Признаки, функции и формы государства

Признаки, функции и формы государства Повторительно­обобщающий бинарный урок в форме круглого стола Цель урока: обобщить и систематизировать знания о государстве, его признаках,   функциях, формах, полученные в процессе изучения курса обществознания;  использовать материал о государственном устройстве стран мира, полученный на других  уроках. Обучающая цель:   отрабатывать умение выделять существенные признаки, ранжировать полученные сведения, использовать знания, полученные на других уроках. Воспитательная цель:  воспитывать активную гражданскую позицию, умение ориентироваться в политической жизни  своей страны и стран мира. Оборудование: мультимедийная презентация. Ход урока Вступительное слово учителя. Человек ­ существо биосоциальное. Представить его вне общества сложно, но общество ­ это сложная  система, влияние которой на человека разнообразно. 4 года вы изучаете это взаимодействие, и сегодня мы попытаемся с вами заполнить только одну страницу этого процесса. ? Но для этого вспомните, какие вы знаете основные сферы общества? ­ Это экономическая, политическая, социальная, духовная сферы. ? Какая из этих сфер является, по вашему мнению, определяющей и почему? ­ Политическая сфера, т. к. от того кому принадлежит власть, зависит и развитие всех остальных сфер жизнедеятельности общества. ? Что такое политическая система? ­ Политическая система ­ это система институтов, в рамках которых происходит политическая жизнь  общества и осуществляется государственная власть. ? Что, по вашему мнению, является основным институтом политической системы? ­ Государство. Цель нашего урока: обобщить и систематизировать те сведения о государстве, которые вы получили в  течение всего периода обучения на всех уроках. Для того, чтобы лучше разобраться в данном вопросе  мы пригласили гостей из Великобритании мисс Анн Беннет, из Соединенных Штатов Америки мисс  Анастасия Браун, из Германии мисс Катарина Лакманн, мисс Ерика Шлиманн, мисс Сабина  Зальцманн и представителя Российской Федерации Екатерину Катеву. 1. Государство, его признаки. ? Что такое государство? ­ Государство ­ это политико­территориальная суверенная организация публичной власти,  располагающая специальным аппаратом в целях осуществления управленческо­обеспечительной,  охранительной функций и способная делать свои веления обязательными для населения всей страны. ? Каковы признаки государства? Территориальная организация власти (институт гражданства, государственная граница). Публичный характер власти (несовпадение государства и общества, особый аппарат власти и  управления). Суверенный характер власти (главенство государства внутри страны и его независимость во внешних  отношениях). Принудительный характер власти (применение насилия в целях исполнения принимаемых  государством решений). Исключительное право на взимание налогов и сборов с населения, денежную эмиссию. Обязательность членства в государстве. претензия на представительство общества как целого и защиту общих интересов и общего блага. 2. Функции государства. ? Что такое функции государства? ­ Функции государства ­ это основные направления деятельности государства, в которых выражается  его роль и назначение в обществе. ? Какие функции государства вы можете выделить? ­ Внутренние функции ­ это основные направления деятельности государства внутри общества и  страны. ­ Внешние функции ­ это основные направления деятельности государства, проявляющиеся во  взаимоотношениях с другими странами. К внешним функциям относятся:   защита общества, государства от внешней угрозы; взаимодействие с другими государствами и международными организациями. ­ Охранительные функции ­ это деятельность государства, направленная на обеспечение охраны всех  существующих направлений общественных отношений 9охрана прав и свобод граждан, экологическая  безопасность, защита государства от внешней угрозы). ­ Регулятивная функция ­ это деятельность государства, направленная на развитие существующих  общественных отношений (экономическая, функция взаимодействия с другими государствами). Самыми многочисленными функциями государства являются внутренние функции, которые условно  можно объединить в 4 группы. ? Какие? 1. Политическая ­ государство оказывается главным носителем политической власти, обеспечивая  условия деятельности политических и общественных институтов. 2. Экономическая ­ государство регулирует экономические отношения и структурные отношения в  экономике (национализация, приватизация и др.) 3. Социальная ­ осуществление государством программ развития образования и здравоохранения,  социального обеспечения и поддержки культуры. 4. Идеологическая ­ воспитание граждан общества, формирование гражданских и патриотических  ценностей через систему государственного образования и официальные каналы средств массовой  информации. 3. Форма государства. ? Что такое форма государства? ­ Форма государства указывает, как организованы государство и право, как они функционируют.  Условно форма государства включает в себя форму правления, форму государственного устройства и форму политического режима. ? Что представляет форма правления? ­ Форма правления определяет, кому принадлежит власть, то есть это способ организации верховной  власти. ? Что такое форма государственного устройства? ­ Форма государственного устройства определяет соотношение государства в целом и его отдельных  частей. ? Что такое политический режим? ­ Совокупность методов и способов осуществления в стране государственной власти и управления. ? Какие формы государственного устройства вы знаете? ­ Унитарное государство ­ единая политическая однородная организация, состоящая из  административно­территориальных единиц, не обладающих собственной государственностью.  (Великобритания, Швеция, Дания, Франция, Испания, Италия). ­ Федерация ­ устойчивый союз государств, самостоятельных в пределах, распределенных между ними и центром полномочий; имеющих собственные законодательные, исполнительные и судебные органы.  (США, Германия, РФ, Мексика, Бразилия). ­ Конфедерация ­ постоянный союз самостоятельных государств для осуществления совместных  конкретных целей. Ее члены полностью сохраняют государственный суверенитет.( Швейцария, СНГ). ? Какие формы правления вы знаете? ­ Монархия. В монархиях (от греч. единовластие) формальным источником власти является одно  лицо. Глава государства получает свой пост по наследству, независимо от избирателей или  представительных органов власти. Монархическая форма правления сохранилась сегодня в 1/3 стран  мира, в которых проживают примерно 459 млн. человек. К европейским странам. В которых  существует монархия, относятся Бельгия, Великобритания, Дания, Испания, Лихтенштейн,  Люксембург, Мальта, Монако, Нидерланды, Норвегия, Швеция. Существует несколько  разновидностей монархического правления: абсолютная монархия (Саудовская Аравия, Катар, Оман)  ­ всевластие главы государства; Конституционная монархия ­ государство, в котором полномочия  монарха ограничены конституцией. Конституционная монархия делится на дуалистическую и  парламентскую. В дуалистической монархии (Иордания, Кувейт, Марокко) монарх наделен  преимущественно исполнительной властью и лишь частично законодательной. А о парламентской  монархии нам расскажет наша гостья мисс Анн Беннет. Переводчик: монарх считается главой государства, но фактически обладает представительскими  функциями и лишь частично ­ исполнительскими, а иногда имеет право на отмену решений  парламента, которым практически не пользуется. ­ Республика. В республиках (лат. общее дело) источником власти является народное большинство,  высшие органы власти избираются гражданами на определенный срок. В современном мире  существуют парламентская, президентская республики. Слово предоставляется представителям Германии мисс Шлиманн, мисс Лакманн, мисс Зальцманн. В Германии президент ­ глава государства,  исполнительная власть принадлежит главе правительства. Правительство ответственно только перед  парламентом. Слово предоставляется мисс Браун ­ представительнице США. В США президентская республика, в  которой президент ­ глава государства и правительства. Правительство ответственно перед  президентом и не ответственно перед парламентом. А теперь послушаем о форме правления в нашем государстве. Слово предоставляется представителю  РФ Екатерине Катевой (работа с Конституцией РФ). ? В каком государстве вы бы хотели жить, от чего это зависит: от формы правления, от формы  государственного устройства? ­ Это зависит от политического режима. ? Какие политические режимы вы знаете? ­ Тоталитарный режим ­ это политический режим, претендующий на полный контроль над личностью  со стороны государства Признаки тоталитарного режима:      наличие единственной массовой партии; наличие официальной господствующей идеологии; наличие мощного аппарата контроля и принуждения, репрессии; подчинение экономики государству; внеэкономическое принуждение к труду;  фиктивность законодательства. ­ Авторитарный режим ­ политический режим, сохраняющий монополию на власть и контроль за  политической жизнью государства, но не претендующий на тотальный контроль над обществом. Признаки авторитарного режима:      носителем власти является один человек или группа лиц, народ отчужден от власти; централизация власти и ее неподконтрольность гражданам; запрещение политической оппозиции; потенциальная опора на силу, которая, правда, не всегда используется; отказ от тотального контроля над обществом, невмешательство во внеполитические сферы  жизни. ­ Демократический режим ­ политико­правовой режим, основанный на признании народа источником  и субъектом власти. Признаки демократического государства:     признание народа единственным источником власти; признание прав и свобод граждан в равной мере за всеми гражданами государства; правовой характер деятельности государственных органов; обязательное участие в осуществлении государственной власти выборных представительных  органов. Итак, правовое государство является основой демократического государства. Основными признаками правового государства являются:        главенство права и закона во всех сферах жизни общества; реальное разделение властей на три ветви; взаимная ответственность личности и государства; реальность прав и свобод человека и гражданина, признание их высшей ценностью; равенство всех перед законом; политический и идеологический плюрализм; стабильность законности и правопорядка в обществе. Домашнее задание: опираясь на эти признаки, 1 ряд доказывает наличие признаков правового  государства в нашей стране, 2 ряд ­ отсутствие этих признаков. Итог урока: мы с вами систематизировали тот материал о государстве: его признаках, функциях,  формах, с которым познакомились на разных уроках.