Проект к 8 марта в подготовительной группе

Проект «8 марта - Международный женский день» Паспорт проекта: 1. Организация: МАДОУ д/с №78 к.3 г. Тюмени. 2. Адрес: 625062 г. Тюмень ул. Ставропольская 7. 3. Телефон: 32-90-34. 4. Вид проекта: групповой. 5. Направление: познавательно-творческий. 6. Продолжительность: 1 неделя 7. Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители. Актуальность Из года в год в детском саду дети всех возрастных групп готовятся к празднику 8 Марта: разучивают стихи, песни, танцы, готовят подарки для своих любимых бабушек и мам. По достижении старшего возраста дошкольники начинают интересоваться: «Почему мам поздравляют два раза в год: в конце ноября и начале марта? Чем похожи и чем отличаются праздники День матери и Международный женский день? Почему 8 Марта международный праздник, в каких ещё странах празднуют этот день?» Заинтересованность детей подтолкнула нас к созданию краткосрочного проекта, который помог бы уточнить представления детей о празднике 8 Марта. В ходе данного проекта мы запланировали рассказать ребятам об истории этого праздника и конечно подготовить подарки не только мамам и бабушкам, но и всем сотрудницам детского сада, а также девочкам нашей группы. Цель проекта Формирование представлений о Международном женском дне; воспитание уважительного отношения к женщинам, любви к самым близким людям – маме и бабушке. Задачи проекта • Познакомить с историей возникновения праздника. • Развивать познавательную активность. Развивать творческие способности. • Воспитывать любовь к матери и бабушке, уважение к женщинам всех возрастов. Ожидаемые результаты  Имеют представления об истории возникновения праздника «8 Марта».  Имеют представления о роли женщины, благодаря раскрытию образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.  Развито стремление заботиться и уважительно относиться к матери, к бабушке.  Развиты любознательность, коммуникативные навыки. Этапы реализации проекта: 1 этап - подготовительный: Выявление уровня знаний детей о празднике 8 Марта. Определение цели, задач, содержания проекта. Подготовка необходимой информации, создание тематических альбомов для детей, папок-передвижек для родителей, подбор материалов для образовательной деятельности, атрибутов для сюжетно-ролевых игр, материала для дидактических игр. Подбор художественной литературы: стихов, рассказов, сказок, загадок, пословиц, поговорок о мамах и бабушках. Подбор музыкального материала по данной теме. 2 этап - основной: Познавательное развитие: Беседы: «История возникновения праздника 8 Марта», «О чем мечтают наши мамы и бабушки», знакомство детей с пословицами, поговорками о маме. НОД по теме «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», «Женский день 8 марта». Речевое развитие Составление творческих рассказов на тему «Моя любимая мама», «Моя бабушка самая …» Чтение художественной литературы: «Посидим в тишине» Е. Благининой, «Мамин день» Г. Виеру, «А что у вас?» С. Михалкова, «Мамины руки» Б. Емельянова, «Бабушка, ты тоже маленькой была?» А. Плещеева, «Как Миша хотел маму перехитрить» Е. Пермяка, «Айога» (нанайская сказка). Художественно-эстетическое развитие: НОД «Милой мамочки портрет» (рисование) НОД «Букетик для мамы» (аппликация) НОД «Красивое панно» (лепка) Слушание и пение песен о маме, бабушке. Трудовое развитие: Игровые ситуации «Поможем маме накрыть на стол», «Помогаем маме ухаживать за комнатными растениями», посадка огорода на окне. Социально-коммуникативное развитие: 1. Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Салон красоты», «Праздничный ужин», «Детский сад», «Ателье», «Магазин модной одежды». 2. Рассматривание журналов мод, косметики, фотоальбома с бабушками и мамами. 3. Дидактические игры «Выложи слово мама из палочек, кубиков, пластилина, шнурочков», «Собери сломанную тарелку/чашку» - разрезные картинки, «Чья мама?», «Волшебное сердечко». 4. Конструирование «Дом для мамы». 3 этап - заключительный. Подведение итогов проекта. -Выставка детских работ. -Утренник к 8 марта «Маша и Медведь». -Поздравление и вручение подарков ветеранам труда ДОУ. Работа с родителями: 1. Детско-родительский клуб «Семицветик» - изготовление подарков для девочек своими руками. 2. Украшение группы к празднику. 3. Ширма «Международный женский день». 4. Гость в группе: мама интересной профессии – мастер маникюра Итог проектной деятельности У детей расширились познавательные интересы и представления о празднике 8 Марта. Сформировались навыки заботливого отношения к своим близким и друг другу. Повысился интерес к личности мамы, способность понимать ее нелегкие хлопоты, желание помогать ей и доставлять радость. Реализация этого проекта способствовала также, сближению родителей, детей и педагогов.