ЦЕЛИ:
способствовать созданию положительной эмоциональной атмосфере в класса; ФОРМИРОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ТАКИМ КАЧЕСТВАМ, КАК ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ, ПРИНЦИПИАЛЬНОСТЬ; пробуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.
ПЛАН КЛАССНОГО ЧАСА
Беседа о вежливости.
Знакомство с правилами общения.
Заключительное слово.
Ход классного час
1. Беседа о вежливости.
Здравствуйте
Доброе утро
Добрый день
Добрый вечер
- Здравствуйте!-
Поклонившись, мы друг другу сказали,
Хоть были совсем незнакомы.
- Здравствуйте!-
Что особого мы тем друг другу сказали?
Просто «здравствуйте» , больше ведь мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалось жить?
2. ЗНАКОМСТВО С ПРАВИЛАМИ ОБЩЕНИЯ
СТОРАЙСЯ БЫТЬ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМ К ЛЮДЯМ.
Что значить быть доброжелательным?
- Как другие узнают, что ты желаешь им добра? Как нужно вести себя?
- Давайте составим список. Что у нас получилось?
Я РАСТУ СРЕДИ
ЛЮДЕЙ
КЛАССНЫЙ ЧАС В 4А КЛАССЕ
Подготовила учитель МБОУ СОШ №1
с. Новосысоевка ЖАКОВА ЛАРИСА
НИКОЛАЕВНА 2016 ГОД
ЦЕЛИ:
способствовать созданию положительной
эмоциональной атмосфере в класса;
ФОРМИРОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ
ОТНОШЕНИЕ К ТАКИМ КАЧЕСТВАМ, КАК
ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ,
ПРИНЦИПИАЛЬНОСТЬ; пробуждать детей к
поиску новых знаний, к расширению своего
кругозора.
ПЛАН КЛАССНОГО ЧАСА
1. Беседа о вежливости.
2. Знакомство с правилами общения.
3. Заключительное слово.
Ход классного час
• 1. Беседа о вежливости.
Здравствуйте
Доброе утро
Добрый день
Добрый вечер
- Здравствуйте!-
• Поклонившись, мы друг другу сказали,
• Хоть были совсем незнакомы.
• - Здравствуйте!-
• Что особого мы тем друг другу сказали?
• Просто «здравствуйте» , больше ведь
мы ничего не сказали.
• Отчего же на капельку солнца
прибавилось в мире?
• Отчего же на капельку счастья
прибавилось в мире?
• Отчего же на капельку радостней
сделалось жить?
2. ЗНАКОМСТВО С ПРАВИЛАМИ ОБЩЕНИЯ
1.СТОРАЙСЯ БЫТЬ
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМ К
ЛЮДЯМ.
. Что значить быть
доброжелательным?
. - Как другие узнают, что ты
желаешь им добра? Как нужно
вести себя?
. - Давайте составим список. Что у
нас получилось?
Человек , желающий
добра:
• Не вредничает;
• Не обижает никого;
• Не жадничает;
• Часто улыбается;
• Не капризничает;
• Не надоедает другим.
- Всегда ли нужно следовать
этому правилу?
вывод
• Истинная дружба
держится не на
уступчивости, а на
взаимопонимании.
• Если вы будите стараться
понять другого то и вас будут
понимать.
2. Будь всегда весёлым, не унывай, не плачь по пустякам.
• Шуточная викторина
• 1. Что должен проверить судья, когда
выходит судить матч?
• 2. когда журавль стоит на одной ноге,
он весит 3 кг. Сколько будет весить
журавль, когда встанет на две ноги?
• 3. Почему львы едят сырое мясо?
• 4.Огромный зверь, ноне кусается, ни на
кого не бросается и живёт выше крыши?
3. Помогай тому, кто
нуждается в помощи.
• Пословица.
«Сам погибай, а товарища
выручай».
4. Старайся быть
человеком, который много
знает и много умеет, тогда с
тобой будет интересно
каждому.
3. Заключительное
слово
• Басня И.А. Крылова
я расту.pptx
