Пример выполнения проекта "The geography and the nature of the country"

                   Проект “География и природа страны”

                  An Example How To Make A Project

           “The Geography And The Nature Of The Country”

… мне в ВК или на почту выслать проект “География и природа страны” с аудиозаписью к ней. Будет выставлено 2 оценки – за визуальный ряд, то есть за саму презентацию и ее оформление и за правильность изложения материала вами в аудиозаписи. Проект я зачту как одну из контрольных работ. Поэтому просьба – еще раз перед записью проверьте правильность говорения того или ионного слова, объекта и так далее через сервис https://translate.yandex.ru/?lang=en-ru это не займет много времени и реально повысит вашу оценку, в прошлый никто похоже им не пользовался, что очень жаль. Работа занимает значительный объем времени поэтому у вас неделя на выполнение данного задания, больше ничего не задаю к следующей среде. Итак –прежде всего находите искомую информацию и делаете полный конспект, естественно, вы будете делать аудиозапись с полного конспекта, в котором вы прописываете все что вам нужно, транскрипцию в первую очередь, презентацию можно делать позже, это займет меньше времени.

Вокабуляр и примеры к проекту “География и природа страны”

Introduction:

Hello, ladies and gentlemen, I am Frank Smith(not Smith Frank!!!!!!!), a student in class __ __ and today I would like to present you my project “Geographical situation and nature of ___”

1) Geographical situation: First of all let me tell you of geographical situation of ___.

a) hemisphere of Earth: _____ is situated in the northern/southern/eastern/western hemisphere.

b) continent: _____ is located on the continent of Africa/America/Eurasia/Australia.

c) area: It’s enough large(small, larger than, smaller than) state because it occupies the area of _____ (округлять до тысяч или миллионов через point)square kilometers.

d) length of the territory: It’s spread for ___ km from the west to the east and for ___ km from the south to the north.

c) state borders: Speaking of its situation you can notice it has got the state boarders with ___ in the East, _____etc.

Another variant: ___ lies between ___ and ___ in the West, ___ and ___ in the East, etc.

2) Nature recourses: Now it’s time to describe what nature resources can be found/seen in ___ .

a) Water resources+the longest river:___ is washed by the  ___ ocean and the ___ and ___ seas, in other words it has got access to the World ocean.

___ is rich with water resources, for example, such long and large rivers as ___, ___ and ___ flow through the territory of ___ and flow into the ___ sea. The longest one is the ___. Also, there are many lakes, such as ___ and ___ .

b) forests, steppes, deserts, jungles, half deserts: The territory of ___ is covered with forests including the birch, the spruce, the pine and the maple. Wood resources are almost unlimited. I can state _____ is a land of the tundra, the steppe, the taiga and the desert.

c) mountains, mountain ranges+the highest peak: Highlands and mountains occupy the most part of ___, in the South there’s the range of the ____, in the East you can see the highest mountains of the country – the ___ . The highest peak of ___ is the ___ .

Conclusion: So, ___ is very rich with geographical objects like rivers, forests, mountains, seas, lakes and others.

Thanks a lot for your attention, I have finished to present my project, good bye!

Скачано с www.znanio.ru