Разработка праздника ко дню пожилого человека «Согреем ладони, разгладим морщинки!»

МОАУ «Начальная общеобразовательная школа №75» Разработка праздника  ко дню пожилого человека  «Согреем ладони, разгладим морщинки!» Выполнила:  Мокроусова Людмила Николаевна  учитель начальных классов,  высшей квалификационной категории г. Оренбург, 2017­2018 учебный год Ход праздника 1ведущий: Что за праздник начинается тут?  Видно почётные гости придут!  А может, уже пришли генералы?  А может, пришли адмиралы?  2ведущий: Гадать понапрасну бросьте!  Смотрите! Вот наши гости!  Почётные, важные самые ­  Наши бабушки и дедушки славные!  1ведущий:  В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И,  наверное, из любви и признательности к ним какой­то один мудрый человек  объявил 1 октября международным днём пожилого человека.  2ведущий:  Посмотрела я на наших бабушек и дедушек!..  Да только я не согласна с тем человеком!  Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих  бабушек и дедушек! 1ведущий:  Сегодня – особенный праздник, день уважения и почитания пожилого  человека. С праздником вас, уважаемые гости! Для приветственного слова  приглашаем директора нашей школы Юлию  Вячеславовну Щукину. 2ведущий:  Встречайте учеников 3 «б» класса с песней «Бабушка с дедушкой» 1.Бабушка с дедушкой добрые волшебники  Самые лучшие рядышком со мной                                                                            Так  распускаются осенью подснежники  Бабушка, бабушка и дедуля мой 2р.  Припев: Раз два три  Бабуля на меня смотри  Копия ты взрослая моя  Раз два три  Дедуля взглядом одари Пять шесть семь  Ну ясно все совсем                                                                                                     2.Бабушка с дедушкой старшие родители  Только ругаются даже не всерьез  Лишь улыбаются, чуда не хотите ли  Бабушка Снегурочка, Дедушка  ­ Мороз  Бабушка Снегурочка, Дедушка ­  Мороз  К бабушке с дедушкой сяду на коленочки                                                               Бабушка с дедушкой это не кино  Славные милые слаще чем конфеточки,                                                                   Если вы далеко, я смотрю в окно  2р Припев: Раз два три Бабуля на меня смотри  Копия ты взрослая моя  Раз два три  Дедуля взглядом одари  Пять шесть семь  Ну ясно все совсем  Раз два три  Бабуля на меня смотри  Копия ты взрослая моя  Раз два три  Дедуля взглядом одари  Пять шесть семь  Ну ясно все совсем 2р. Ну ясно все совсем /говорком/ 1ведущий:  14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1  октября Международным днём пожилых людей. 2ведущий:   А в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. С тех пор  ежегодно, в 2017 году  25­ый  раз в золотую осеннюю пору  чествуем тех, кто  все свои силы, знания и опыт передавал  молодому поколению, трудясь на  благо Родины.  1ведущий:  Встречайте хореографическую студию «Гранд» с танцем «Ромашка» 1 ученик: (ученики 3 «б» класса) Сегодня славим седину, Усталые морщинистые руки.  А ведь бывало в старину, Не знали эти руки скуки.  2 ученик:  Вся ваша жизнь наполнена трудом,  Теплом души и радостью согрета.  Да, поглядите, поглядите вы кругом,  Милее лиц не видела планета.  3 ученик:  И пусть гуляет осень на дворе,  И мир перелистнул страницу века,  Как хорошо, что есть в календарях  День пожилого человека.  4 ученик:  На мир смотрите с наслажденьем,  И грусть отступит и беда. Успех, удача и везенье,  Пусть вам сопутствует всегда.  1ведущий:  Встречайте ученицу 3 «б» класса Воробьёву Полину с песней «Горница­ узорница» 2ведущий:  Дорогие наши – бабушки и дедушки! Вы для внуков своих  являетесь   лучшими друзьями. 5 ученик:      (ученики 2 «д» класса) Много есть друзей вокруг, Но считаю я, Что мой самый верный друг –   Бабушка моя.  В воскресенье и в субботу  Ей не надо на работу,  Наступают для меня   Два особых дня.  6 ученик:    Много у бабушки с нами хлопот: Варит нам бабушка сладкий компот, Носочки тёплые нам надо связать  Сказку нам рассказать. Трудится бабушка целые дни, Бабушка, милая, сядь, отдохни! Мы тебе песенку нашу споем …» Дружно мы с бабушкой милой живём! 2ведущий:     Встречайте учеников 2 «д» класса с песней «Поцелую бабушку» 1 . Ходит моя бабушка в фартуке цветном Нам печёт оладушки, убирает дом Я венок из васильков для неё сплету, Потому что бабушку очень я люблю. Припев: Поцелую бабушку в розовые щёчки За блины оладушки и тёплые носочки Сядем вместе с бабушкой и споём частушки, Пока стынут на столе С творогом ватрушки  2. Бабушка волшебница чародей и маг И на кухне вертится всё в её руках В печь поставит булочки, свяжет мне берет, Ведь моей бабулечки лучше в мире нет! Припев  Поцелую бабушку в розовые щёчки За блины оладушки и тёплые носочки Сядем вместе с бабушкой и споём частушки, Пока стынут на столе С творогом ватрушки говорим: Поцелую бабушку в розовые щёчки За блины оладушки и тёплые носочки поём: Сядем вместе с бабушкой и споём частушки, Пока стынут на столе С творогом ватрушки Сядем вместе с бабушкой и споём частушки, Пока стынут на столе С творогом ватрушки ­ (звонко сказать) проигрыш Сядем вместе с бабушкой и споём частушки, Пока стынут на столе с творогом ватрушки всё! 7 ученик:    (ученики 2 «д» класса) Я и дедушка живём  В дружбе неразлучной, Потому что нам вдвоём  Никогда не скучно.       