РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной практики ПМ.02 Организация проведения технических осмотров и подготовки к сезонной эксплуатации объектов жилищно-коммунального хозяйства 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства
Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения
Омской области
«Сибирский профессиональный колледж» в селе Сосновское
|
РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК дисциплин профессионального цикла и мастеров п/обучения Протокол № ___ от ___.___ 202_ г. Председатель ЦМК ______________ Ломакина О. А.
|
|
УТВЕРЖДАЮ старший мастер
__________ М.Л. Кабачков ___.___.202__ г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной практики
ПМ.02 Организация проведения технических осмотров и подготовки
к сезонной эксплуатации объектов жилищно-коммунального хозяйства
43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства
Группа СК-209
|
Рекомендовано УМС ФБПОУ ОО «СПК» СС для применения в учебном процессе, протокол № _____ от ___.____.202__ г. |
|
Разработчик: преподаватель Ломакина О. А.
СОГЛАСОВАНО Методист: __________ Фоменко Е. А.
|
Сосновское, 2023г.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной практики разработана в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства.
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по специальности 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства.
1.2. Цели и задачи учебной практики:
Получение практического опыта:
- ПО1. организации работы специальной комиссии для осмотра объектов жилищно-коммунального хозяйства;
- ПО2. проведении плановых осмотров объектов жилищно- коммунального хозяйства с целью установления возможных причин возникновения дефектов и выработки мер по их устранению;
- ПО6. оформлении актами результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства;
Формирование профессиональных компетенций (ПК):
- ПК 2.1. Организовать осмотр объектов жилищно-коммунального хозяйства для установления возможных причин возникновения дефектов и выработки мер по их устранению;
- ПК 2.3. Осуществлять документационное оформление результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства и паспорта готовности объектов к эксплуатации;
Формирование общих компетенций (ОК):
- ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
- ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;
- ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;
- ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
- ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
Освоение программы практики способствует формированию и развитию личностных результатов, предусмотренных рабочей программой воспитания:
|
Код ЛР |
Формулировка личностного результата |
|
ЛР10.1 |
Имеет представление о рациональном использовании природных ресурсов и бережном отношении к окружающей среде |
|
ЛР14.1 |
Осознаёт поставленные руководителем цели трудовой деятельности и предлагает оптимальные способы их достижения |
|
ЛР14.2 |
Соблюдает требования трудовой дисциплины, нормы профессиональной этики |
|
ЛР14.3 |
Выполняет требования стандартов профессиональной деятельности |
1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики: 72.
Практика в полном объеме реализуется в форме практической подготовки.
1.4. Форма аттестации: дифференцированный зачет (4,5 семестр)
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
|
Наименование разделов и тем программы |
Тема занятия, содержание учебного материала |
Перечень учебно-производственных работ |
Кол-во часов |
Формирование планируемых результатов обучения (У и ПО) |
|
Учебная практика по ПМ.02 Организация проведения осмотров и подготовки к сезонной эксплуатации объектов ЖКХ |
||||
|
4 семестр |
|
|
||
|
Раздел 1. Обследование конструктивных элементов, визуальный анализ состояния инженерных коммуникаций. |
|
|||
|
1.1 Тема программы Обследование чердачного помещения многоквартирного дома |
Обследование элементов чердачного помещения. Визуальный осмотр несущих конструкций крыши, слуховых окон, входных дверей (люков), гидроизоляции, теплоизоляции, ходовых мостиков, вентиляционных каналов. |
- Ознакомление с правилами поведения в кабинете, со спецификой предстоящих работ и т. п. - Прохождение Инструкции по технике безопасности - Проведение визуального осмотра несущих конструкций крыши, слуховых окон, входных дверей (люков), гидроизоляции, теплоизоляции, ходовых мостиков, вентиляционных каналов. - Ведение черновых записей выявленных отклонений по результатам осмотра |
6-6 |
У5в, У6в1-2, ПО1, ПО2 |
|
Анализ результатов обследования элементов чердачного помещения. Анализ выявленных отклонений. |
- Осуществление анализа выявленных отклонений по результатам осмотра - Определение способов решения выявленных проблем, их очередности на основе регламентирующих актов - Заполнение Акта визуального обследования технического состояния (ПРИЛОЖЕНИЕ1) |
6-12 |
У5в, ПО6. |
|
|
1.2 Тема программы Обследование подъезда многоквартирного дома |
