Рабочий лист "Нумерация в пределах 1000"

  • Карточки-задания
  • pdf
  • 26.03.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Рабочий лист
Иконка файла материала рабочий лист по математике.pdf

Ф.И._______________________

Проверочная работа по теме «Нумерация в пределах 1000»

1. Ответь на вопросы.

  Какое число следует за числом 389? ____

  Какое число при счёте называют перед числом 700? ___

  Запиши число, в котором 5 единиц первого разряда, 3 единицы второго разряда, 

6 единиц третьего разряда. ____

  Запиши число, в котором 9 сотен, 4 десятка, 2 единицы. ___

  Какое число меньше, чем  3 сотни, на 1 единицу? ____

  Сколько всего десятков в числе 287? ____

  Увеличь 37 в 10 раз. ____

  Уменьши 500 на 100. ____

 

2.   Вставь пропущенные числа.

798, ____, ____, ____, 802                        492, ____, ____, ____, 488

 

3.   Запиши числа. Уменьши каждое число на 1.

7 сотен, 6 сотни 4 единицы, 3 сотен 9 десятков, 5 сотен 4 десятка 1 единица.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.   Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых. 507, 670, 234.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.   Сравни числа.

 

6.   Вставь пропущенные числа.

780 см = __м __см       3 м 30 см = ___см       __м 12 см = 412 см        65 дм 5 см = ___см

 

7. Вычисли

900 + 70 + 9 =___           640 – 40 + 1 =___            805 + 70 =___            570 + 30 = ___

200 + 99 + 1= ___           578 – 8 – 1  =____           654 – 600=___            890 – 90 = ___ 

530 – 30 – 1= ___           450 + 50 – 1 =___            234 – 34  =___            307 – 7 = ___

 

8. Составь и запиши все возможные трёхзначные числа, используя цифры  1, 6, 4 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.