Ф.И. ____________________________________________Дата ___________

1.     Запиши недостающие слова

Глагол - это _________________________________________, которая отвечает на вопросы_______________________________________________________________ ____________________________ и обозначает ______________________предмета.

Глаголы изменяются по _________________________________________________

В прошедшем времени у глаголов суффикс_________________________________

Частица не с глаголами пишется _______________________

2.     Как изменяются глаголы в прошедшем времени? Докажи на примере.

_______________________________________________________________________

3.Сколько глаголов в тексте?

  У лесных тропинок всё лето цветут одуванчики. Семена одуванчика быстро созревают и плывут в воздухе. Вечером одуванчики закрывают свои лепестки.

 1) 6           2) 5             3) 4             4) 3  

4.   Подчеркни только глаголы:

Зелёный, зеленеть, зелень, кричалка, крикливый, кричать, полёт, лётный, лететь, молчанка, молчать, молчун.

5.   От данных существительных образуйте глаголы трёх времен:

               Им. сущ.                    Прош. вр.                   Наст. вр.                     Буд. вр.

Письмо                          Звон Молчание

Бег

6.          Поставь глаголы в неопределенную форму и запиши к ним вопросы

Бегал (что делать?)-_____________________________________________________

Говорили-_____________________________________________________________

Отправился-___________________________________________________________

Наступила-____________________________________________________________

7.          Вставь пропущенные буквы.

Был бы обед, а ложка сыщет__ся. Была бы охота — будет ладит__ся работа.   Грамоте учит_ся — всегда пригодит_ся.  В умной беседе ума набират_ся, в глупой свой потерять.

8.          Разобрать глаголы по составу:

Забежала, написала, рассказали, посмотрел, прилепила

9.          Спиши и раскрой скобки.

Маша (не)доела кашу.

Мальчик (не)пошёл в школу, он (не)домогает.

Он и с этой лестницей (не) достает до провода. Он (не)навидел своих врагов.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

10.     Вставь пропущенные буквы. Укажи время и число глаголов.

    Отря_ туристов забрел в л_сную глуш_. Сквозь в_рхушки д_рев_ев в_днеется син_ небо. Кругом заросли болотн_ камыша. Выше ч_ловеческ_ роста выт_нулись растения. Здесь л_гко каждый спрячется, как в настоящ_ л_су. Длинн_ л_сток красиво изг_бается з_лен_ аркой. Пр_мой стройн_ ст_б_лек увенчан бархатн_ г_ловкой. Темн_ ш_шечка к_чается от ле_кого в_терка.

11.     Поставив глаголы в единственное число, определи время.

Плывут- ________________________________________       

Кипят- ________________________________________          

Запоют- ________________________________________       Ползут- ________________________________________       

Варят – ________________________________________ Расскажут –_____________________________________

Говорят – _______________________________________

Спят -_________________________________________