Обследование элементов чердачного помещения. Визуальный осмотр входной группы, стен, перекрытий, лестничных маршей, полов, оконных блоков, загрузочного клапана мусоропровода, слаботочных систем, электрооборудования, освещения, отопительных приборов, лифта и т.д. |
- Проведение визуального осмотра конструктивных элементов подъезда: входной группы ( лестница (ступени) на входе, двери и дверные проемы, запорное устройство, тамбур), стен, перекрытий, лестничных маршей, полов, оконных блоков, загрузочного клапана мусоропровода. - Проведение визуального осмотра инженерного оборудования подъезда: слаботочных систем (домофон, интернет, телефония, пожарная сигнализация), электрооборудования (электрощиты, индивидуальные приборы учета, отсекающие устройства, УЗО и т.д.), освещения (светильники, лампы, выключатели), отопительных приборов, лифта. - Ведение черновых записей выявленных отклонений по результатам осмотра. |
6-18 |
У5в, У6в1-2, ПО1, ПО2 |
|
Анализ результатов обследования элементов подъездного помещения. Анализ выявленных отклонений. |
- Осуществление анализа выявленных отклонений по результатам осмотра - Определение способов решения выявленных проблем, их очередности на основе регламентирующих актов - Заполнение Акта визуального обследования технического состояния (ПРИЛОЖЕНИЕ1) |
6-24 |
У5в, ПО6. |
|
|
1.3 Тема программы Обследование подвала многоквартирного дома |
Обследование элементов подвала. Визуальный осмотр входной группы, подвального помещения, фундамента, инженерных сетей, оборудования, освещения и т.д. |
- Проведение визуального осмотра конструктивных элементов подвала: входной группы (дверь и дверной проем, запорное устройство, косяки, лестница) , подвального помещения (перегородки, пол, потолок), фундамента. - Проведение визуального осмотра инженерного оборудования подвала: инженерных сетей (водопровод, канализация, отопление, электрокабель и провода), оборудования (приборы учета коллективные, вводные распределительные устройства), освещения (светильники, лампы, выключатели) и т.д. - Ведение черновых записей выявленных отклонений по результатам осмотра. |
6-30 |
У5в, У6в1-2, ПО1, ПО2 |
|
Анализ результатов обследования элементов подвала. Анализ выявленных отклонений. |
- Осуществление анализа выявленных отклонений по результатам осмотра - Определение способов решения выявленных проблем, их очередности на основе регламентирующих актов - Заполнение Акта визуального обследования технического состояния (ПРИЛОЖЕНИЕ1) - Подведение итогов Раздела 1 |
6-36 |
У5в, ПО6. |
|
|
5 семестр |
|
|
||
|
Раздел 2. Осуществление контроля за оформлением документации объектов жилищно-коммунального хозяйства |
|
|||
|
2.1 Тема программы Ведение документации службами жилищно-коммунального хозяйства
|
Документация социологического взаимодействия объектов ЖКХ с потребителем. Журналы заявок жителей и т.д. |
Оформление журналов заявок жителей и т.д. Оформление протоколов собрания жителей МКД |
6-42 |
У4, У7в.3, У7в.4, ПО6 |
|
Оформление Приложений протоколов собрания жителей МКД (реестр собственников помещений в МКД; копия сообщения о проведении собрания; документы, подтверждающие направление, вручения о проведении собрания; списки присутствующих и приглашенных; письменные решения (бюллетени) собственников, принявших участие в проведенном общем собрании (соответствующе заполненные). |
6-48 |
У4, У7в.3, У7в.4, ПО6 |
||
|
2.2 Тема программы Проведение технических осмотров
|
Организация проведения технических осмотров и подготовки к сезонной эксплуатации объектов ЖКХ. Проведение инструментальных замеров. Оформление Актов технических осмотров. |
- Ознакомление с методиками проведения инструментальных замеров температуры воздуха и горячей воды, а также забор холодной воды на анализ - Оформление Акта отбора проб воды, Акта замера температуры воздуха жилого помещения, Акта замера температуры горячей воды |
6-54 |
У1, У2, У4, У7в.3, У7в.4, ПО2, ПО6. |
|
- Отработка навыков проведения инструментальных замеров температуры воздуха и горячей воды, а также забора холодной воды на анализ. - Оформление Акта отбора проб воды, Акта замера температуры воздуха жилого помещения, Акта замера температуры горячей воды |
6-60 |
У1, У2, У4, У7в.3, У7в.4, ПО2, ПО6 |
||
|
- Контрольное проведение инструментальных замеров температуры воздуха и горячей воды, а также забор холодной воды на анализ - Оформление Акта отбора проб воды, Акта замера температуры воздуха жилого помещения, Акта замера температуры горячей воды |
6-66 |
У1, У2, У4, У7в.3, У7в.4, ПО2, ПО6 |
||
|
Итоговое занятие |
Защита учебной практики |
Оформление и сдача сборника образцов документации объектов жилищно-коммунального хозяйства |
6-72 |
У4, У7в.3, У7в.4, ПО6 |
|
Всего за 4-5 семестр |
72 |
|
||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебная практика:
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Учебная практика реализуется в учебном кабинете «Социально-экономических дисциплин».
