РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ
Оценка 4.9

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

Оценка 4.9
Исследовательские работы
docx
физическая культура
1 кл—4 кл
24.05.2019
РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ
Методическое пособие разработано для учителей физической культуры коррекционных школ VI вида. Оно может быть использовано для учащихся с ОВЗ (детский церебральный паралич) для оцениявания уровня физической подготовленности и улучшения учебно-позновательной деятельности детей, развития личного уровня физической подготовленности, и к стимулированию к здоровому образу жизни.
Разработка нормативов физическлй подготовленности и оценивание..docx
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа­интернат для обучающихся и Худякова ул., д. 22,  Челябинск, 454080, тел./факс (351) 261­09­35, E­mail:shkola­i4@ya.ru воспитанников  с ограниченными возможностями здоровья (нарушение опорно­двигательного аппарата) №  4 г. Челябинска» (МБОУ «Школа­интернат № 4 г. Челябинска») РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ  Выполнили  учителя физической культуры  МБОУ «Школа­интернат № 4, г. Челябинска»: И. B. Паутова  Д.С. Мальцева   И. Н. Королёва  К.С. Петенко Челябинск, 2019 Нормы   ГТО,   ФГОС   предъявляют   высокие   требования   к   уровню формирования   у   детей   здорового   образа   жизни.   Таким   воспитанием   и занимаются   педагоги   физической   культуры.   Особую   категорию   учащихся составляют дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Для них в учебных заведениях создаются специальные условия прохождения программы по физической культуре и специальные условия оценивания их деятельности. Контрольные нормативы и испытания по физической культуре учащихся с ОВЗ (1­4 классы) в комплексных программах воспитания учащихся В.И. Ляха,   А.А.   Зданевича,   А.П.   Матвеева   для   данной   группы   учащихся   с отклонениями в развитии отсутствуют. С   целью   контроля   физической   подготовленности   на   разных   этапах обучения   необходим   подбор   специальных   тестов,   которые   не   были   бы противопоказанны для данной категории учащихся. Тестирование помогает решать ряд педагогических задач:  1)   выявлять   уровни   развития   кондиционных   и   координационных способностей;  2) оценивать качество физической подготовленности учащихся.  На   основе   результатов   тестирования   можно   сравнивать подготовленность,   как   отдельных   учащихся,   так   и   целых   групп;   выявлять преимущества и недостатки применяемых средств, методов обучения и форм организации   занятий;   осуществлять   в   значительной   степени   объективный контроль   за   обучением;   наконец,   обосновать   нормы   (возрастные, индивидуальные) физической подготовленности детей и подростков. В   МБОУ   «Школа­интернат   №   4,   г.   Челябинска»   (директор   С.В. Потапчук) в согласовании с медицинской службой (глав. врач Г. А. Казакова) были разрешены к использованию следующие учебные нормативы (тесты): 1. Отжимание, в упоре лежа. 2. Поднимание туловища (раз за 30 сек). 3. Бег 30 м (сек). 4. Мелкая моторика. 5. Прыжок в длину с места (см). 6. Метание мяча (м). 