Проверочная работа "Состав слова"

«Состав слова» 2 класс. 1 вариант Ф.И._________________________________________ 1. Выделите окончания:  Лучи, луча, к лучу, у луча. 2. Образуйте слова с помощью приставок НА­, ПО­, ВЫ­,ЗА­,  С­, ПЕРЕ­, ПРО­, ДО­, ОБ­, В­, ПРИ­. Запишите, выделите  приставку, корень, суффикс. Ходить,______________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3. В однокоренных  словах выделите приставку и корень. И под каждой берёзой – гриб подберёзовик. 4. При помощи суффиксов образуйте новые слова. Костюм – костюмчик,         стул ­       ________________________ ,         зима ­       ________________________ ,         лес ­          ________________________ .         5. Разберите слова по составу: Подорожник,  походка, грибок,  машинка, выходной 6.Запиши слово по его толкованию. Верхний слой, который покрывает ствол дерева ­ Самое тёплое время года ­  «Состав слова» 2 класс. 2 вариант Ф.И._________________________________________ 1. Выделите окончания: Солнце, солнца, к солнцу, на солнце. 2. Образуйте слова с помощью приставок НА­, ПО­, ВЫ­,ЗА­,  С­, ПЕРЕ­, ПРО­, ДО­, ОБ­, В­, ПРИ­.Запишите, выделите  приставку, корень, суффикс. Писать,_______________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____________________________________________________ 3. В однокоренных  словах выделите приставку и корень. И под каждой осиной – гриб подосиновик. 4. При помощи суффиксов образуйте новые слова. Костюм – костюмчик,         дом ­     ____________ ,  снег ­    ____________ ,         сад ­      ____________ . 5. Разберите слова по составу:  Тропинка,  цветочки,  зимушка,  школьный,  посадка 6.Запиши слово по его толкованию. Большое водное пространство с солёной водой ­ Жить некоторое время у кого­нибудь в гостях ­ 7.Спишите без скобок. Подчеркните приставки.  Лодка (от) плыла (от) берега. Мы  (до) плыли (до) островка.   Товарищ (с) пустился (с) холма.  _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 8. Подчеркни слова с суффиксом  ­ик: Дворник     носик   крик    чайник  мячик   столик    мальчик 9.Подчеркни слова с приставками: Спрятать   вести   научиться  надеяться 10.Подбери   слова   с   приставками,   которые   придают   слову противоположное значение. Запиши пары слов. развязать ­ вбежать ­ закрыть ­ 7.Спишите без скобок. Подчеркните приставки.  Товарищ (с) пустился (с) холма. Мы  (по) шли (по) дороге.  (На) опушке рощи (на) шли ежика. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 8. Подчеркни слова с суффиксом   ­ок: Молоко   дружок     бережок   пушок  колокол 9.Подчеркни слова с приставками: Принести   растить    катать  обрадоваться 10.Подбери   слова   с   приставками,   которые   придают   слову противоположное значение. Запиши пары слов. внести ­ развернуть ­ въехать­