Оснащение учебного кабинета:
|
Перечень основного оборудования, технических средств обучения и учебно-наглядных пособий |
Программное обеспечение |
|
Персональный компьютер для каждого студента, персональный компьютер преподавателя, проектор, программное обеспечение. |
Лицензионное программное обеспечение и подключение к ЛВС с выходом в сеть Интернет |
3.2. Информационное обеспечение реализации рабочей программы:
3.2.1. Основные источники:
1. «ГОСТ Р 56038-2014. Национальный стандарт Российской Федерации. Услуги жилищно-коммунального хозяйства и управления многоквартирными домами. Услуги управления многоквартирными домами. Общие требования» (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 11.06.2014 N 546-ст).
2. «СП 13-102-2003. Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и сооружений» (принят Постановлением Госстроя РФ от 21.08.2003 № 153).
3. «МДС 13-1.99. Инструкция о составе, порядке разработки, согласования и утверждения проектно-сметной документации на капитальный ремонт жилых зданий».
4. Приказ Ростехрегулирования от 01.06.2010 № 2079 (ред. от 02.07.2014) «Об утверждении Перечня документов в области стандартизации, в результате применения которых на добровольной основе обеспечивается соблюдение требований Федерального закона от 30 декабря 2009 г. № 384-ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений».
3.2.2. Дополнительные источники:
1. Гассуль В.А. Управление капитальным ремонтом многоквартирного дома в системе ЖКХ. М.: Феникс, 2016
2. Энергосбережение в жилищно-коммунальном хозяйстве В.А. Комков, Н.С. Тимахова. – М.: ИНФРА-М, 2017
3. Кузнецов, П. ТСЖ: Практическое руководство по управлению многоквартирным домом / Кузнецов П. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 299 с. ISBN 978-5-9614-5913-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения занятий, а также выполнения студентами учебно-производственных заданий.
|
Результаты обучения (ПО, ПК) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Вид аттестации |
|
ПО1. организации работы специальной комиссии для осмотра объектов жилищно-коммунального хозяйства; |
Анализирует документацию по управлению и содержанию объекта ЖКХ, порядок ведения журналов контроля выполненных и скрытных работ. Составляет предварительное заключение о состоянии объекта |
- Защита отчетов по практическим работам - Решение ситуационной задачи - Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной практики |
УП |
|
Определяет состав комиссии, оформляет документацию по утверждению состава |
|||
|
Оформляет документацию по результатам работы комиссии (Акты осмотров, паспорта готовности и т.д.) |
|||
|
Организовывает коммуникацию с внешними организациями и собственниками |
|||
|
ПО2. проведении плановых осмотров объектов жилищно- коммунального хозяйства с целью установления возможных причин возникновения дефектов и выработки мер по их устранению; |
Проводит плановые осмотры объектов жилищно-коммунального хозяйства для установления возможных причин возникновения дефектов; |
- Защита отчетов по практическим работам - Решение ситуационной задачи - Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной практики |
УП |
|
Осуществляет осмотр общего имущества объектов жилищно-коммунального хозяйства; |
|||
|
Осуществляет осмотр конструктивных элементов и систем инженерного оборудования общего имущества объектов жилищно-коммунального хозяйства. |
|||
|
Выполняет анализ эффективности использования конструктивных элементов и систем инженерного оборудования. |
|||
|
ПО6 оформлении актами результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства; |
На основе записи в журнале осмотров составляет акт сезонного осмотра (п. 14 ПП РФ № 491) |
- Защита отчетов по практическим работам - Решение ситуационной задачи - Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной практики |
УП
|
|
Заполняет первый блок (полный адрес проверяемого МКД, вид осмотра (весенний, осенний, общий, частичный) и его дату) |
|||
|
Вносит результаты осмотра: - «Перечень систем и элементов здания», который составляется согласно приложению 7 Правил № 170. - «Оценка» – фиксирует состояние каждого элемента перечня: отличное, хорошее, удовлетворительное, неудовлетворительное. - «Решение о принятии мер» – записывает решение о необходимости проведения ремонта в случае, если обнаружены повреждения или дефекты. |
|||
|
- Подписывает Акт Председателем и членами комиссии. Ставит печать. |
|||
|
ПК 2.3. Осуществлять документационное оформление результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства и паспорта готовности объектов к эксплуатации; |
ПК 2.3.1. Формирует документы: письма, заявки, акты, дефектные ведомости, протоколы, докладные и служебные записки и другие документы, относящиеся к организации проведения технических осмотров и подготовке к сезонной эксплуатации объектов жилищно-коммунального хозяйства |
- Защита отчетов по практическим работам - Решение ситуационной задачи - Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной практики |