7. Челночный бег (сек). Контрольные   испытания   носят   название   «Выиграй   сам   у   себя!» (приложение 1), проводятся в начале и в конце учебного года в рамках урока, с целью выявления динамики, оценки физического развития учащихся и более правильного распределения нагрузки на уроках.  В   силу   того   что,   не   все   учащиеся   могут   выполнить   по   состоянию здоровья, были исключены такие нормативы как: 1)  бег на 1000м. и выносливость (бег 6 мин.) – т.к. у многих детей слабая сердечно­сосудистая и дыхательная система. 2)   наклоны   вперед   из   положения   сидя,   невозможно   достоверное измерение   из­за     спастичности   мышц,   а   это,   прежде   всего   двигательное нарушение, которое сопровождается повышением тонуса мышц. Вместо этого используется тест – мелкая моторика рук (поднятие груза от   себя,   сек.).     Развитие   мелкой   моторики   является   одним   из   наиболее сложных движений, так как участвует огромное количество мышц. Задачи   улучшения   координации   движения   конечностей   решается параллельно,   с   помощью   простых   движений,   проводимых   в   различных комбинациях, с различной скоростью, со сменой напряжения. Автоматизация разрабатываемых движений руки один из положительных моментов физического воспитания детей, поэтому тест является одним из наиболее действенных. В   перспективе,   чтобы   разработать   учебные   нормативы   по   физической подготовленности   учащихся   с   ОВЗ   необходимо   сделать   дифференциацию учащихся на группы по структуре заболевания. При детском церебральном параличе существует 5 форм заболевания: 1) спастическая диплегия; 2) атонически­атактическая форма; 3) гиперкинетическая; 4) гемипаретическая форма; 5) тетрапарез. Каждая форма заболевания ДЦП имеет 3 степени тяжести заболевания:  1) легкая; 2) средняя степень; 3) тяжелая. Учащиеся   с   тяжелой   степенью   патологии   заболевания   учебные нормативы не сдают, так как вместо урока физической культуры посещают только   занятия   ЛФК.   Допускаются   к   сдаче   тестов   учащиеся   с   легкой   и средней степенью. Методическое объединение учителей физической культуры совместно с медицинской службой с учетом тяжести заболевания пришло к разделению учащихся на 8 групп, эти группы впоследствии будут разделены по половому признаку. Итогами данной работы с помощью математической обработки и анализа будут   утверждены   нормы   оценивания   показателей   физической подготовленности «особых» групп учащихся. Таким   образом,   учебные   нормативы   для   учащихся   с   ОВЗ   должны соответствовать требованиям: 1)   должны   быть   естественными   и   доступными   для   школьников   всех возрастно­половых групп; 2)   не   выражали   собой   сложных   двигательных   умений,   требующих длительного специального обучения; 3)   не   требовали   сложного   оборудования   и   приспособлений,   и   были относительно просты по условиям организации и проведения; 4) давали достаточно полную картину о динамике изменения физических способностей. 5) учебные нормативы для данных групп не должны негативно влиять на двигательный аппарат.  Разработанные   тестирования   помогут   решить   ряд   задач   и   оценить физическое   состояние   учащихся.   