Поделиться
Проектная деятельность в формировании функциональной грамотности на уроках английского языка..pptx
«Проектная деятельность на уроках и внеурочных занятиях по английскому языку»
Донгак Ч.О. учитель английского языка МБОУ СОШ №4 с.Таранай
Этапы проекта
1.Подготовка.
3.Выполнение проекта
Используя на уроках технологию создания интерактивных тетрадей - «Лэпбук», обучающиеся закрепляют полученные знания, учатся работать в команде, ставить цель, самостоятельно искать и объяснять материал, быть креативными, что дает отличный результат и желание ученика бежать на следующий урок!
Наши работы
Лэпбук «Easter»
Проект «I scream for ice cream»
Проект «My family tree»
Ролевые игры
Лэпбук «Great Britain»
Отработка артиклей a/an и the
«My house»
«Christmas card»
«Несуществующее животное»
Применение проектной методики на занятиях английского языка даже в рамках школьной программы показало, что учащиеся:
достигают хороших результатов в изучении иностранного языка,
имеют практическую возможность применить навыки, полученные на других уроках,
понимают необходимость междисциплинарных связей,
показывают свои сильные стороны, где «слабого» можно подключить к «сильному», а у учителя есть возможность задействовать всех учащихся.
Метод проектов
уникален;
эффективен;
незаменим!
https://nsportal.ru/dongak-chayana
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
