Программа по ПДД

Календарный план занятий по ПДД  в 8 классе Темы занятий История   возникновения   правил   дорожного   движения. Международный язык дорожных знаков. Формы регулирования движения. Дорожные знаки. Обязанности пешеходов и велосипедистов и их ответственность за нарушение ПДД. В новый век безопасности (экология и транспорт). Подготовка утренника, беседы по ПДД для учащихся начальных классов. Безопасность и организация дорожного движения. Проезд   перекрестков,   пешеходных   переходов,   остановок общественного транспорта. Оказание   первой   медицинской   помощи   при   переломах   и кровотечениях. Оказание   первой   медицинской   помощи   пострадавшим, находящимся без сознания. Оказание первой медицинской помощи при вывихах. Оказание первой медицинской помощи при ожогах. Велосипед с подвесным двигателем и мопед. Технические   требования,   предъявляемые   к   велосипеду   с подвесным двигателем (мопеду). Дополнительные требования к движению велосипедистов.  Итоговое занятие. Всего: Кол­во часов 1  1 1 1  1 1 1 1 1 1 1  1  1 14 № п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Месяц сентябрь сентябрь октябрь ноябрь ноябрь декабрь декабрь январь январь 10 февраль 11 февраль 12 март 13 апрель 14 май 1.История   возникновения   правил   дорожного   движения.   Международный   язык дорожных знаков.  Исторический очерк о возникновении правил движения в мире, России.  Декрет о правилах движения. Правила движения едины на всей территории СНГ. Правила дорожного движения Республики Казахстан. Международный язык знаков. Исторический очерк. Назначение дорожных знаков. 2.Формы регулирования движения.   Сигналы светофора и регулировщика Сигналы   3­секционного   светофора.   Сигналы   светофора   с   дополнительными секциями. Односекционные светофоры. Пешеходные светофоры. Регулировщик. Положение корпуса и жесты регулировщика, их значение. Правила перехода улиц, дорог на регулируемых перекрестках. 3.Дорожные знаки. Группы дорожных знаков, название и их назначение. Знаки предупреждающие, приоритета, запрещающие и предписывающие. Знаки   информационно­указательные,   сервиса   и   дополнительной   информации (таблички). Их назначение. 4.Обязанности пешеходов и велосипедистов и их ответственность за нарушение ПДД. Обязанности   пешеходов   и   велосипедистов   –   соблюдение   правил   дорожного движения. Привлечение к дисциплинарной и административной ответственности за нарушение ПДД. 5.В новый век безопасности (экология и транспорт). Воздействие транспорта на экологию (почва, растительность, здоровье человека). Охрана окружающей среды. 6.Подготовка утренника, беседы по ПДД для учащихся начальных классов. Разработать сценарий утренника, текст беседы по ПДД для учащихся начальных классов. Провести конкурс среди учащихся класса на лучшую разработку беседы по ПДД. 7.Безопасность и организация дорожного движения. Понятие терминов «безопасность дорожного движения» и «организация дорожного движения». Водитель как оператор системы «Водитель – автомобиль – дорога – среда». Характеристика дорожного движения: транспортный и пешеходный потоки, улично­ дорожная сеть. Дорожная полиция: задачи и функции. 8.Проезд перекрестков, пешеходных переходов, остановок общественного транспорта. Понятие терминов «перекресток», «пешеходный переход». Общие правила проезда регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Приоритет транспортных средств. Проезд перекрестка равнозначных дорог по принципу «помеха справа». Действие дорожных знаков «Главная дорога», «Уступи дорогу». Правила проезда пешеходных переходов и остановок общественного транспорта. 9.Оказание первой медицинской помощи при переломах и кровотечениях. Виды переломов: открытые и закрытые. Какие признаки открытого перелома? Как оказать первую медицинскую помощь при открытом переломе? Какие признаки закрытого перелома костей конечностей? По каким признакам можно определить перелом ребер? Как оказать помощь пострадавшему с переломом костей стопы? Основные правила наложения транспортной шины при переломе костей голени. Как оказать первую помощь при переломе костей таза? Виды кровотечения: артериальное, венозное, смешанное и капиллярное. Какое кровотечение считается наиболее опасным? По каким признакам судят о наличии внутреннего кровотечения? Какие   приемы   первой   медицинской   помощи   применяются   при   внутреннем кровоизлиянии или подозрении на него? На какой максимальный срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут? Как     уменьшить   приток   крови   при   кровотечении   из   раны   на   конечностях пострадавшего? Что   можно   использовать   в   качестве   кровоостанавливающего   жгута   при артериальном кровотечении? 10.Оказание первой медицинской помощи пострадавшим, находящимся без сознания. Какие признаки клинической смерти? Что необходимо сделать при потере сознания? Где надо определять пульс, если пострадавший без сознания? Укажите правила выполнения реанимации, если в оказании участвует один человек? Укажите   правильный   ритм   проведения   реанимации,   если   в   оказании   помощи участвуют 2 человека? Как оказать помощь пострадавшему, если он в состоянии обморока? 11.Оказание первой медицинской помощи при вывихах и ожогах. Первая медицинская помощь при вывихе конечностей. Каковы признаки вывиха в суставах? В   каком   положении   эвакуируется   пострадавший   в   дорожно­транспортном происшествии с вывихом костей верхней конечности? В каком положении эвакуируется пострадавший с вывихом в нижней челюсти? Как оказать помощь при ожогах 1 степени? Какие признаки термического ожога 1 степени? Какой степени тяжести ожог, если на обожженной поверхности появились пузыри, наполненные жидкостью? Как оказать помощь пострадавшему при ожоге отдельных участков тела щелочными растворами? Как   оказать   первую   помощь   пострадавшему   при   ожоге   отдельных   участков кислотой? 12.Велосипед с подвесным двигателем и мопед. На какие виды делятся велосипеды по назначению? Из каких основных деталей состоит велосипед? Каково назначение механизма силовой передачи и каков принцип его действия? Что входит в снаряжение велосипеда? С какого возраста можно управлять мотовелосипедом с рабочим объемом двигателя менее 50 куб. см и максимальной конструктивной скоростью менее 40 км/час? Устройство   велосипеда   с   подвесным   двигателем   и   мопеда,   техническое обслуживание, правила пользования. Возрастной   ценз   на   право   управления   велосипедом   с   подвесным   двигателем   и мопедом. 13.Технические требования, предъявляемые к велосипеду с подвесным двигателем (мопеду). Дополнительные требования к движению велосипедистов. Проверка технического состояния  велосипеда с подвесным двигателем и мопеда перед выездом. Неисправности и их устранение. Правила проезда велосипедистами нерегулируемых перекрестков. Правила проезда велосипедистами пешеходного перехода. Правила перевозки пассажиров и грузов. 14. Итоговое занятие.  Тестирование.