Проект по биологии "Лишайники - индикаторы чистоты воздуха" (5 класс)

Проект «Лишайники – индикаторы чистоты воздуха» Цель проекта: оценка загрязнения воздуха  улиц города с помощью лишайников. Задачи проекта: 1. Познакомиться с понятиями лихенология и лихеноиндикация. 2. Определите типы слоевища лишайников, растущих на деревьях вашей улицы и улицы  Краснознаменная. Данные внесите в таблицу 1. 3. С помощью сантиметровой ленты определите протяженность слоевища лишайника на разных  видах деревьев на высоте 1,2 метра. Данные внесите в таблицу. 4. Оцените загрязнение воздуха своей улицы с помощью лишайников, используя таблицу 2.  Сделайте выводы о загрязнении воздуха улиц города. 5. Предложите меры по улучшению экологической обстановки на улицах города. Желательно сделать фотографии лишайников как приложение к проекту Выполнение проекта 1. Лихенология ­ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Лихеноиндикация ­ _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2. Загрязнение воздуха на улицах города Улица Наличие лишайников Степень загрязнения накипные листоватые кустистые Краснознаменная Таблица 1. Оценка загрязнения воздуха с помощью лишайников­индикаторов № Степень загрязнения 1. 2. 3. 4. Загрязнений нет Слабое загрязнение Среднее загрязнение Сильное загрязнение Накипные  лишайники Встречаются Отсутствуют Отсутствуют Отсутствуют Кустистые  лишайники Встречаются Встречаются Отсутствуют Отсутствуют Листоватые  лишайники Встречаются Встречаются Встречаются Отсутствуют Таблица 2. 3. Протяженность слоевища лишайников на разных деревьях Название дерева Улица Тип слоевища лишайника Окружность ствола дерева Протяженность слоевища лишайника На каких деревьях чаще встречаются лишайники? ___________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4. Выводы о загрязнении улиц города. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5. Меры по улучшению экологической обстановки на улицах города. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________