В   дальнейшем   тестирования   будут применяться учителями физической культуры с учащимися с ОВЗ. Учащиеся с диагнозом детский церебральный паралич (ДЦП), средней степени   тяжести.   Ниже   приведены   таблицы   с   диагнозами   (по   формам)   со списками   и   показателями   физической   подготовленности   и   оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Показатели физической подготовленности. ДЦП Атонически­астатическая форма (мальчики). № Мальчики ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Алиев Руслан 2. Жабкин Егор 3. Кузнецов Макар 4. Леонтьев Алексей 5. Лукашов Андрей 6. Мальцев Григорий 7. Мизин Дмитрий 8. 9. 10 . Черняев Дмитрий ЧепельДанил Юмасултанов Данил 10 2 4 0 5 4 0 11 1 1 15 14 7 8 12 19 10 7 14 11 7.5 7.1 8.6 17.0 8.6 8.0 15.6 15.6 16.9 8.4 9.9 11.0 15.0 11.2 21.8 22.0 22.0 10.0 11.4 10.0 № Мальчики ФИО 2 класс Алиев Руслан 1. 2. Жабкин Егор 3. 4. 5. Кузнецов Макар Леонтьев Алексей Лукашов Андрей отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 11 10 5 1 10 17 17 11 15 16 6.1 6.8 7.8 33.5 8.4 9.4 9.8 14.3 11.3 18.0 Прыжок в   длину с места 140 140 60 45 72 100 70 30 50 60 Прыжок в   длину с места 150 140 82 40 55 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 19.0 14 9.0 7.5 4.0 7.0 8.0 8.5 9.0 11.2 14.2 14.2 18.0 25.1 16.9 16.0 27.0 27.0 28.0 16.6 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 22.9 20.0 10.0 6.0 7.0 13.2 13.4 17.4 33.5 16.9 6. Мальцев Григорий 7. Мизин Дмитрий 8. 9. 10 . Черняев Дмитрий ЧепельДанил Юмасултанов Данил 4 0 8 2 4 15 9 6 14 15 9.0 7.9 17.8 11.7 9.0 16.0 16.0 13.0 12.5 16.0 105 80 22 60 105 9.5 9.8 8.5 6.5 9.5 18.2 18.0 29.4 22.0 18.2 № Мальчики ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Алиев Руслан 1. 2. Жабкин Егор Кузнецов Макар 3. Леонтьев Алексей 4. Лукашов Андрей 5. 6. Мальцев Григорий 7. Мизин Дмитрий 8. 9. 10 . Черняев Дмитрий ЧепельДанил Юмасултанов Данил 30 19 4 5 7 3 2 20 10 3 26 20 13 17 18 20 10 15 20 20 6.1 7.0 6.8 10.7 8.5 7.0 6.6 11.0 9.9 7.8 8.2 8.2 10.9 8.2 14.7 11.1 11.3 8.8 7.6 12.4 № Мальчики ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Алиев Руслан 2. Жабкин Егор 3. Кузнецов Макар 4. Леонтьев Алексей 5. Лукашов Андрей 6. Мальцев Григорий 7. Мизин Дмитрий 8. 9. 10 . Черняев Дмитрий ЧепельДанил Юмасултанов Данил 30 19 4 5 7 3 2 20 10 3 26 20 13 17 18 20 10 15 20 20 6.1 7.0 6.8 10.7 8.5 7.0 6.6 11.0 9.9 7.8 8.2 8.2 10.9 8.2 14.7 11.1 11.3 8.8 7.6 12.4 Прыжок в   длину с места 170 150 83 55 95 110 80 40 70 100 Прыжок в   длину с места 170 150 83 55 95 110 80 40 70 100 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 29.5 25.0 13.5 8.0 9.0 12.5 13.0 16.0 11.0 12.5 12.0 15.0 16.5 19.0 17.1 15.2 18.6 21.7 19.0 15.4 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 29.5 25.0 13.5 8.0 9.0 12.5 13.0 16.0 11.0 12.5 12.0 15.0 16.5 19.0 17.1 15.2 18.6 21.7 19.0 15.4 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Мальчики (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 результа т <5 3­5 1­2 оценка 5 4 3 результа т <7 5­7 2­4 оценка 5 4 3 результа т <10 7­10 4­6 4 класс оценка результат 5 4 3 <12 8­12 4­7 2 0 2 0­1 2 0­3 2 0­3 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <12 9­12 6­8 0­5 Мальчики (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <15 10­15 7­9 0­6 оценка 5 4 3 2 результа т <17 12­17 9­11 0­8 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <20 17­20 11­16 0­10 1 класс 2 класс 3 класс Мальчики (Бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >8.6 15.5­8.6 20.0­ 15.6 <20.0 оценка 5 4 3 2 результа т >8.4 11.6­8.4 17.8­ 11.7 <17.8 оценка 5 4 3 2 результа т >7.4 8.9­7.4 12.5­9.0 <12.