Программа "Здоровье"

Разработана                                                                                   Гусевой  А.Н.                                                                                     2018 – 2019 уч.год.Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто. Сократ Цели и задачи программы Цель программы   профилактических оздоровительных мероприятий  : сохранение и укрепление здоровья учащихся через систему  Задачи программы:   Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;  Выявление детей, обладающих хорошими физическими способностями, содействие  полному их раскрытию;  Привлечение к соревнованиям и конкурсам не только здоровых детей, но и учащихся с  ослабленным здоровьем, физическими недостатками, обеспечивая при этом равные  шансы на победу для всех учащихся;  Воспитание негативного отношения к вредным привычкам, активная и широкая  пропаганда здорового образа жизни;  Установление тесной взаимосвязи с медицинскими учреждениями города по вопросам  профилактики заболеваний. Деятельность по реализации программы предполагает:  Объединение учащихся в соответствии с их спортивными интересами для совместных  занятий в спортивных кружках и секциях;  Вовлечение детей в разнообразные спортивные праздники  и состязаний, игр, Дней  здоровья;  Подготовку и проведение тематических классных часов, бесед, родительских  собраний;  Организацию экскурсий,  походов, прогулок;  Пропаганда здорового  образа жизни подростков;  Организация интересного и плодотворного досуга, в том числе и в каникулярное время  Привлечение внимания родителей и других представителей взрослого населения  города к проблемам формирования и ведения здорового образа жизни. Участники программы:  Ученики 6к класса;  Члены педагогического коллектива;  Медицинские работники;  РодителиI. Основные направления деятельности и предлагаемые формы работы № п/п 1.  Содержание работы Поддержание санитарно­гигиенического режима в школе (световой и тепловой режим, проветривание, состояние мебели, окон и т.д.); организация дежурства по классу, по школе и по столовой. Сроки В течение года 2. 3. 4. 5. 6. Эстетическое оформление интерьера класса и школы (разведение цветов, живые уголки, информационные Постоянно центры) Выполнение расписания уроков. Подготовка  кабинетов, их соответствие требованиям (санитарно­гигиеническим, психофизическим, эстетическим) Сентябрь­ май. Ежедневоно. Организация активного отдыха на переменах. Постоянно Совместная работа со школьным психологом: диагностика, организация психологоэмоциональной разгрузки учителей и учащихся. Организация и контроль за работой классов компенсирующего обучения. Совместная работа с воспитателем, работа по общему плану. Постоянно.7. 8. Введение учебных предметов, Постоянно непосредственно формирующих здоровый образ жизни: ОБЖ, экология, «Природоведение», ЛФК, «Мир вокруг нас»  Проведение «здоровых уроков»; разнообразие форм проведения уроков. 2 раза в неделю. Проведение тематических классных часов по программе «Здоровье» Подготовка к проведению различных школьных акций направленных на укрепление и пропаганду здоровья, согласно общешкольному плану. 9. Проведение мероприятий по охране зрения учащихся. Мероприятия по охране зрения учащихся 10.  Оздоровительная работа с детьми и родителями в летний период 11. Участие в организации горячего питания. Контроль правильного питания у обучающихся класса. Ежедневно. 12 Пропаганда спецлитературы по здоровому образу жизни. По необходимости. 13 14 Организация работы спортивных кружков и секций Начало года, 2е полугодие. Контроль состояния здоровья учеников. Ежедневно.Система классных часов по программе «Здоровье» 1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 2. Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель май 6К класс 3. Безопасное поведение на дорогах Бытовой и уличный травматизм Правила выбора гигиенических средств ухода за телом Признаки утомления органов зрения и слуха. Способы снятия утомления Инфекционные заболевания и иммунитет подростка Болезни, передаваемые через пищу Употребление психоактивных веществ как слабость воли, болезнь Безопасное поведение в городе и на природе Опасности в летнее время. 4. Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель, школьный врач Классный руководитель, школьный врач Классный руководитель Классный руководитель, школьный врач Классный руководитель Классный руководитель, школьный врач Классный руководитель.Схема реализации  программы «Здоровье»Учебный  процесс Здоровье учащихся Работа социально­ психологической службы Физкультурно­ оздоровительная  работа Контроль  за перегрузками Материально­ финансовое обеспечение Ежегодная  диспансеризация Занятия физкультурой Пропаганда здорового образа жизни   Организация досуга Организация питания Работа с учителями Работа  с родителями