Рабочая программа по дисциплине " Деловой и дипломатический протокол"

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель руководителя
______________________
Ф.И.О. (при его наличии)
"____" ____________20___г.

Описание дисциплины/модуля  : « Деловой и дипломатический протокол »

Формируемые компетенции: Предусматривает получение студентами теоретических знаний в области деловых и дипломатических протоколов , практических навыков и умений по технологии и организации туристкой деятельности.

Пререквизиты :

учебные предметы необходимые для изучения данной дисциплины

 – экономическая география

- история

- краеведение.

Постреквизиты: 

Знать :

 - организацию подготовки участников туристского похода и сопровождения туристской группы на туристском маршруте

Уметь :

, оценивать  современное  состояние развития туризма в регионах

- профессионально пользоваться основными терминами и понятиями , относящимися  к оформлению дипломатического протокола

- определять структуру и содержание деловых и дипломатических протоколов

Владеть

-навыками составления делового и дипломатического протокола

Необходимые средства обучения, оборудование :  Учебное пособие « Дипломатический протокол и этикет»  В.П.Егоров.

Контактная информация педагога(ов):                                       Курило Л.Н.

Ф.И.О. (при его наличии)

  тел.: 87054418011

  е-mail: kuriloludmila833@gmail.com

Дисциплина/код и наименование модуля

Всего часов в модуле

В том числе

1 курс

2 курс

3 курс

4 курс

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

5 семестр

6 семестр

7 семестр

8 семестр

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

« Рекреационная и социально-экономическая география»

 ПМ 04

24

24

Всего:

24

24

Итого на обучение по дисциплине/модулю

24

24

№

Разделы/результаты обучения

Критерии оценки и/или темы занятий

Всего часов

Из них

Самостоятельная работа студента с педагогом

Самостоятельная работа студента

Тип занятия

Теоретические

Лабораторно-практические

Индивидуальные

1

Раздел 1 Этикет - азбука человеческих отношений 

Р.О1 Знать основные нормы этикета

Р.О2 Уметь определять основные нормы этикета

Тема 1.1 Цели и задачи этикета. Понятие дипломатия.

РО 1Знает основные нормы этикета

РО 2 Умеет определять основные нормы этикета.

2

1

1

-

-

-

Комбинированный урок

2

Раздел 2 Дипломатический протокол и этикет.

РО 1 Знать дипломатический протокол и этикет

РО2 Уметь определять дипломатический протокол и этикет

Тема 2.2 Значение и основа дипломатического протокола

РО1 Знает значение и основу дипломатического протокола

РО2 Умеет определять значение и основу дипломатического протокола

2

1

1

-

-

-

Комбинированный урок

3

Раздел 3 Этика служебных отношений

 Р.О1Знать этику служебных отношений

Р.О2 Уметь определять этику служебных отношений

Тема 3.1 Дипломатический этикет

РО 1Знает дипломатический этикет

РО2 Умеет определить дипломатический этикет

2

1

1

-

-

-

Комбинированный урок

4

Тема 3.2 Культура гостеприимства. .

РО 1Знает культуру гостеприимства.

РО 2 Умеет оценить культуру гостеприимства

2

1

1

Комбинированный урок

5

Тема 3.3  Организационно-протокольное обеспечение визита иностранной делегации.

РО 1 Знает организационно-протокольное обеспечение визита иностранной делегации

РО 2 Умеет организовать протокольное обеспечение визита иностранной делегации

2

1

1

Комбинированный урок

6

Тема 3.4 Понятие современного этикета

РО 1 Знает современный этикет

РО2 Умеет определять элементы современного этикета

2

1

1

Комбинированный урок

7

Раздел 4

Дипломатический протокол – основа механизма деловых отношений

РО1 Знать основу механизма деловых отношений

РО 2 Уметь определять основу механизма деловых отношений

Тема 4.1 Установление дипломатических отношений

РО 1 знает структуру установления дипломатических отношений

РО 2 Умеет определять дипломатические отношения

2

1

1

Комбинированный урок

8

Тема 4.2 Подготовка переговоров

РО1 Знает порядок подготовки переговоров

РО 2 Умеет готовить переговоры

2

1

1

9

Тема 4.3 Порядок назначения глав дипломатических представительств.

РО 1 Знает порядок назначения глав дипломатических представительств

РО 2 Умеет определять порядок назначения глав дипломатических представительств.

2

1

1

Комбинированный урок

10

Тема 4.4 Этикет ведения переговоров

РО1 знает этикет ведения переговоров

РО 2 Умеет определять этапы ведения переговоров.

