1.Толкование
Быть зоровым. Употребляется, как приветствие при встрече.
2. Звуковой анализ слова
Здравствуйте – 12 букв
[здр'аствуй'т'э] – 11 звуков
3. Однокоренные слова . Выдели корень ( общую часть)в данных словах.
Здравие, поздороваться, здравница, здравоохранение, здоровый.
4. Синонимы
Запиши 2 – 3 синонима к данному слову____________________________________________________________
5. Подбери антоним к слову здравствуйте _____________________________________________________________
6. Запиши данное словарное слово 3 раза, раздели на слоги вертикальной чертой. Составь и запиши предложение с данным словом.
|
ПРОЩАЙ
1.Толкование
- Употребляется при прощании, расставании.
- Возглас при выражении утраты, лишения, исчезновения чего – либо, как действие.
2. Звуковой анализ слова
Прощай – 6 букв
[пращ'ай'] – 6 звуков
3. Однокоренные слова. Выдели корень в словах.
Прощай, прощение, прощать, прощенный.
4.Запиши 2 – 3 синонима к слову прощай
_________________________________________________________________________
5. Запиши антоним к слову прощай
_________________________________________________________________________
6. Запиши словарное слово три раза , раздели его на слоги вертикальной чертой. Составь и запиши предложение с данным словом.
Раскрась букву, которую надо писать в
данном слове.
![]() |
СЕНТЯБРЬ
1.Толкование
Девятый месяц календарного года
2.Звуковой анализ слова
Сентябрь – 8 букв
[с'инт'абр'] – 7 звуков
3. Запиши однокоренные слова и выдели корень
_____________________________________________________________________________
4. На листиках запиши слова ассоциации к слову «сентябрь»
5. Запиши 3 раза словарное слово, составь и запиши предложение с данным словом.
Раскрась букву, которую надо писать в
данном слове.
ВЕТЕР ВЕТЕРОК
1.Толкование
Атмосферное явление, представляющее собой горизонтальное движение воздуха.
2.Звуковой анализ слова
Ветер- 5 букв Ветерок – 7 букв
[в'эт'ир] – 5 звуков [в'эт'ирок] – 7 звуков
3. Запиши 2- 3 синонима к слову ветер
___________________________________________________________________________
4. Запиши антоним к слову ветер
___________________________________________________________________________
6. Запиши словарное слово три раза , раздели его на слоги вертикальной чертой. Составь и запиши предложение с данным словом.
Раскрась букву, которую надо писать в
данном слове.
ЯБЛОНЯ ЯБЛОКО
1.Толкование
Яблоня – плодовое дерево семейства розовоцветных
Яблоко – плод яблони, обячно шаровидной формы.
2.Звуковой анализ слова
Яблоня – 6 букв Яблоко – 6 букв
[й'аблан'а] – 7 звуков [й'аблака] - 7 звуков
3. Запиши синонимыоднокоренные слова к словам «Яблоко, яблоня»
__________________________________________________________________________
4. Собери пословицы
Яблоко от яблони созреет само упадет. Чтобы достать яблоко.
|
|||
|
|||
|
|||
5. Запиши словарное слово три раза , раздели его на слоги вертикальной чертой. Составь и запиши предложение с данным словом.
РИСУНОК
РИСОВАТЬ
1.Толкование
Рисунок – изображение наплоскости, созданное средствами графики.
Рисовать – изображать предметы на плоскости при помощи графических средств.
2. Звуковой анализ слова.
Рисунок – 7 букв Рисовать – 8 букв
[р'исунак] – 7 звуков [р'исават'] – 7 эвуков
3.Заполни пропуски, используя слова для справок. Выдели корень в однокоренных словах.
Катя взяла __________________________ принадлежности и ______________________
Осенний пейзаж. Получился очень красивый ______________________.
Слова для справок: рисунок, нарисовала, рисовальные.
4. Запиши словарное слово три раза , раздели его на слоги вертикальной чертой. Составь и запиши предложение с данным словом.
1.Толкование.
Подлежащее и сказуемое главные члены предложения.
Подлежащее обозначает о ком или о чем говорится в предложении.
Сказуемое обозначает то, что говорится о подлежащем.
2. Звуковой анализ слов
Подлежащее – 10 букв Сказуемое – 9 букв
[падл'ижащ'ий'э]- 11 звуков [сказуй'имай'э] – 11 звуков
3.Найди и подчеркни главные члены предложения.
- Мама купила билеты в театр.
- Дует холодный осенний ветер.
- Пушистые снежинки падают на землю.
4. Дополни схему.
|
|
|||||||
|
||||||||
![]() |
||||||||
|
||||||||
5.Запиши словарные слова по 3 раза и раздели на слоги.
АНТОНИМЫ СИНОНИМЫ
1.Толкование
Синонимы – это слова близкие по значению.
Антонимы – это слова противоположные по смыслу.
2.Звуковой анализ слова
Синонимы – 8 букв Антонимы – 8 букв
[с'инон'имы] – 8 звуков [ан'тон'имы] – 8 звуков
3.Замени синоним из 4 букв, впиши в клетки.
приятель |
|
|
|
|
|
противник |
|
|
|
|
|
солдат |
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
грязный
4.Подобрать антонимы к данным словам.
5. Запиши словарные слова три раза и раздели на слоги.
Раскрась букву, которую надо писать в
данном слове.
КАПУСТА
1.Толкование
Огородный овощ, растущий обычно кочаном, т.е.шаром, состоящим из плотно прилегающих друг к другу крупных широких листьев.
2.Звуковой анализ слова
Капуста - [капуста]
3. Подбери однокоренные слова к слову «капуста»
____________________________________________________________________________
4. В каждой строчке найди спрятанное слово – название овощей.
5. Запиши словарное слово три раза и раздели на слоги.
Мне очень жаль, что так случилось,
Что все так грустно получилось.
Надеюсь, вы меня простите
И
говорю я …. ИЗВИНИТЕ
1. Толкование
Вежливая просьба о прощении.
2. Звуковой анализ слова
Извините - [изв’ин’ит’э]
3. Запищите однокоренные слова
_________________________________________________________________________
4. Запишите предложение со словом «извините»
___________________________________________________________________________
5. Запиши словарное слово три раза и раздели на слоги.
Он
в яйце есть и в цыпленке, В
масле, что лежит в масленке, В
каждом спелом колоске, В
солнце и песке.
ЖЁЛТЫЙ
1. Толкование
Имеющий окраску одного из цветов спектра – среднего между оранжевым и зеленым; цвета яичного желтка, золота .
2. Звуковой анализ слова
Жёлтый - [жолтый'] - 6 букв, 6 звуков.
3. Запиши 2 – 3 однокоренных слова.
____________________________________________________________________________
4. Допиши к данным словам подходящее по смыслу слово.
Желтый ______________________, желтая ____________________________, желтое _____________________________.
5. Запиши данное слово три раза и раздели на слоги.
Раскрась букву, которую надо писать в
данном слове.
ПОСУДА
1.Толкование
Хозяйственная утварь для еды, питья, хранения припасов.
2.Звуковой анализ слова
Посуда - [пасуда] – 6 букв, 6 звуков.
3. Запиши 2 – 3 однокоренных слова.
____________________________________________________________________________
4. Собери слово правильно.
5.Запиши данное слово три раза и раздели на слоги.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.