Протокол родительского собраничя

Протокол родительского собрания 9  класса Тема собрания «Организация учебного процесса в 9 классе». Дата проведения: 23.09.2017г. Присутствовало родителей: 7 человек Повестка дня: 1. Сообщение красного руководителя по теме 2. Задачи на I четверть 3. Перевыборы родительского комитета 4. Слушали: По первому и второму вопросу слушали классного руководителя  Менякову Н.В.., которая в своём докладе сказала, что основной задачей в  этом учебном году является активизация педагогической и воспитательной  деятельности семьи. Что необходимо придать ей целенаправленный,  общественно­значимый характер, осуществить взаимодействие семьи и школы по оказанию психолого­педагогической помощи детям. Так же  классным руководителем были затронуты вопросы соблюдения  требований образовательного учреждения (Устав, Правила поведения  обучающихся). Вопросы касались поведения, внешнего вида обучающихся,  пропусков, опозданий школьников. Далее классный руководитель затронула вопросы безопасности  обучающихся и профилактики правонарушений несовершеннолетних:  инструктаж по пожарной безопасности, профилактика ДТП. В ходе собрания были проведены перевыборы родительского комитета. По голосованию в родительском комитете была выбрана Иванова Полина  Еремеевна Постановили: 1. Учесть рекомендации и советы классного руководителя. 2. Перевыборы родительского комитете считать состоявшимися. 3. Классному руководителю вести учет посещения уч­ся       Секретарь родительского комитета Майорова Е.Ю.______________ Протокол родительского собрания 9  класса Тема собрания «Качество образования: задачи семьи и школы при подготовке учащихся к ОГЭ». Дата проведения: 11.11.2017г. Присутствовало родителей: 9 человек Повестка дня: 1. Сообщение классного руководителя по теме 2. Итоги I четверти 3. Особенности структуры проведения ОГЭ в 2018 г. Слушали: По первому и второму вопросу слушали классного руководителя  Менякову Н.В., которая в своём докладе сказала, что подростковый период ­  период повышенного риска в силу как внешних, так и внутренних причин.  Подросток в силу гормональной перестройки особенно уязвим и  непредсказуем, все не такое, как было раньше, и мир изменился, и родители не так живут, и в школе сплошные придирки, учишь, а все куда­то мимо, все не  так, идет перестройка своего внутреннего «Я». И еще подросток на  перепутье, его будущее для него не определенно и недосягаемо, размыто,  отсюда агрессия, тревога, раздражительность. Надежда Викторовна рассказала, что ребенок переживает кризис потому,  что достигает возраста, в котором люди в нашем обществе начинают по­ новому осознавать свою автономность и самостоятельность. И именно в этот  период необходимо грамотно построить отношения между ребенком, семьей и школой. В заключении своего сообщения Надежда Викторовна сказала, что  основная задача родителей обратить внимание на то, чтобы учащиеся  посещали учебные занятия, занимались самоподготовкой с использованием  учебных пособий и Интернет­ресурсов.  По третьему вопросу выступила Габышева И.И., зам директора по  учебной части, которая ознакомила с основными нормативными документами  по проведению ОГЭ в 9­х классах в 2017­2018 учебном году. Завуч  остановился на следующих моментах: 1.Итоговая аттестация выпускников IX классов общеобразовательных  учреждений Российской Федерации является обязательной, независимо от  формы получения образования, после освоения ими общеобразовательных  программ основного общего и среднего (полного) общего образования. 2. К итоговой аттестации допускаются обучающиеся IX классов, освоившие  образовательные программы основного общего образования и имеющие  положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана общеобразовательного учреждения, а также обучающиеся, имеющие  неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана  с обязательной сдачей экзамена по этому предмету. 3. Дополнительные сроки проведения экзаменов для выпускников,  пропустивших итоговую аттестацию по уважительным причинам,  устанавливаются общеобразовательным учреждением по согласованию с  государственным органом управления образованием субъекта Российской  Федерации. 4. Выпускники IX класса общеобразовательного учреждения сдают 4  экзамена: письменные экзамены по русскому языку и математике, а также два экзамена по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в IX классе. 5.Выпускники IX классов, получившие на итоговой аттестации не более двух  неудовлетворительных отметок, допускаются к повторной итоговой  аттестации по этим предметам. 6. Повторная итоговая аттестация проводится до начала нового учебного года в сроки, устанавливаемые государственными органами управления  образованием субъектов Российской Федерации. Постановили: 1. Принять к сведению информацию об особенностях проведения итоговой  аттестации за курс основной общей школы в 2017­2018 учебном году. 2. Родителям осуществлять контроль над детьми по систематическому  посещению дополнительных занятий по подготовке к экзаменам согласно  графику и подготовку детей к ОГЭ. 3. Учесть рекомендации и советы классного руководителя и завуча школы при подготовке к экзаменам. Секретарь родительского комитета Майорова Е.Ю.  _____________