Проверочная работа по русскому языку по теме «Обособленные определения и приложения»: вариант 1 (8 класс, русский язык)
Оценка 5
Карточки-задания +1
doc
русский язык
8 кл
18.03.2017
Данный дидактический материал по русскому языку предлагается использовать на уроках русского языка в 8 классе при изучении темы «Обособленные члены предложения» в качестве проверочной работы. Материал содержит как тестовые задания с выбором ответа, так и задания, требующие правильно расставить знаки препинания в предложениях с обособленными и необособленными определениями и приложениями.Проверочная работа по русскому языку в 8 классе
проверочная работа обособленные члены предложения вариант1_ 8 кл.doc
Проверочная работа по теме «Обособленные определения и приложения»
Вариант 1
1. Укажи соответствия
Предложения
Причины обособления
определений и приложений
А. В парке, утопавшем в зелени, было
жарко.
Б. Эти звуки, тихие, задумчивые, трогали до
глубины души.
В. Боцман, светловолосый бородатый
волжанин, расспрашивал обо всём подробно.
Г. Испытавший многое на своём жизненном
пути, этот человек насторожённо относился
ко всему новому.
Д. Очень осторожный, он долго раздумывал
над этим предложением.
1. Два нераспространённых однородных
определения стоят после определяемого
слова.
2. Определение имеет добавочное
обстоятельственное значение.
3. Приложение стоит после определяемого
слова.
4. Распространённое определение стоит
после определяемого слова.
5. Приложение относится к личному
местоимению.
2. Укажи, в каких предложениях необходимо обособить определения, выраженные
причастными оборотами. Укажите причину обособления: а – стоит после определяемого
слова, б – относится к личному местоимению, в – имеет добавочное обстоятельственное
значение.
1) Сломленные бурей и вырванные из почвы деревья преграждали путь.
2) Под ногами рассыпается свинцовый лёд изъеденный водою.
3) Левый берег поросший сверху редкими голыми елями виднелся с поразительной
отчётливостью.
4) Уставший от длительного тяжёлого перехода я сел отдохнуть под раскидистым дубом.
5) Окрылённые необычайным успехом друзья с удвоенной энергией принялись за дело.
6) Хорошо наезженная дорога вела к старинному замку.
3. Выпиши предложения, осложнённые обособленными определениями, расставляя в них
знаки препинания.
1) Встревоженный голосами раздававшимися на улице хозяин не сразу открыл дверь.
2) Листья то косо летели по ветру то отвесно ложились на влажную землю.
3) Желая укрыться от дождя мы быстро разбили палатки.
4) Молодые берёзки ещё не успевшие окрепнуть темнели нежной листвой.
5) Перед глазами ехавших расстилалась широкая бесконечная равнина.
6) Поднялась за рекой туча большая тёмная.
4. Выпиши предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки, исправляя их.
1) Из оврага, густо поросшего ельником веяло смолистым запахом.
2) Небо, пышно расцвеченное бесчисленными роями звёзд, смотрело на землю с
торжественной грустью.
3) Никем не замеченный вышел я из дома и пошёл по направлению к лесу.
4) В небе ещё тлели тихие, светлые краски, переходящие одна в другую.
5) По бирюзовому небосклону, бесконечно высокому и бледноголубому, поднимался
золотистый шар солнца.
6) Когдато здесь был ручей впадавший в неширокую нашу речку.
7) Эта толпа людей, пёстро одетых, производила странное впечатление.
8) Сидевший в машине капитан, устало улыбнулся. 9) Тёмная птица, поднимавшаяся высоко в небо, и, долго кружившаяся там, наконец
улетела.
Проверочная работа по русскому языку по теме «Обособленные определения и приложения»: вариант 1 (8 класс, русский язык)
Проверочная работа по русскому языку по теме «Обособленные определения и приложения»: вариант 1 (8 класс, русский язык)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.