УП Демонстрационный экзамен |
|
ПК 2.3.2. Разрабатывает регламент действий диспетчерских и аварийных служб на объектах ЖКХ. |
|||
|
ПК 2.3.3. Осуществляет аналитический и социологический контроль |
|||
|
ПК 2.3. Осуществлять документационное оформление результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства и паспорта готовности объектов к эксплуатации; |
ПК 2.3.1. Формирует документы: письма, заявки, акты, дефектные ведомости, протоколы, докладные и служебные записки и другие документы, относящиеся к организации проведения технических осмотров и подготовке к сезонной эксплуатации объектов жилищно-коммунального хозяйства |
- Защита отчетов по практическим работам - Решение ситуационной задачи - Экспертное наблюдение за выполнением различных видов работ во время учебной практики |
УП Демонстрационный экзамен |
|
ПК 2.3.2. Разрабатывает регламент действий диспетчерских и аварийных служб на объектах ЖКХ. |
|||
|
ПК 2.3.3. Осуществляет аналитический и социологический контроль |
4.2 Уровень сформированности общих компетенций студентов колледжа осуществляется методом экспертной оценки. На учебной практике осуществляется наблюдение за динамикой формирования общих компетенций. В качестве основного метода оценки уровня сформированности общих компетенций в образовательном процессе выступает экспертная оценка как основной инструмент мониторинга сформированности общих компетенций.
|
Планируемые результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели сформированности общих компетенций |
|
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
|
Анализирует задачу и/или проблему (формулирует цель) и выделяет её составные части (этапы решения задачи) |
|
Составляет план выполнения предстоящей деятельности в профессиональном и/или социальном контексте |
|
|
Понимает критерии оценки результатов своей деятельности |
|
|
Выбирает способы решения задачи и/или проблемы и определяет необходимые ресурсы |
|
|
Действует по разработанному плану, соблюдая установленные сроки |
|
|
Корректирует результаты деятельности с учетом рекомендаций руководителя работы, партнеров |
|
|
Оценивает результаты своей деятельности по критериям (самостоятельно или с помощью педагога) |
|
|
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. |
Определяет и использует различные источники информации для достижения заданных результатов деятельности. |
|
Структурирует получаемую информацию и выделяет наиболее значимое в перечне информации |
|
|
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. |
Участвует в постановке цели, задач; разработке плана выполнения коллективной и командной деятельности |
|
Участвует в распределении обязанностей по выполнению коллективной и командной деятельности, понимает содержание и значимость собственной деятельности для достижения общей цели |
|
|
Демонстрирует умения конструктивно взаимодействовать с коллегами, руководством и клиентами по вопросам выполнения коллективной и командной деятельности |
|
|
Последовательно и ответственно выполняет свою часть работы по общепринятому плану в соответствии с установленными сроками |
|
|
Демонстрирует умения по организации работы коллектива и команды |
|
|
Участвует в подготовке презентации результатов групповой работы |
|
|
Участвует в презентации результатов групповой работы |
|
|
Оценивает собственный вклад и вклад каждого члена команды в результаты коллективной деятельности |
|
|
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. |
Определяет направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности |
|
Называет правила (мероприятия), способствующие сохранению окружающей среды |
|
|
Демонстрирует умения эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
|
|
ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
|
Использует средства ИКТ для обработки и хранения информации |
|
Представляет информацию в разных формах, используя доступное программное обеспечение |
|
|
Использует оптимальные способы представления своей деятельности, в том числе с использованием ИКТ |
|
|
Презентует результаты деятельности в соответствии с требованиями, указанными в задании |
4.3 Динамика развития личностных результатов на учебной практике оценивается в соответствии с показателями их сформированности
|
Личностные результаты |
Показатели сформированности ЛР |
|
ЛР 10. Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой |
10.1.Имеет представление о рациональном использовании природных ресурсов и бережном отношении к окружающей среде. |
|
ЛР 14. Готовый соответствовать ожиданиям работодателей
|
14.1. Осознаёт поставленные руководителем цели трудовой деятельности и предлагает оптимальные способы их достижения 14.2. Соблюдает требования трудовой дисциплины, нормы профессиональной этики 14.3. Выполняет требования стандартов профессиональной деятельности |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Шаблон акта осмотра (дефектной ведомости).
