакала ______, стонали _______. плакала ______, стонали _______. гагаргагар ии аа ыы

кедровк кедровк аа сойксойк аа чайкачайка желнажелна дятелдятел утка-свиязь утка-свиязь коршукоршу нн синицсиниц аа глухарглухар ьь гагаргагар аа гусгус ьь

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также