Рабочий лист по биологии "Значение млекопитающих в природе и жизни человека"

ФИО___________        Класс_______       БИОЛОГИЯ

Значение млекопитающих в природе и жизни человека Работая с текстом учебника выполните задания

(к каждому рисунку подберите соответствующий текст и примеры)

1  задание. Заполните таблицу 1

Таблица 1 «Значение млекопитающих в природе»

2  задание.

Используя текст учебника заполните схему:

Ответы

1   задание   

2   задание 

Бешенство - Переносчики заболевания- Дикие звери (лисы, волки, шакалы, барсуки, еноты, летучие мыши) и домашние животные (кошки, собаки)

Возбудители заболевания – вирусы бешенства, выделяются со слюной и передаются при укусе

Первая помощь – обильно промыть рану водой с мылом, обработать раствором йода.

Как можно быстрее доставить пострадавшего в больницу

МИКРОСПОРИЯ – переносчики кошки и собаки

Возбудители заболевания –грибковое заболевание, поражается кожа и волосы

Первая помощь- При признаках поражения кожи и волос обратиться к врачу

Чума- переносчики сурки, песчанки, крысы, суслики. Передается через укус блохи, питающейся на больном животном Возбудитель заболевания –чумная палочка

3                   задание – Памятка составляется в свободной форме. Должны быть отражены следующие меры профилактики – содержать в чистоте жилые и хозяйственные помещения; соблюдать правила личной гигиены; мыть и предварительно обрабатывать продукты; продукты хранить в недоступных для животных местах; проводить регулярную влажную уборку

4                   задание. Угрозы для существования млекопитающих - природные катаклизмы, хищнический промысел, загрязнение окружающей среды, разрушение местообитаний животных

5                   задание – обучающиеся называют редких животных, которые обитают в данном регионе. Например В Тюменской области – обыкновенный ёж, белый медведь, морж, большой тушканчик