То он сказку сочинит,       То он быль расскажет,       То ружье мне смастерит,       То коня покажет.               Любит песню, шутку.               От него не отойду               Даже на минутку.                      Я и дедушка живём                       В дружбе неразлучной,                      Потому что нам вдвоём                       Никогда не скучно. 8 ученик:   Такая у деда растёт борода                       Что я на неё удивляюсь всегда                      « С ним – мама сказала, ­                       Не будешь в беде:                      У дедушки много ума в бороде».                      И, правда: попросят больные совет,                      Погладит бороду – скажет в ответ.                      Завидую дедушке я иногда,                       Скорее бы росла у меня борода. 1ведущий:  Для любимых дедушек мальчики 3 «б» класса исполнят песню про дедушку. 1.У меня есть дедушка ­ мы с ним очень дружим Даже если трудно нам ­ никогда не тужим На диване мы вдвоем книжки вслух читаем И о будущем своем допоздна мечтаем. Припев:  Дедушка, дедушка, дедушка ты мой, Для меня ты самый милый и родной,  Дедушка, дедушка, дедушка ты мой,  Для меня ты самый милый и родной! 2. По утрам мы вместе с ним делаем зарядку А на празднике в гостях ­ пляшем с ним вприсядку! Дедом очень я горжусь ­ грудь его в наградах Ведь Россию защищал дедушка когда­то. 9 ученик:   (ученики 3 «б» класса) Для нас загадка – Ваши годы … Всегда вы чудно хороши. Желаем в жизни все невзгоды  Сметать усилием души. 10 ученик:    Ваш лозунг – жить, презреть усталость  Наверно, силу вам даёт  И чтоб загадка оставалась, ­  Вы молодейте каждый год.  1ведущий:  Встречайте ученицу 2 «б» класса Гукину Киру с песней «Моя бабушка»                   2 ведущий: Предлагаем вашему вниманию шуточную сценку под названием          «Бабушки­ученицы» в исполнении учениц 3 «б» класса –  Канунниковой Анастасии и Матьковой Полины. 1­я бабушка. (Сидит и что­то решает, приговаривая вслух.) ­ Чему же будет равен икс? Что же делать дальше?  Прибавить или отнять? Надо вспомнить правило. (К ней подходит ещё одна бабушка с учебниками в руках.) ­Ох, и трудная нынче в школе программа.  Столько задают, что и отдохнуть некогда. 2­я бабушка. А вы, в каком классе учитесь? 1­я бабушка. Мы с внучком в третьем классе учимся. 2­я бабушка.  Мы тоже с внучкой третий класс  заканчиваем.  Хорошо, что скоро каникулы. Немного отдохну от задачек да от письма. 1­я бабушка. А вы, значит, тоже за внучку все уроки делаете? (Указывает на учебники.) 2­я бабушка. Ну что вы, что вы!.. Как можно!? Не все... Я только решаю, а переписывает она сама. 1­я бабушка. Да мой­то тоже сам переписывает, да только невнимательно — ошибки делает, вот и приходится иногда писать самой. Ой! Заболталась я с вами совсем. Некогда мне — уроки учить надо. Если вовремя не сделаю, внучек сериал не даст смотреть. (Обе бабушки вскакивают и разбегаются в разные стороны.) 1ведущий:  Примите в подарок песню «Бабушка и дедушка» в исполнении учеников     2 «д» класса 1.Любим в гости приходить  Мы к дедушке и к бабушке.   Сметанку дедушка несет, А бабушка – оладушки.    Припев.  Ведь дедушка без бабушки,  А бабушка без дедушки  Как чаек без сахара,  И как борщ без хлебушка.    2.И в горести, и в радости  Они все время рядышком.  Поет и пляшет дедушка,  А зрительница ­ бабушка.    Припев.   3.Сегодня всем нам весело  И мы играем в ладушки,  Целуем крепко дедушку,  Целуем крепко бабушку.    Припев. Ведь мы без милой бабушки,  Без родненького дедушки  Как чаек без сахара,  И как борщ без хлебушка. 11 ученик:  (ученики 2 «д» класса) Вы много сделали такого,  Чтоб на земле оставить след. Желаем вам сегодня снова  Удачи, счастья, долгих лет! 12 ученик:   Желаем не болеть, не унывать.  Побольше отдыхать, покрепче спать  Тихонько, чтобы спорились дела,  И чтоб судьба хранила вас всегда        13 ученик: Сколько прожито лет?  Мы не будем считать…  Очень хочется нам  В этот день пожелать  Не стареть, не болеть, никогда скучать  И ещё много лет этот праздник встречать  1ведущий: Для любимых бабушек звучит песня «Бабушки­старушки» в исполнении  учениц 3 «б» класса. Встречайте! Учитель:    Если так говорят:    Человек пожилой –    Это мудрости клад,    Это фонд золотой,    Это россыпь таланта    И горенье в очах…    Это наши атланты    И в делах, и в речах.    Вам спасибо за всё,    И почёт вам, и честь,    И спасибо за то,    Что вы были и есть.    Душой молодейте,    Стареть рановато.    Так будьте здоровы,    Живите богато!        1ведущий: Вот настал момент прощанья.  Будет краткой наша речь. 2ведущий: Говорим мы «До свиданья!  До счастливых, новых встреч»