Промежуточная аттестация по английскому языку в 4 классе

Материалы  для проведения  промежуточной аттестации  учащихся 4 класса по предмету английский язык Учитель английского языка МБОУ «Андроповская СОШ» Карпова Ирина Николаевна Пояснительная записка к контрольно­измерительным материалам для промежуточной аттестации  учащихся 4 класса, обучающихся по УМК “Enjoy English”издательства«Титул», автор Биболетова М. З. Цель: осуществить контроль уровня сформированности знаний, умений и навыков  обучающихся в соответствии с целями и задачами изученных тем. Форма работы: контрольная работа. Содержание: охватывает весь лексический и грамматический материал, изученный на  протяжении всего учебного года. Время выполнения работы:45 минут. Критерии оценивания:  каждое правильно выполненное задание оценивается в один балл,  таким образом, максимальное количество баллов, которое можно набрать в данной работе  – 39 баллов.   Количество баллов 35­39 25­34 19­24 18 и менее Оценка 5 4 3 2 Итоговая контрольная работа по английскому языку к УМК "Enjoy English 4" Name, surname______________________________________________________ Class_______________________________________________________________  Date________________________________________________________________ Part I. Use of English. 1. Выбери   нужную форму глагола  to be, подчеркни верный вариант. 1.    It…..very cold in Moscow.                    ( am,  is, are ) 2.    I…... happy to  see you.                         ( is, are,  am ) 3. Mike and Ann……. in the park now.    ( am, are, is ) 2. Выбери   have    или     has, подчеркни верный вариант. 1. My brother …….got  a big sofa  and a red carpet.  ( have,  has ) 2. We ……got a new house.                                         ( have, has ) 3. My friend …… got a big family.                             ( have,  has ) 3. Вставь пропущенные глаголы  is   или  are. 1. There………..no  piano  in  my living room. 2. There……….nine rooms  in his flat. 3. …………….. there windows in your  bedroom? 4. Выбери и подчеркни прилагательные в нужной степени. 1. Martin is…..than Mary.                     (  happy,   happier,  the happiest) 2. He is the……teacher in my school.  (  good,   better,   best  ) 3. This film is  the…….   .                    (interesting,   more interesting,  most interesting )          5. Выбери правильный вариант перевода к  каждому предложению. 1) Tom’s  birthday is on the eighth of July. 1. День рождения Тома 8­го июня 2. День рождения Тома 18­го июля 3. День рождения Тома 8­го июля 2) March is the first month of  spring. 1. Март­первый месяц весны 2. Март­ третий месяц весны 3. Май – первый месяц весны 3) My grandmother has got twenty five pets. 1.У моей бабушки 25 домашних питомцев 2.У моей мамы  25 домашних питомцев 3.У моей бабушки  35  домашних питомцев 6. Выбери и обведи нужное вопросительное слово. 1.  …….. do you live?               (  where,    when,    who ) 2.  …….. is your birthday?        ( when,    why,     who ) 3. ……..  pets have you got?     ( how many,    how much,   how ) 7.  Выбери и обведи нужный предлог. 1. He likes to ski ……winter.                       (  in, on, to ) 2. 3. A nice book  is…… the  table.                 ( in,  on,  to ) I go ……school every day.                      (   to,   in,   on )         8.  Выбери и подчеркни нужное слово.               1.  He…….. football well.                             ( play,    plays )               2. …….you write a letter to her friend?        ( do,       does   )               3. She…….go to the zoo.                              ( doesn’t,     don’t  )        9.  Выбери правильный вариант ответа.               1. He …….in the park yesterday.                  ( was,    were )               2. You didn’t……. your  teeth last week.     ( clean,   cleaned )               3. Did  she……a  book  last  year?               ( write,   wrote )        10.  Выбери и обведи глагол в нужном  времени. 1. We……. the film yesterday.                  ( see,      saw,    will see )  2. They……. shopping  tomorrow.            ( go,   went,   will go ) 3. I ……. my homework  every day.         (  do,  did,  will do ) Прочитай письмо от друга по переписке и напиши ответ. Part 2. Writing Dear friend, My name is Alex. I am ten years old. My birthday is on the 5th of May.  I am from Great  Britain. I live with my mother, father and two sisters. We live in a nice house and I  have my  room. I go to school.  I like to play computer games and listen to music. My favourite season is  summer because I  can swim in the river.  What is your name? How old are you? When is your birthday? What do you like to do? What  is your favourite season? Please, write me back. Best wishes, Alex Dear ____________, Thank you for your letter. My name is ___________. I am ________________. I am from _________________________. My birthday is ________________________________________________________________ . I like to ______________________________________________________________________. My favourite season is  ______________ because ____________________________________ . Please, write me back. Yours, __________ Ключи Part I. Use of English. задание 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 is has is happier 3 Where in plays was saw 2 am have are best 1 When to Do clean will go 3 are has Are most interesting 1 How many on doesn’t write do Максимальное количество баллов – 30. Part 2. Writing В разделе «Письмо» учащимся предлагаются задания открытого типа с развернутым  ответом. Таких заданий – 9. Максимальное количество баллов – 9.