АКТ
визуального обследования технического состояния (дефектная ведомость)
Дата заполнения – «__»_________________ года
Составил ____________________________
(Ф.И.О)
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ о многоквартирном доме:
Год постройки _________________
Год последнего кап. ремонта _____________
Количество этажей ________________
Общая площадь дома ____________ кв.м.
|
№ п/п |
Объект виртуального осмотра |
Выявленные отклонения |
Способы решения выявленных проблем, их очередность, ссылка на регламентирующие акты |
|
1. |
ЧЕРДАЧНОЕ ПОМЕЩЕНИЕ |
|
|
|
1 |
Входные двери(люки) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Несущие конструкции крыши |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Гидроизоляция |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Теплоизоляция |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Слуховые окна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Ходовые мостики |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Вентиляционные каналы |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Прочее |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
ПОДЪЕЗД |
|
|
|
1 |
Входная группа |
|
|
|
лестница (ступени) на входе |
|
|
|
|
двери и дверные проемы |
|
|
|
|
запорное устройство |
|
|
|
|
тамбур |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Стены |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Перекрытия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Лестничные марши |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Полы |
|
|
|
6 |
Оконные блоки |
|
|
|
7 |
Загрузочный клапан мусоропровода |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Слаботочные системы: |
|
|
|
домофон |
|
|
|
|
интернет |
|
|
|
|
телефония |
|
|
|
|
пожарная сигнализация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Электрооборудование: |
|
|
|
электрощиты |
|
|
|
|
индивидуальные приборы учета |
|
|
|
|
отсекающие устройства, УЗО и т.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Освещение: |
|
|
|
светильники |
|
|
|
|
лампы |
|
|
|
|
выключатели |
|
|
|
|
11 |
Отопительные приборы |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Лифт |
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Прочее |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
ПОДВАЛ: |
|
|
|
1 |
Входная группа: |
|
|
|
дверь и дверной проем |
|
|
|
|
запорное устройство |
|
|
|
|
косяки |
|
|
|
|
лестница |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Помещение подвала: |
|
|
|
перегородки |
|
|
|
|
пол |
|
|
|
|
потолок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Фундамент |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Инженерные сети: |
|
|
|
водопровод |
|
|
|
|
канализация |
|
|
|
|
отопление |
|
|
|
|
эл кабель и провода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Оборудование: |
|
|
|
Приборы учета коллективные |
|
|
|
|
Вводные распределительные устройства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Освещение: |
|
|
|
светильники |
|
|
|
|
лампы |
|
|
|
|
выключатели |
|
|
|
|
7 |
Прочее |
|
|
Скачано с www.znanio.ru
Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
Ведение черновых записей выявленных отклонений по результатам осмотра
Тема программы Ведение документации службами жилищно-коммунального хозяйства
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
На основе записи в журнале осмотров составляет акт сезонного осмотра (п
ПК 2.3.1. Формирует документы: письма, заявки, акты, дефектные ведомости, протоколы, докладные и служебные записки и другие документы, относящиеся к организации проведения технических осмотров и подготовке…
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Шаблон акта осмотра (дефектной ведомости)
Ходовые мостики 7
Слаботочные системы: домофон интернет телефония пожарная сигнализация 9
Помещение подвала : перегородки пол потолок 3
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