2

1

1

Комбинированный урок

11

Раздел 5 Дипломатический протокол и становление дипломатической процедуры

РО 1 Знать Дипломатический протокол и становление дипломатической процедуры.

РО 2 Уметь определить становление дипломатической процедуры.

Тема 5.1 Дипломатический протокол и международные отношения .

РО1 Знает структуру дипломатического протокола.

РО 2 Определяет структуру международных отношений.

2

1

1

Комбинированный урок

12

Тема 5.2 Дипломатический протокол и оформление дипломатических актов

РО1 Знает структуру дипломатического протокола

РО 2 Определяет структуру дипломатического акта.

2

1

1

Комбинированный урок

Курсовой проект/работа (если запланировано)

-

-

-

Итого часов

24

12

12

№

Разделы/результаты обучения

Критерии оценки и/или темы занятий

Всего часов

Из них

Самостоятельная работа студента с педагогом

Самостоятельная работа студента

Тип занятия

Теоретические

Лабораторно-практические

Индивидуальные

1

Раздел 1 Этикет - азбука человеческих отношений 

Р.О1 Знать основные нормы этикета

Р.О2 Уметь определять основные нормы этикета

Тема 1.1 Цели и задачи этикета. Понятие дипломатия.

РО 1Знает основные нормы этикета

РО 2 Умеет определять основные нормы этикета.

2

1

-

-

-

Комбинированный урок

2

Раздел 2 Дипломатический протокол и этикет.

РО 1 Знать дипломатический протокол и этикет

РО2 Уметь определять дипломатический протокол и этикет

Тема 2.2 Значение и основа дипломатического протокола

РО1 Знает значение и основу дипломатического протокола

РО2 Умеет определять значение и основу дипломатического протокола

2

1

-

-

-

Комбинированный урок

3

Раздел 3 Этика служебных отношений

 Р.О1Знать этику служебных отношений

Р.О2 Уметь определять этику служебных отношений

Тема 3.1 Дипломатический этикет

РО 1Знает дипломатический этикет

РО2 Умеет определить дипломатический этикет

2

1

-

-

-

Комбинированный урок

4

Тема 3.2 Культура гостеприимства. .

РО 1Знает культуру гостеприимства.

РО 2 Умеет оценить культуру гостеприимства

2

1

Комбинированный урок

5

Тема 3.3  Организационно-протокольное обеспечение визита иностранной делегации.

РО 1 Знает организационно-протокольное обеспечение визита иностранной делегации

РО 2 Умеет организовать протокольное обеспечение визита иностранной делегации

2

1

Комбинированный урок

6

Тема 3.4 Понятие современного этикета

РО 1 Знает современный этикет

РО2 Умеет определять элементы современного этикета

2

1

Комбинированный урок

7

Раздел 4

Дипломатический протокол – основа механизма деловых отношений

РО1 Знать основу механизма деловых отношений

РО 2 Уметь определять основу механизма деловых отношений

Тема 4.1 Установление дипломатических отношений

РО 1 знает структуру установления дипломатических отношений

РО 2 Умеет определять дипломатические отношения

2

1

Комбинированный урок

8

Тема 4.2 Подготовка переговоров

РО1 Знает порядок подготовки переговоров

РО 2 Умеет готовить переговоры

2

1

9

Тема 4.3 Порядок назначения глав дипломатических представительств.

РО 1 Знает порядок назначения глав дипломатических представительств

РО 2 Умеет определять порядок назначения глав дипломатических представительств.

2

1

Комбинированный урок

10

Тема 4.4 Этикет ведения переговоров

РО1 знает этикет ведения переговоров

РО 2 Умеет определять этапы ведения переговоров.

2

1

Комбинированный урок

11

Раздел 5 Дипломатический протокол и становление дипломатической процедуры

РО 1 Знать Дипломатический протокол и становление дипломатической процедуры.

РО 2 Уметь определить становление дипломатической процедуры.

Тема 5.1 Дипломатический протокол и международные отношения .

РО1 Знает структуру дипломатического протокола.

РО 2 Определяет структуру международных отношений.

2

1

Комбинированный урок

12

Тема 5.2 Дипломатический протокол и оформление дипломатических актов

РО1 Знает структуру дипломатического протокола

РО 2 Определяет структуру дипломатического акта.

2

1

Комбинированный урок

Курсовой проект/работа (если запланировано)

-

-

-

Итого часов

24

12