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >7.0 8.4­7.0 11.0­8.5 <11.0 Мальчики (Мелкая моторика). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >16.6 18.5­ 16.6 22.0­ 18.6 <22.0 оценка 5 4 3 2 результа т >14.9 15.9­ 14.9 19.0­ 16.0 <19.0 оценка 5 4 3 2 результа т >11.4 13.5­ 11.4 18.2­ 13.6 <18.2 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >10.9 13.3­ 10.9 15.0­ 12.4 <15.0 Мальчики (Прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка результа т оценка результа т оценка результа т 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <10 72­100 46­71 0­45 5 4 3 2 <105 81­105 56­80 0­55 5 4 3 2 <110 83­110 61­82 0­60 5 4 3 2 <115 85­115 71­83 0­70 Мальчики (Метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <10.0 8.5­10.0 4.5­8.0 >4.5 оценка 5 4 3 2 результа т <12.0 9.0­12.0 5.5­8.5 >5.5 оценка 5 4 3 2 результа т <13.0 10.0­ 13.0 6.0­9.5 >6.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <15.0 11.0­ 15.0 6.5­10.5 >6.5 Мальчики (Челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >19.8 25.9­ 19.8 33.0­ 26.0 <33.0 оценка 5 4 3 2 результа т >18.0 22.3­ 18.0 28.0­ 22.4 <28.0 оценка 5 4 3 2 результа т >17.0 19.4­ 17.0 24.0­ 19.5 <24.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >16.5 18.9­ 16.5 22.0­ 19.0 <22.0 Значки: больше ­ >, меньше ­ <. Показатели физической подготовленности. ДЦП Атонически­астатическая форма (девочки). № Девочки ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Авсюкевич Александра Габдулина Алина Загидулина Лия 2. 3. 4. Мясникова Дарья 5. 6. Нуруллина Альбина Понафидина Виктория 5 1 5 4 3 11 7 10 11 10 9.1 8.3 9.6 8.9 8.9 21.6 33.8 36.0 14.5 1.50.00 Прыжок в   длину с места 50 20 40 85 60 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.5 3.0 5.5 4.5 3.0 18.6 18.3 22.0 16.9 19.8 Садыкова Виктория Сергеева Ксения 7. 8. 9. Шайахметова Виктория Щербо Екатерина 10 . 0 7 2 3 12 11 11 10 8.4 21.3 23 21.4 32.2 33.6 8.0 1.40.00 15 20 20 80 4.0 5.0 3.2 3.0 22.3 27.4 29.2 19.8 № Девочки ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Авсюкевич Александра Габдулина Алина Загидулина Лия 2. 3. 4. Мясникова Дарья 5. 6. Нуруллина Альбина Понафидина Виктория Садыкова Виктория Сергеева Ксения 7. 8. 9. Шайахметова Виктория Щербо Екатерина 10 . 8 5 6 4 6 7 2 10 10 3 12 14 11 14 4 20 14 13 6 12 8.9 8.1 9.6 8.4 17.0 8.6 8.4 22.0 20.0 25.2 18.3 22.0 11.5 13.0 23.7 21.1 36.2 36.0 8.0 1.00.00 № Девочки ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Авсюкевич Александра Габдулина Алина Загидулина Лия 2. 3. 4. Мясникова Дарья 5. 6. Нуруллина Альбина Понафидина Виктория Садыкова Виктория Сергеева Ксения 7. 8. 9. Шайахметова Виктория Щербо Екатерина 10 . 12 13 10 7 3 10 7 15 11 7 14 12 14 15 10 19 14 16 16 22 7.3 7.5 8.2 7.6 12.4 7.3 8.6 20.0 21.8 8.9 16.5 20.5 20.2 10.0 8.9 26.5 25.3 34.6 40.6 24.0 № Девочки ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Авсюкевич Александра Габдулина Алина Загидулина Лия 2. 