Проверочная работа по математике в 3 классе

Вариант 1 Сравните: 4см 2мм … 40мм 3дм 6см…4дм 1ч … 60 мин 5ч … 400 мин              91 х 3 … 19 х 3 4м 5дм … 5м 4дм  687 +1 … 687 х 1 Выполните преобразования 1м2 = … дм2 8 дм 2 см = … см 35 мм = … см … мм         408 см = … м … см                  3м 50см = … см         750 см = … м … см                  16 дм 8см = … см        Вставьте в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными: [ ] м 14 см = 714см                8 м 5 см = [ ] см 250 см = [ ]м [ ]см                 400 см = [ ] дм Длина прямоугольника равна 20 см, а ширина в 4 раза меньше. Найдите периметр и  площадь этого прямоугольника. Ширина прямоугольника 7см, а длина в 2 раза больше ширины. Вычислите периметр этого  прямоугольника и площадь. Вставьте в «окошки» подходящий знак действия: 27 * 3 * 7 = 17 27 * 3 * 7 = 16 27 * 3 * 7 = 23  Выполни вычисления.             754         583        643        356        606           + 263       ­   67     +239      ­ 238      ­ 565     Установи порядок действий. Найди значение выражения (807 – 349) – (127 + 173) + 697 = Вариант 2 Сравните: 5см 1мм…50мм  2м 8дм…3м  1ч … 70 мин 6ч … 600 мин  78 х 4 … 87 х 4 7м 8дм … 8м 7дм  259 ­ 1 … 259 : 1 Выполните преобразования: 1 дм2 = … см2 5см 7мм = … мм 43 дм = …м …дм         350 см = … м … см                  9м 20см = … см         603 см = … м … см                  26 дм 7см = … см                             Вставьте в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными: [ ] м16 см = 916 см                      4 м 3 см = [ ] см 370 см = [ ]м [ ]см                       700 см = [ ] дм Длина прямоугольника равна 40 см, а ширина в 20 раз меньше. Найдите периметр и  площадь этого прямоугольника. Длина прямоугольника равна 1дм 2см, а ширина в 2 раза меньше длины. Вычислите  периметр этого прямоугольника и площадь. Вставьте в «окошки» подходящий знак действия: 27 * 3 * 7 = 6 27 * 3 * 7 = 37 27 * 3 * 7 = 2  . Выполни вычисления.             318         453        426        537        326     + 451       ­   76     +379     + 173      ­ 180 Установи порядок действий. Найди значение выражения (601 – 276) + (418 + 182 – 395) =