Путешествие в мир ДОБРОТЫ

Классный час на тему "Путешествие в мир Доброты". 2 класс
Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.

Задачи:
– формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла;
– развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;
– формировать умение совместно работать в группе;
– способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.

Оборудование: презентация, запись песен «Песня о дороге добра», мультипликационный фильма «Просто так!»,  рисунки с изображением солнца.

Ход занятия:

1. Орг. момент
- Дорогие ребята меня к вам просьба: закройте,  пожалуйста,  глаза на минуту, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее.  Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица.

2. Определение темы классного часа
- Сегодня на классном часе я приглашаю совершить путешествие в удивительный мир.  А вот в какой, вы попробуете назвать сами, для этого послушайте отрывок песни. (звучит  отрывок «Песни о дороге добра») Слайд 1

В какой удивительный мир мы отправимся? (в мир Доброты)

Чему будет посвящен наш классный час? Да, доброте.
Какую цель  мы наметим?

 (Узнать, что такое доброта,  что значит быть добрым, поговорим о добрых поступках, для чего нужна доброта)

- Что,  по-вашему означает слово Доброта? С чем у вас ассоциируется это слово? Что вам сразу приходит в голову, когда вы слышите слово Доброта?
Видите, как по-разному мы представляем себе это понятие. А давайте прочтем, что сказано о понятии «доброта» в толковом словаре. Слайд 2
Доброта — это проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо.

Доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь.

-А давайте подберем родственные слова слову «доброта». Слайд 3

В народе говорят: Жизнь дана на добрые дела.  Как вы понимаете значение этой пословицы? Слайд 4

Слайд 5    Игра «Солнечный лучик добра». Приглашаю вас встать в круг.

В каждом из нас есть маленькое солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Когда человек совершает добрые поступки, что он ощущает? Чувствует ли он себя счастливым?  И мы сейчас это проверим: берете  в руки солнышко и говорите:

Я чувствую себя счастливой, когда ……….

А Вы? Я чувствую себя счастливым, когда……………………….

Слайд 6

Спешите делать добрые дела. Ведь даже одно доброе дело способно изменить (украсить)  целый мир.

Совершать добрые дела  необходимо каждый день, каждый час…  всю жизнь. Этому приучают нас  не только наши родители, учителя, но и старые, добрые сказки. Ведь именно в сказках Добро всегда побеждает зло.
- Давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим.

Слайды 7 - 10

1. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)
2. Лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки (Айболит)
3. Это сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать владельцем огромного замка.      (Кот в сапогах) 4. Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику. (Женя из Цветика-семицветика Катаева)
5. Это были любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда)
Чем же отличаются эти сказочные герои от всех остальных героев, например Бабы-Яги, Карабаса-Барабаса? Тем, что они творят добро, помогают доброму человеку, хорошему делу, мешают злому.

  Слайд 11   Правила доброты

Нам приятнее находиться в обществе добрых людей, но для этого мы должны быть сами добрыми людьми. Давайте запомним с вами правила доброты, пользуясь которыми мы станем по-настоящему добрыми.
1.Помогать людям.

2.Защищать слабого.

3.Делиться последним с другом.

4.Не завидовать.

5.Прощать ошибки другим.

6.Попробуй не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать.

7. Творить добро не ради похвалы, а просто так.

Как это делали герои  м/ф  «Просто так». Давайте посмотрим этот  м/ф,  он про доброту и о доброте. Просмотр м/ф  «Просто так»
Итог

- Чему учит нас этот мультфильм?

Нам следует как можно чаще делать друг для друга что-нибудь доброе и хорошее, причём для этого совершенно необязательно, чтобы мы были знакомы...

 И самое главное - делать это ПРОСТО ТАК. Абсолютно бескорыстно, и лишь для того, чтобы поделиться с окружающими хорошим настроением.

Глядишь и мир станет лучше. Хоть чуточку...

 Путь к доброте – нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.

Дополнение к итогу.
А вот послушайте "Сказание»
     Когда Бог сотворил землю, она колебалась и дрожала, пока не воздвигнуты были на ней горы, чтобы она стала непоколебимой. Тогда ангелы спросили: "О, Боже! Есть ли в Твоем Творении что-нибудь крепче этих гор?" Бог отвечал: "Железо крепче гор, так как оно разбивает их". А есть что-нибудь сильнее железа?" – "Да, огонь сильнее железа, потому что он расплавляет его". – "А есть что-нибудь из созданного Тобой сильнее огня?" – "Есть, вода, так как она тушит огонь". – "О, Боже, но есть ли что-нибудь сильнее воды?" – "Да, ветер сильнее воды, так как он заставляет и ее двигаться". – "О, Вседержитель наш! Есть ли что-нибудь из созданного Тобой сильнее ветра?" – "Есть, добрый человек, и его поступки».