3. 4. Мясникова Дарья 5. Нуруллина Альбина 6 8 6 7 8 17 14 12 19 12 7.0 8.1 7.7 7.2 13.0 14.7 20.6 15.7 10.2 15.2 Прыжок в   длину с места 70 65 45 95 25 85 50 32 30 80 Прыжок в   длину с места 75 45 70 105 40 80 40 20 20 80 Прыжок в   длину с места 80 60 80 110 45 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 6.0 5.0 7.0 8.0 8.5 4.0 4.0 4.0 5.0 3.5 17.8 17.8 20.0 16.2 29.0 13.7 17.5 31.0 30.2 20.0 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.7 5.0 8.0 12.0 12.5 7.0 5.0 4.0 5.0 4.5 16.6 17.3 19.2 14.8 25.0 16.7 12.4 35.2 37.2 17.4 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 6.0 8.0 6.5 13.0 14.0 17.7 18.2 18.0 14.5 20.5 Понафидина Виктория Садыкова Виктория Сергеева Ксения 7. 8. 9. Шайахметова Виктория Щербо Екатерина 6. 10 . 11 7 14 10 10 21 12 16 14 20 6.6 9.0 20.8 21.2 7.0 20.8 21.5 36.0 35.0 22.8 90 60 20 20 80 6.5 7.0 4.8 4.5 5.0 16.7 17.3 33.0 35.0 14.9 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Девочки (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <4 3­4 1­2 0 оценка 5 4 3 2 результа т <6 5­6 1­4 0 оценка 5 4 3 2 результа т <10 8­10 2­7 0­1 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <11 8­11 4­7 0­3 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <10 7­10 1­6 0 Девочки (брюшной пресс). 3 класс 2 класс оценка 5 4 3 2 результа т <11 9­11 4­8 0­3 оценка 5 4 3 2 результа т <15 11­15 6­10 0­5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <16 13­16 8­12 0­7 1 класс 2 класс 3 класс Девочки (бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >8.9 8.9­9.9 10.0­ 23.0 <23.0 оценка 5 4 3 2 результа т >8.5 8.5­9.6 9.7­21.0 <21.0 оценка 5 4 3 2 результа т >7.9 7.9­9.2 9.3­22.0 <22.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >7.7 7.7­7.9 9.1­21.3 <21.3 Девочки (мелкая моторика). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >20.2 20.2­ 30.1 30.2­ 1.55.00 <1.55.00 оценка 5 4 3 2 результа т >18.5 18.5­ 25.1 25.2­ 40.6 <40.6 оценка 5 4 3 2 результа т >17.5 17.5­ 25.2 25.3­ 40.5 <40.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >16.4 16.4­ 22.7 22.8­38.0 <38.0 Девочки (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <60 18­60 10­18 0 оценка 5 4 3 2 результа т <70 35­70 11­35 0­10 оценка 5 4 3 2 результа т <80 41­80 21­40 0­20 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <85 46­85 26­45 0­25 Девочки (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <7.5 4.6­7.5 3.0­4.5 0­2.0 оценка 5 4 3 2 результа т <8.0 5.1­8.0 3.6­5.0 0­3.5 оценка 5 4 3 2 результа т <9.0 6.6­9.0 4.6­6.5 0­4.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <10.0 8.1­10.0 5.1­8.0 0­5.0 Девочки (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >18.8 24.9­ 18.8 37.0­ 25.0 <37.0 оценка 5 4 3 2 результа т >18.4 22.9­ 18.4 35.0­ 23.0 <35.0 оценка 5 4 3 2 результа т >17.6 20.4­ 17.6 33.0­ 20.5 <33.