Распределительный диктант по русскому языку 2 класс. Дидактический материал в помощь учителю на уроке. Помогает творчески развивать детей,организовать урок, проверять знание усвоенного материала,запоминать словарные слова,определять часть речи,приобретать новые знания,внедрять новую и интересную работу на уроке, развивать память,мышление,орфографическую зоркость и приучать к самостоятельной работеработа с словарными словами
Распределительные диктанты.docx
Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 1
Тема: «Буквы Й и И»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
повторить правописание буквы й, и;
проверить степень усвоения учениками изученной темы;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Слова с буквой «И»
Слова с буквой «Й»
алфавит
до свидания
извините
спасибо
рисунок
здравствуй (те)
иней
прощай
урожай
рабочий
Грамматическое задание к диктанту:
1. Прочитать слова каждого столбика и подчеркнуть «вежливые» слова.
2. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
3. Разделить слова на слоги, повторить правило переноса слов.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 2
Тема: «Слог. Ударение. Перенос слова»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
повторить деление слов на слоги, ударение;
повторить правило переноса слов;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Слова, состоящие из 2 слогов
Слова, состоящие из 3 слогов
ветер
город
месяц
отец
платок
береза
картина
магазин
рисунок
родина
Грамматическое задание к диктанту:
1. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
2. Разделить слова на слоги, повторить правило переноса слов.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 3
Тема: «Разделительный мягкий знак»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
повторить правило «Разделительный Ь»;
проверить степень усвоения учениками изученной темы;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Слова, в которых ь смягчает согласный
апрель
сентябрь
декабрь
коньки
октябрь
Слова с разделительным ь
обезьяна
семья
вьюга
платье
хлопья
Грамматическое задание к диктанту:
1. Прочитайте слова первого столбика и найдите «лишнее» слово.
2. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
3. Разделить слова на слоги, повторить правило переноса слов.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 4
Тема: «Имя существительное»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
закрепить понятие об имени существительном как части речи;
повторить понятия одушевленное и неодушевленное существительное;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Слова, отвечающие на вопрос «кто?»
лягушка
товарищ
отец
воробей
петух
Слова, отвечающие на вопрос «что?»
лопата
мебель
сапоги
топор
стакан
Грамматическое задание к диктанту:
1. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
2. Разделить слова на слоги, повторить правило переноса слов.
3. Из слов второго столбика составь предложение.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 5
Тема: «Слово и его значение»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
закрепить понятие о лексическом значении слова;
повторить понятия многозначные и однозначные слова;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Однозначные слова
Многозначные слова
посуда
тарелка
молоток
стакан
обед
ручка
гребень
кисть
шел
кнопка
Грамматическое задание к диктанту:
1. Прочитайте слова первого столбика и найдите «лишнее» слово.
2. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
3. Из слов второго столбика составь предложение.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 6
Тема: «Правописание слов с парным по глухостизвонкости согласным звуком
на конце слова»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
повторить правило правописания слов с парным по глухостизвонкости
согласным звуком на конце слова;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Слова, написания которых надо
Слова без орфограммы
объяснить
завод
морковь
мороз
народ
обед
ноябрь
дорога
осина
картина
капуста
Грамматическое задание к диктанту:
1. Подчеркните согласные буквы, написание которых надо проверить.
2. Подберите проверочные слова для столбика 1.
3. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму в словах столбика 2.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 7
Тема: «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
повторить правило правописания слов с безударным гласным звуком в
корне слова;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Слова с безударным гласным в корне
слова, которые можно проверить
Слова с безударным гласным в корне
слова, написание которых надо
запомнить
земляника
снегирь
трава
линейка
перо
дорога
капуста
малина
картина
облако
Грамматическое задание к диктанту:
1. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
2. Подберите проверочные слова для столбика 1.Словарные диктанты 2 класс
Диктант № 8
Тема: «Главные и второстепенные члены предложения»
Цель:
учить грамотно писать словарные слова;
повторить понятие главные и второстепенные члены предложения;
повторить вопросы, на которые отвечают главные и второстепенные члены
предложения;
развивать интерес к русскому языку.
Словарные слова диктуются в произвольном порядке. Дети записывают их в два
столбика (слова в таблицу записываются с маленькой буквы без знаков
препинания):
Главные члены предложения
Второстепенные члены предложения
метель
шел
ягода
осина
товарищ
быстро
вдруг
желтый
скоро
русский
Грамматическое задание к диктанту:
1. Поставить знак ударения, подчеркнуть орфограмму.
2. Из слов 1 столбика составь нераспространенное предложение.
3. Составь из данных слов распространенное предложение и подчеркни
главные члены предложения в нем.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.