Рабочая карта урока по теме "Наречие как часть речи" (10 класс)

Знаю Узнал Вопросы 1.Что   обозначает наречие?   На 2.   какие вопросы   отвечает наречие?   На 3.   какие разряды   делятся наречия? 4. Какой морфемы нет   у   наречий, почему? 5.Способы образования наречий. 6.Синтаксическая роль наречия.  7.   Как   образуется сравнительная степень наречий Высоко Хорошо  Вывод: проанализировав текст и ответив на вопросы, мы пришли к выводу, что  Наречие – это  самостоятельная или служебная (нужное подчеркнуть) часть речи, которая отвечает на вопросы:   ______________________________, обозначает признак действия, так как  зависит от глагола радостно щебечут признак признака, так как зависит от прилагательного очень красивый, признак предмета,  так как зависит от существительного одежда нараспашку, имеет смысловые группы   ____________________ _____ (примеры).  Это изменяемая или неизменяемая (нужное подчеркнуть)  часть речи, в предложении  является _______________,   Подчеркивается ____________                              Смысловые группы Образ действия Мера Время Место Причина  цель вопрос Как? Сколько? Когда? Где? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Примеры из текста потихоньку Чуть­чуть Недавно повсеместно поневоле специально Знаю Узнал Вопросы 1.Что   обозначает наречие?   На 2.   какие вопросы   отвечает наречие?   На   какие 3. разряды   делятся наречия? 4. Какой морфемы нет   у   наречий, почему? 5.Способы образования наречий. 6.Синтаксическая роль наречия.  7.   Как   образуется сравнительная степень наречий Вывод: Проанализировав текст и ответив на вопросы, мы пришли к выводу, что  Наречия  и  прилагательные в простой сравнительной степени пишутся и слышатся одинаково  Но наречия в  простой сравнительной степени отвечают на вопрос  как и зависят от глагола. Изменяются или не  изменяются (нужное подчеркнуть), в предложении являются обстоятельством  А  прилагательные в  простой сравнительной степени  отвечают на вопроскакова, каковы, каково зависят от   существительного, Изменяются или не изменяются (нужное подчеркнуть),  в предложении являются  сказуемым Высоко Хорошо РАБОЧАЯ  КАРТА  УРОКА  ТЕМА ___________________________________________________________________ ЦЕЛЬ ___________________________________________________________________ 1Определить способ образования слов где­то, осуждающе, беззвучно, попусту, чуть­чуть, никогда, ночью Издавна Бесстрашно Невесело Как­нибудь 2 –определить, какой частью речи являются омоформы в данном тексте. В зеленой чаще – чаще Звучанье соловья. Тот соловей все чаще Поет на склоне дня.    3Распределительный диктант • Настеж..,   замуж..,   навзнич..,   точ..­в­точ..,   уж..,   вскач..,   наотмаш..,   сплош.., невтерпеж…,         Ь                                                                      Ь не пишется 4Работа по таблице Слитно  В, НА,ПО +е: вдалеке В,НА   +   ую   (   кроме   на   боковую,   на попятную)впустую ПО,С + у: понарошку, смолоду Раздельно  В + гласная: в открытую, в общем В + ах: в сердцах В,НА  +  числительное:   вдвое   (но:   по  двое,  по трое) Объяснить правописание наречий в пословице 5Самостоятельная работа Работать по  ударному, по  зимнему пути, говорил  по французски, мало по малу исчезал, по   настоящему испугаться, во   вторых, по   видимому, точь   в точь, по дальше, где  нибудь, кое  как, еле  еле, по  братски. 6  Вставить пропущенные буквы Свернуть   вправ..,   пойти   налев..,   подойти   справ..,   приехать   издалек..,   навещать изредк.., приходить запрост.., учиться заочн.., наскор.. поесть, вытереть насух… 7 Взойди к пятерке  • • • • (не)смело, (не)радостно,  (не)правда, а ложь,  (не) взрачно,   совсем (не)весело,    (не)дешёво.   8Объяснительный диктант (Н..)где не дышится так легко  как на Родине. • • На чужбине чувствуешь себя путником которому (н..)где приклонить голову. • • (Н..)откуда ждать утешения. (Н..)как не превозмочь усталости. ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­               не болеть  ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­               выглядеть  ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­               улыбаться  ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­                  быть преданными своему делу Живите ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Слова для справок: (никогда)  (великолепно, прекрасно)  (чаще, весело, радостно,) (всегда, неизменно) (счастливо, дружно, ) 1.Тестирование по теме «Наречие» 2. Выпишите из текста наречия, определите способ образования. Звёзды ещё сверкали остро и холодно, но небо на востоке стало уже светлеть. Деревья понемногу  выступали из тьмы, и по вершинам их вдруг прошёлся такой сильный и свежий ветер, что лес  сразу ожил, зашумел полнозвучно и звонко, тревожно. Тест по теме «Наречие» 1. Наречие – самостоятельная часть речи,  которая обозначает: а) признак предмета; в) признак действия; б) признак предмета по действию; г) признак другого признака. 2. Наречия: а) изменяются по числам; б) изменяются по лицам; в) не изменяются. 3. Какие наречия обозначают время  действия? а) вчера, давно, тогда б) быстро, ловко, громко 3. Укажите наречие в форме сравнительной  степени: а) улетел дальше б) улетел далеко 4. Укажите предложение с наречиями в  форме сравнительной степени: а) Тут воздух легче, светлее, прозрачнее. б) Тут дышать легче и свободнее, чем по ту  сторону. 5. В каком ряду на конце наречий пишется О? а) слев.., снов.., издавн.. б) направ.., начист.., насух.. 6. Укажите ряд, в котором все наречия  пишутся с НЕ раздельно? а) (не)правильно решил, (не)хорошо сказал,  (не)льзя б) вовсе (не)легко; (не)громко, а тихо 7. Укажите предложение, в котором  употреблено наречие: а) (С)начала зимы установилась морозная  погода. б) (С)начала новое жилье не понравилось ему. на конце пишется Ь: а) наотмаш.., вскач.., невтерпеж.., навзнич.. б) настеж.., лиш.., сплош.. 8. Укажите ряд, в котором все наречия  пишутся через дефис: а) (по)вашему, (по)пусту, (по)английски,  (в)пятых, бок(о)бок б) (по)лисьи, куда(то), точь(в)точь,  (по)настоящему 9. Укажите ряд, в котором все наречия  пишутся слитно: а) (с)права, (до)нельзя, (в)двое, (на)мертво б) (с)молоду, (без)толку, (тот)час, (по)трое,  (до)бела 10. Укажите ряд, в котором у всех наречий  11. От какой части речи образовано наречие  впервые? а) имя прилагательное б) имя числительное 12. От чего зависит написание в наречиях  приставки НЕ и НИ? а) от ударения б) от раздельного и слитного написания 13. В каком ряду после шипящих во всех  наречиях пишется О? а) горяч.., свеж.. б) угрожающ.., ещ.