Разработка классного часа на тему милосердия: "Твори добро!"

Классный час 1 класс Тема: «Твори добро! Поговорим о милосердии» Цели: 1. Познакомить с понятием «милосердие».            2. Воспитывать стремление помочь окружающим.            3. Развивать умение уважать другие точки зрения, быть  толерантным к чужому мнению.            4. Воспитывать стремление совершать добрые дела.  Тип : проблемно­диалогический. Ход мероприятия. Организационный момент  Звучит музыка, взяться за руки, улыбнуться.  Милосердие и доброта­…  В последнее время мы чаще стали обращаться к этим словам. Будто  нам кажется, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня  человеческое тепло и забота о ближних. Ведь человек рождается и  живет на Земле для того, чтобы делать людям добро.       Может быть, именно поэтому в старой азбуке буквы алфавита  обозначались самыми близкими человеку словами: З ­ «Земля» Л­«Люди» М­«Мысль» Д­«Добро» Азбука как бы призывала: Люди Земли, Мыслите, Думайте и Творите Добро. ­А как ребята вы думаете, что такое милосердие? 2. Стихотворение Слово это серьезное, Главное, важное, То что значит оно,  Очень нужно для каждого. В нем забота и ласка, Тепло и любовь. В нем стремленье На помощь прийти вновь и вновь. Это качество В сердце у многих живет И о боли других Позабыть не дает. И оно поважней, чем лица красота. Догадались, что это? Милосердие! Сердец доброта!  Милосердие: ­ это доброта и уважение ­ любовь к людям ­ сострадание к людям ­ стремление приносить пользу и радость. ­ Как получилось слово «милосердие»? ­ Какая часть слова указывает на его основной смысл? ­ Корень слова Милосердия  ­ Назовите его ( Здесь два корня  мил и серд) ­ Давайте подберем родственные слова с корнем «мил»    ­ Назовите слова с корнем «мил» (милый) ­ Кто милый? (ребенок, цветок, котенок) ­ Значит милый – это приятный? ­ С какой интонацией мы произносим «милый» (доброй ,ласковой,  нежной) ­Мы с нежностью говорим: милый, милая. Милый тот, кто мил  нашему сердцу, кому мы радуемся при встречи, кого любим, кого  всегда хотим видеть, по кому скучаем, если его нет.               ­ Ребята, назовите еще слово с корнем  «мил»   (милость)               ­ Что думаете о значении этого слова?         ( Помощь, любовь, жалость, добро)                ­ Где и как вы проявляете доброту? Добрый человек – это тот, кто любит людей, помогает им. Будьте  добры ко всем окружающим людям.                Не стой в стороне равнодушно                Когда у кого­то беда.                Рвануться на выручку нужно                В любую минуту, всегда. Если когда­то кому­то  Поможет улыбка твоя Ты счастлив, что день Не напрасно был прожит, Что годы живешь ты не зря. ­ Если мы любим человека, мы готовы простить ему все ­  любой  недостаток, любой дурной поступок, любую слабость. Отсюда слово «помиловать» ­ простить, отнестись с любовью к такому человеку,  которого нам простить трудно.   ­ Ребята, а вы умеете прощать? Прощали ли вы кого­нибудь? А  мама? А бабушка? Итак, родственные слова: Милый, милость, помиловать ­Теперь подберем родственные слова с корнем «серд»  (Сердце) ­ Вот оно какое наше сердце – послушайте, как оно бьётся.        ­ Давайте вспомним сказку Х. Андерсена «Снежная Королева».   Осколки ледяного зеркала попали в сердце Каю, отчего он и  сделался злым и жестоким.  Поступки у него тоже были злые и  жестокие  ­ это холодное сердце. ­ Частенько приходится слышать «Сердце болит». Поясните,  пожалуйста. Сердце болит – Душа болит­       ( Когда нам обидно, когда мы переживаем, когда вы кого­то  обижаете. Неужели душа не болит и вам все равно?) Антон Павлович Чехов, обращаясь к молодым, писал: «Пока  молоды, сильны и бодры, не уставайте делать добро!»  « Доброе сердце – это сады, «Добрые слова – это корни, «Добрые мысли  – это цветы, «Добрые дела – это плоды.» ­ Итак, родственные слова к слову «сердце»: сердечная боль,  сердечный человек  ­ Ребята, подумайте, какие слова можно добавить, чтобы полнее  раскрыть смысл слова «милосердие»? ­ Доброта, жалость, помощь, прощение.  ­ Скажите, кто может быть милосердным? (человек) ­ Встречались ли вам милосердные люди? ­ Теперь посмотрим, как объясняется его значение в толковом  словаре С.И.Ожегова  Милосердие – это готовность помочь кому­нибудь или простить  кого­нибудь из сострадания, человеколюбия  ­ Что главное в объяснении значения слова? (Готовность помочь,  оказать помощь) (Милосердие – это поступок, поступок добрый, во благо, за который не ждут вознаграждения) ИГРА   Звучит тихая музыка    ­ Давайте попробуем растопить ледяное сердце, и наполним его  добром                   (Добро всегда побеждает зло) ­На сердечках, лежащих на ваших столах, напишите слова,  объясняющие значения слова­ «Милосердие» Прикрепите эти сердечки к доске. (На доске мелом выведен контур  сердца, и по этому контуру учащиеся прикрепляют сердечки.) ­ Получилось большое горячее, доброе  сердце.   «Будьте милосердны!» ­ призывал Иисус в нагорной проповеди. ­ учитесь помогать и прощать, учитесь дарить тепло своей души,  улыбайтесь людям. «Нет, не делайте запасов из любви и доброты. И  на черный день грядущий не копите милосердья…» ­ писал поэт  Б.Окуджава. Задачи:  1. Ученик, возвращаясь из школы, увидел, как старушка,  поставив на скамейку тяжелый пакет, не могла отдышаться. Он подошел к ней и предложил свои услуги. Помог донести груз,  хотя ему было не по пути. 2. В следующий раз, торопясь в школу, он увидел на перекрестке  старика, который никак не решался прейти улицу.  Мальчик  подошел к нему, взял за руку и перевел на другую сторону  улицы. Только старик собрался поблагодарить его, как  мальчика возле него не оказалось. 3. Когда старушка­соседка попросила мальчика купить в  магазине молока, он согласился но заявил, что за это она  должна его отблагодарить.              ­ Как вы поступили бы на месте мальчиков? Обсуждение в группах: 1. Нужно ли милосердие в нормальной, повседневной жизни?  Почему? Если «да», то где можно проявить акт милосердия?  Обосновать. 2. Нужно ли проявлять милосердие к бомжам, пьяницам, наркоманам…? Обосновать. Были ли в вашей жизни случаи  проявления милосердия к таким людям? Обосновать. 3. Как вы считаете, нужно ли приносить себя в жертву ради помощи  другим людям? Почему? А можно ли приносить в жертву одних  людей ради помощи другим? Обосновать.   ­ Итак, в жизни капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк,  ручейки в реку, реки – в море добра.  Хорошо, когда доброта живет  в сердце каждого человека. Я дарю каждому из вас в виде сердца  кулон, чтобы вы не забывали делать хорошие поступки. И пусть он  согревает вас и напоминает о добре, милосердии.  Вывод:  Помогать нужно всем, кто просит и ждет нашей помощи. Всем тем,  кто обделен вниманием. И тут не надо раздумывать и пытаться  выстроить в своем сердце «очередность». Помогать нужно до тех  пор, пока есть такая возможность и силы. И не обманывать себя  мыслью, что не уверен в своих силах, а потому лучше уж и совсем не начинать.  Звучит  песня «Дорога добра»