Программа летней оздоровительной площадки "Атлантида" 2017

Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Атлантида» Авторы составители: Хомякова Екатерина Владимировна Курилова Ирина Юрьевна Ракитина Татьяна Владимировна муниципальное казённое общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа им. В. Г. Подпругина с. Троица», 2017 г.

Цель программы:  Организация отдыха и оздоровления учащихся школы, максимальная реализация их творческих потребностей и интересов, эффективное и педагогически грамотное проведение досуга в летний период.

Основные задачи программы:  - Проводить работу с детьми, сочетающую развитие и воспитание ребят с оздоровительным отдыхом; - Развивать творческие способности детей; - Воспитывать культуру поведения; - Формировать у ребят навыки общения и толерантности; - Прививать навыки здорового образа жизни; - Сохранить и укрепить здоровье школьников;

Ожидаемые результаты - Оздоровление детей; - Воспитание у детей привычки к здоровому образу жизни; - Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей; - Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов; - Повышение духовной культуры детей и подростков; - Устойчивый интерес к выбранному виду творчества; - Развитие лидерских качеств и умений; - Закрепление трудовых навыков и умений.

Направления работы  спортивно-оздоровительное,  духовно - нравственное,  гражданско-патриотическое,  художественно-эстетическое.

Организация взаимодействия с социумом

Режим дня 9.30 – 9.40 Прием детей в лагерь дневного   пребывания 9.40 – 9.50 Зарядка 9.50 –10.00 Линейка Завтрак 10.00 – 10.20 10.20 – 11.30 11.30 – 13- 00 13.00 – 13.30 13.30 – 14.30 14.30 – 15.10 Обед Работа по плану Игры на свежем воздухе Занятия по интересам Итоги дня. Уход домой

Особенности организации работы   1. Каждый день спланирован в соответствии с Календарем знаменательных дат; 2. План-сетка предусматривает проведение мероприятий вне ОУ (дни проведения ОГЭ, ЕГЭ); 3. Мероприятия предназначены для детей 4. разного возраста, уровня развития и состояния здоровья; Привлечение тьюторов.

Оценка результатов  «Огонек» (оценка промежуточных результатов, ежедневно)  Концерт к закрытию лагеря (в конце смены)  Фотоотчет на сайте ОУ

Источники  «Интересные каникулы. Сборник программ и сценариев для оздоровительного центров, детских лагерей и площадок»/ под ред. А.Г. Лазарева.- М.:Илекса;Москва/Ставрополь.;2012.  Летний лагерь на базе школы\Авт.-сост. Е.В. Исавченко, О.Е.Жиренко. С.И. Лобачева.-М.:ВАКО,2007.  Методические рекомидации по организации по организации летней оздоровительной кампании/Сост. Д.Г.Сизых. –Ханты-Мансийскийк: РИО ИРО,2011  Набор из 50 карточек с вопросами о самых разных животных. В форме забавной викторины преподносятся факты из жизни животных, их среде обитания, повадках и взаимоотношениях с человеком и друг с другом. «Издательство Робинс». Москва 2016  50 двухсторонних карточек - это 100 активных игр с ребёнком или группой детей. «Издательство Робинс». Москва 2016  Набор из 50 многоразовых двухсторонних карточек с яркими добрыми картинками животных, а также фломастер на водной основе. «Издательство Робинс». Москва 2016  Набор из 50 карточек с вопросами о различных уголках света, странах и континентах, столицах и интересных культурных местах мира. «Издательство Робинс». Москва 2016  Сайт картинок для презентации http://boombob.ru/download.php?id=79717&num=1 http://zuravushka36.ucoz.ru/index/uchebnyj_plan/0-88 https://www.babyblog.ru/user/id1089001/263875

Кадровый состав  Начальник лагеря  Воспитатель  Руководитель физической культуры  Повар  Кухонный рабочий  Кладовщик  Уборщица  Медицинский работник