Инструкция по проведению диагностики:
1. Для детей, умеющих читать и писать:
- написать под каждой фигурой её название;
- написать над каждой фигурой её ценность (силу) в пешках.
2. Для детей, НЕ умеющих читать и писать:
- отметить каждую фигуру определённым образом по указанию педагога (подчеркнуть одной чертой короля, обвести ферзя (королеву), закрасить ладью, зачеркнуть слона крестиком);
- написать над каждой фигурой её ценность (силу) в пешках.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.