Проверочная работа по теме "Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-" (6 класс)

Проект №2. Конструирование мониторинга успешности учения обучающихся. Проверочная работа по теме  «Правописание приставок ПРЕ­ и ПРИ­»  Цель работы – проверка знаний и умений: 1)  знание значений приставки ПРИ­ и приставки ПРЕ­ 2)   умение   писать   слова   с   ПРИ­   и   ПРЕ­   в   соответствии   со   значением приставки 3) знание слов­паронимов с приставками ПРИ­ и ПРЕ­ 1. Заполни таблицу Значения приставки ПРИ­ Значения приставки ПРЕ­ 1 2 3 4 1 2 2. Вставь пропущенные орфограммы. Выдели приставки. Над  каждым словом с орфограммой в ПРЕ­ или ПРИ­  запиши значение приставки. Пр…стать   к   берегу,   пр…сытился   конфетами,   пр…озерный   край,   пр… градить путь, пр…рвать разговор, пр…открыть завесу тайны, шорох в пр… брежных кустах, пр…вязать к дереву, пр…влекать внимание, беспр…рывный шепот   волн,   не   бояться   пр…град,   пр…спокойный   человек,   город   пр… образился,   пр…интересная   книга,   пр…скверный   день,   пр…одолевать трудности, пр…встать на цыпочках, пр…ображенный край,   пр…огромный желудь, пр…забавный рисунок. 3. Вставь пропущенные орфограммы.  Пр…бывать   в   город   —  пр…бывать   в   горах,   пр…зреть   сироту  —   пр… зирать врага, пр…давать значение — пр…давать идеалы, пр…клонить голову перед знаменем — дерево пр…клонилось к земле, пр…творить мечту в жизнь —   пр…творить   дверь,   пр…емник   поэта   —   радиопр…ёмник;   пр…дел мечтаний — церковный пр…дел; пр…ступить к работе — пр…ступить закон; пр…ходящая домработница – пр…ходящие ценности; пр…вратности судьбы – старый пр…вратник. Пр…бивать, пр…ближаться, пр…байкальский, пр…бежище, пр…бавлять, пр…брежный, пр…вивать, пр…валиться, пр…вести, пр…вертеть, пр…вязать, пр…вокзальный,   пр…тормозить,   пр…влекательный,   пр…вязчивый,   пр… выкнуть, пр…гибаться, пр…двинуться, пр…землиться, пр…дорожный, пр… ехавший, пр…задуматься, пр…жечь, пр…кладывать, пр…катить, пр…клеить, пр…каспийский,   пр…леплять,   пр…ложить,   пр…нарядиться,   пр…одеться, пр…писать,   пр…открыть,   пр…поднять,   пр…прыгивать,   пр…соединиться, пр…ютить, пр…шпилить, пр…твориться, пр…тихнуть, пр…умолкнуть, пр… строить, пр…топнуть.  Оценочный лист № Какое знание, умение проверяется Макс балл Мой  балл Оценка  учителя   1 2 3 знание значений приставки ПРИ­ и приставки ПРЕ­ умение писать слова с ПРИ­ и ПРЕ­ в   соответствии   со   значением приставки   знание слов­паронимов   с приставками ПРИ­ и ПРЕ­ Общий балл 6 10 10 26 = 100%