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >17.4 19.7­ 17.4 31.0­ 19.8 <31.0 Показатели физической подготовленности. ДЦП гиперкинетическая форма (мальчики). № Мальчики ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Власов Дмитрий Долганцев Егор Петрович Никита Плаксин Максим Савин Иван Смольянинов Евгений Терёхин Леонид Тимофеев Матвей Уржунцев Алексей Чирков Дмитрий 2 5 1 15 1 10 0 0 5 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 10 11 14 18 6 21 5 8 11 10 10.6 8.1 9.7 6.4 15.6 6.9 17.0 10.3 8.5 10.1 19.0 8.0 53.2 9.0 1.32.00 10.6 1.29.00 1.34.00 41.0 1.10.00 № Мальчики ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Власов Дмитрий Долганцев Егор Петрович Никита Плаксин Максим Савин Иван Смольянинов Евгений Терёхин Леонид Тимофеев Матвей Уржунцев Алексей Чирков Дмитрий 12 5 1 12 0 15 4 1 5 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 17 11 16 20 13 16 5 12 18 11 7.5 7.9 6.5 6.0 12.2 7.0 15.6 9.3 8.9 9.4 12.0 7.6 45.8 7.2 49.0 7.0 48.6 59.0 35.0 41.0 № Мальчики ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Власов Дмитрий Долганцев Егор Петрович Никита Плаксин Максим Савин Иван Смольянинов Евгений Терёхин Леонид Тимофеев Матвей 13 5 1 25 3 12 3 1 17 12 16 21 14 21 10 14 7.0 7.6 7.8 6.2 11.1 6.1 12.2 8.9 15.0 7.4 45.6 7.1 25.0 7.1 30.6 52.6 Прыжок в   длину с места 95 105 100 120 0 105 10 90 65 60 Прыжок в   длину с места 95 120 92 145 0 135 15 95 85 80 Прыжок в   длину с места 100 130 95 150 10 150 20 100 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.5 12.0 5.0 18.5 35 17.0 2.0 6.0 5.0 5.0 17.0 16.5 16.6 14.2 23..0 14.8 27.0 19.6 21.6 21.2 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 11.0 12.5 13.0 25.0 4.5 19.0 4.5 10.0 12.0 5.5 17.0 16.2 17.7 13.4 22.0 15.8 22.0 19.2 17.6 19.7 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 14.0 20.0 12.0 24.0 7.0 25.0 7.0 11.5 15.6 16.0 17.5 13.6 20.0 14.6 20.0 19.0 Уржунцев Алексей Чирков Дмитрий 3 2 17 14 6.9 9.1 26.5 35.0 90 80 10.5 12.0 16.7 18.8 9. 10 . № Мальчики ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Власов Дмитрий Долганцев Егор Петрович Никита Плаксин Максим Савин Иван Смольянинов Евгений Терёхин Леонид Тимофеев Матвей Уржунцев Алексей Чирков Дмитрий 12 10 1 20 6 26 4 2 10 8 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 16 11 17 24 15 22 15 16 23 18 6.9 7.9 8.0 5.6 9.4 6.2 9.8 9.0 6.9 7.5 14.0 7.1 44.9 6.0 24.0 7.0 24.6 50.8 19.2 28.8 Прыжок в   длину с места 110 140 100 130 10 150 30 100 120 90 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 15.0 20.5 11.0 25.5 12.5 28.0 10.5 12.5 12.0 13.0 15.3 16.0 17.5 13.5 19.6 14.2 19.6 17.5 15.7 17.9 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Мальчики (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <9 4­9 1­3 0 оценка 5 4 3 2 результа т <10 5­10 1­4 0 оценка 5 4 3 2 результа т <12 5­12 2­4 0­1 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <15 8­15 2­6 0­1 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <13 9­13 5­8 0­4 Мальчики (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <14 6­14 2­5 0­1 оценка 5 4 3 2 результа т <15 15­18 10­14 0­9 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <16 16­18 11­15 0­10 1 класс 2 класс 3 класс Мальчики (Бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >8.5 8.5­10.0 16.0­ 10.1 <16.0 оценка 5 4 3 2 результа т >7.6 7.6­9.4 9.5­15.8 <15.8 оценка 5 4 3 2 результа т >7.5 7.5­8.8 8.9­13.6 <13.6 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >6.9 6.9­7.9 8.0­12.8 <12.8 Мальчики (Мелкая моторика). