Проект на тему «Защитники Отечества»

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.

Проект на тему «Защитники Отечества»

Старшая группа 2014- 2015 у.г.

Воспитатель :Безматерных Т.В.

Цель проекта: Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.

Задачи:

Систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной техники.

Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности.

Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.

Вид проекта:Познавательно-творческий.

Срок реализации проекта: 2февраля – 13 февраля 2015г.

Участники проекта: Дети старшей группы №7, воспитатель, родители воспитанников группы.

Актуальность: Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.

Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен.

Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину… Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Предполагаемый результат:

Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.

Формирование у детей любви к Родине.

Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность

Презентация проекта:

Праздничное развлечение с папами «День защитника Отечества»!

Оформление фотовыставки: «Защитники Отечества».

Этапы проекта:

1этап: Подготовительный.

Обозначение актуальности и темы будущего проекта.

Постановка цели и задач.

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

Работа над проектом разбита на две тематические недели.

1) Богатыри земли русской.

2) Российская Армия.

2 этап: Основной.

Реализация проекта.

3 этап: Заключительный:

Праздничное развлечение с папами «День защитника Отечества»!

Оформление фотовыставки: «Защитники Отечества».

Электронная презентация «Богатыри земли русской».

Деятельность по осуществлению проекта:

1 неделя: «Богатыри земли русской».

Образовательные Области.		Вид детской деятельности
Познавательное развитие		*НОД:* *«Защитники земли Русской».* - Беседы: «Кто такой русский богатырь?», «Богатырское снаряжение», «Как стать богатырём?», «Подвиги русских богатырей.» - Рассматривание иллюстраций с изображением богатырей. - создание альбома «Богатыри – защитники земли русской». - Просмотр мультфильмов: «Алёша Попович и Тугарин Змей», «Илья Муромец и соловей разбойник», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч».
Речевое развитие		*НОД:* *Составление рассказа по картине В.М. Васницова «Богатыри».* - Речевая игра «Скажи и объясни». - Придумывание сказки о богатырях. - Пословицы и поговорки о силе, мужестве и доблести. - Загадки о богатырях.
Художественно- эстетическое развитие	Лепка Рисование	*НОД:* *« Чтение былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник».* - Былины про Добрыни Никитича, Алёши Поповича, Дубыню, Усыню и Горыню. - сказка «Финист – Ясный сокол» - Стихотворение В.Берестова «Богатыри». - А.Пушкина «Сказка о царе Салтане ». Прослушивание песни «Богатырская сила» муз. А. Пахмутовой *НОД «Богатырский конь»* *НОД «Нарисуй богатыря, который тебе понравился»* - Раскраска про богатырей.
Социально-коммуникативное развитие	Дидактические	- «Если бы я был богатырём». - «Собери богатыря в путь – дорогу…» - Кроссворды, ребусы. - «Назови богатыря»
	Сюжетно-ролевые	Богатыри в быту.
	Театрализованные игры	Игра – драматизация «В гостях у трех богатырей»
Физическое развитие	Пальчиковая гимнастика, физкультминутка	- «Три богатыря» - Физкультминутка «Богатырь».
Физическое развитие	Подвижные игры	- Конкурс силачей - Эстафета «Проскачи на коне» - Перетяни канат
Работа с родителями		- Изготовление богатырского шлема (с родителями). - Выставка совместных детских с родителями работ «Богатыри земли русской». -Участие на празднике «Посвящение в богатыри».

2 неделя: «Российская Армия».

*Образовательные* *Области.*		*Вид детской деятельности*
Познавательное развитие		*НОД:* *«Наша Армия Родная».* - Рассматривание энциклопедий. - Беседа с папами о службе в армии. - Оформление стенгазеты «23 февраля». -Электронная презентация «Наша Армия Родная». - Беседы: Военно-морской флот, Четвероногие бойцы, Армия в мирное время. История праздника – 23 февраля. - Рассматривание Иллюстраций о Российской армии (рангах, знаках отличия, звания, родах войск) и другую военную тематику, военных собак.
Познавательное развитие	конструирование	Гараж для военной техники
Речевое развитие		*НОД:* *«День Защитника Отечества».* - Ситуативная беседа: «Для чего нужна армия» - составление рассказа по картине «На границе» М.Самсонова - «Посчитай». - составление рассказа «Где служил папа?»
Художественно-эстетическое развитие	Рисование Лепка Аппликация	*НОД:А.Митяев «Почему армия родная?»* - Л.Кассиль «Твои защитники», Е.Воробьёва «Последний выстрел», «Спасибо тебе, Трезор».", А.Маркуша "Я – солдат и ты – солдат", А.Беляев "Хочу быть военным моряком", Н. Никольский "Что умеют танкисты", В.Козлов "Пашкин самолет". - чтение стихотворений про 23февраля - Выставка книг в книжном уголке на тему: «От богатырей до защитников наших дней» Прослушивание песен: «Папа может», «Будем в армии служить», «Бескозырка белая» НОД: «Празднечные открытки для пап и дедушек».** - Лепка «Пограничник с собакой» - Аппликация «Моряк с сигнальными флажками»
Социально-коммуникативное развитие	Дидактические	- «Что нужно моряку, пограничнику, летчику» (подбери картинку), - «Чья военная форма?», - «Морской бой». - « кому какой головной убор принадлежит?» - ребусы, кроссворды.
	Сюжетно-ролевые	«Моряки»
	Театрализованные игры	«Награждение медалями»
Физическое развитие	Подвижные игры Физкультминутка Пальчиковая гимнастика	«Меткий стрелок», «Разведчики» «Бравые солдаты» «Аты-баты шли солдаты».
Работа с родителями		Создание фотоальбома «Мой папа». Выучить стихи об армии.