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >19.0 19.0­ 1.09.00 1.10.00­ 1.44.00 <1.44.00 оценка 5 4 3 2 результа т >12.0 12.0­ 40.9 41.0­ 1.30.00 <1.30.00 оценка 5 4 3 2 результа т >15.0 15.0­ 30.5 30.6­ 1.20.00 <1.20.00 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >14.0 14.0­ 28.7 28.8­ 1.00.00 <1.00.00 Мальчики (Прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <100 61­100 10­60 0­9 оценка 5 4 3 2 результа т <110 85­110 15­84 0­14 оценка 5 4 3 2 результа т <130 80­130 10­79 0­9 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <138 91­138 10­90 0­9 1 класс оценка 5 результа т <12.0 Мальчики (Метание мяча с места). 2 класс 3 класс оценка 5 результа т >13.0 оценка 5 результа т >14.0 4 класс оценка результат 5 >15.0 4 3 2 6.0­12.0 3.0­5.0 >3.0 4 3 2 11.0­ 13.0 5.0­10.0 >5.0 4 3 2 11.0­ 14.0 7.0­10.9 >7.0 4 3 2 12.0­15.0 10.0­ 11.9 >10.0 Мальчики (Челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >17.0 21.9­ 17.0 27.0­ 22.0 <27.0 оценка 5 4 3 2 результа т >17.0 13.4­ 17.0 22.0­ 19.6 <22.0 оценка 5 4 3 2 результа т >16.0 18.7­ 16.0 20.0­ 18.8 <20.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >15.5 17.6­ 15.5 19.6­ 17.9 <19.6 Значки: больше ­ >, меньше ­ <. Показатели физической подготовленности. ДЦП гиперкинетическая форма (девочки). № Девочки ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Головина Анастасия Иванова Наталья Петрова Вера Попова Алина Свиридова Ксения Сергеева Людмила Смирнова Екатерина Устьянцева Анжела Федулова Светлана Юлдашева Алина 1 1 2 4 1 0 0 3 1 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 0 0 3 6 4 2 8 3 0 0 12.6 12.6 10.4 9.8 11.2 12.4 10.3 10.0 11.1 11.0 13.6 15.6 12.8 10.4 12.8 13.4 9.3 16.5 14.1 16.2 Прыжок в   длину с места 30 30 35 70 40 30 60 20 60 40 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 5.0 2.5 5.5 3.0 4.5 4.0 7.5 4.5 4.0 4.0 23.0 23.0 18.8 14.7 19.6 20.4 19.8 21.0 19.2 22.0 № Девочки ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Головина Анастасия Иванова Наталья Петрова Вера Попова Алина Свиридова Ксения Сергеева Людмила Смирнова Екатерина Устьянцева Анжела Федулова Светлана Юлдашева Алина 2 2 4 4 3 2 1 3 3 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 12 2 8 8 5 6 10 4 5 0 11.5 11.6 9.8 9.8 10.7 11.6 9.6 9.8 10.2 10.5 11.2 13.8 10.2 10.8 12.2 12.8 9.1 14.8 14.2 13.6 № Девочки ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Головина Анастасия Иванова Наталья Петрова Вера Попова Алина Свиридова Ксения Сергеева Людмила Смирнова Екатерина Устьянцева Анжела Федулова Светлана Юлдашева Алина 0 4 5 6 7 4 2 4 5 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 20 5 9 10 12 10 14 6 8 6 9.5 10.4 9.8 8.8 9.9 10.6 9.3 9.2 9.1 8.5 9.1 10.8 10.6 9.8 11.8 10.9 9.0 9.0 14.0 9.8 № Девочки ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Головина Анастасия Иванова Наталья Петрова Вера Попова Алина Свиридова Ксения Сергеева Людмила Смирнова Екатерина Устьянцева Анжела Федулова Светлана Юлдашева Алина 8 7 7 8 9 6 6 4 5 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 18 6 10 14 15 14 16 8 11 1 9.2 9.6 .9.6 8.6 9.3 9.8 9.2 8.8 9.1 9.6 9.3 10.0 9.8 9.4 10.2 9.7 9.2 9.2 14.0 10.1 Прыжок в   длину с места 45 40 75 75 55 40 65 25 65 60 Прыжок в   длину с места 90 55 55 75 75 55 70 30 70 75 Прыжок в   длину с места 100 75 70 80 80 75 100 45 75 75 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.0 3.5 5.0 5.0 6.8 5.5 8.5 6.0 4.5 5.0 20.6 22.6 13.6 13.6 19.1 19.6 19.4 20.8 18.8 22.0 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 10.0 6.0 8.0 7.5 9.0 7.5 10. 8.5 5.5 7.0 18.0 22.3 17.2 13.6 16.8 18.2 19.0 20.6 17.8 16.9 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 16.0 8.5 10.5 11.0 14.0 10.5 16.5 10.5 8.0 8.0 16.8 19.4 16.8 12.8 15.2 17.5 17.6 20.6 17.6 16.6 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Девочки (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т < 5 4­5 1­3 0 оценка 5 4 3 2 результа т < 5 3­5 1­2 0 оценка 5 4 3 2 результа т < 5 4­5 1­3 0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 < 8 6­8 1­5 0 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т < 6 4­6 1­3 0 Девочки (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т < 8 5­8 1­4 0 оценка 5 4 3 2 результа т < 10 8­10 5­7 0­4 4 класс оценка результат 5 4 3 2 < 11 11­14 6­10 0­5 1 класс 2 класс 3 класс Девочки (бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >11.0 11.0­ 12.3 12.4­ 12.8 <12.8 оценка 5 4 3 2 результа т >10.2 10.2­ 11.4 11.5­ 11.8 <11.8 оценка 5 4 3 2 результа т >9.2 9.2­9.8 9.9­10.7 <10.7 1 класс Девочки (мелкая моторика). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >10.0 10.0­ 12.9 13.0­ 16.0 <16.0 оценка 5 4 3 2 результа т >10.0 10.0­ 11.9 12.0­ 14.0 <14.0 оценка 5 4 3 2 результа т >9.0 9.0­9.9 10.0­ 14.0 <14.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >9.2 9.2­9.5 9.6­10.0 <10.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >9.0 9.0­9.9 10.0­ 13.0 <13.0 Девочки (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <60 31­60 20­30 0­19 оценка 5 4 3 2 результа т <60 45­60 25­44 0­24 оценка 5 4 3 2 результа т <75 56­75 31­55 0­30 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <80 71­80 46­70 0­45 Девочки (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <5.0 4.0­5.0 2.5­3.5 >2.5 оценка 5 4 3 2 результа т <6.5 5.0­6.5 3.0­4.5 >3.0 оценка 5 4 3 2 результа т <8.5 6.5­8.5 4.5­6.0 >4.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <13.5 10.5­ 13.5 8.0­10.0 >8.0 Девочки (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >19.1 20.9­ 19.1 23.9­ 24.0 <24.0 оценка 5 4 3 2 результа т >19.1 20.5­ 19.1 21.9­ 20.0 <22.0 оценка 5 4 3 2 результа т >17.8 18.8­ 17.8 22.4­ 22.5 <22.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >16.8 18.7­ 16.8 20.9­21.0 <21.0 Показатели физической подготовленности. ДЦП спастическая диплегия (мальчики). № Мальчики ФИО 1 класс отжимание пресс 1. 2. Борисов Данил Бутаков Денис 7 0 8 0 Бег 30 м 10.8 9.3 Мелкая моторика 23.0 12.1 Прыжок в   длину с места 20 25 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 7.0 6.0 25.5 19.0 Вязовик Сергей Коньшин Михаил Кузнецов Александр КурасовГлеб Ледовской Никита Нестерцов Евгений Потанин Андрей Хчоян Давид 0 2 20 0 6 8 14 7 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 6 9 14 12 14 7 16 4 19.8 14.6 11 8.8 8.9 11.4 15.4 13.6 14.9 15.2 17.2 1.01 9.8 12.4 19.3 16.2 20 40 55 70 60 80 35 20 2.5 5.0 8.2 8.8 8.0 5.5 6.5 8.0 24.8 23.0 20 20.2 19.1 28.0 27.3 22.3 № Мальчики ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Борисов Данил Бутаков Денис Вязовик Сергей Коньшин Михаил Кузнецов Александр КурасовГлеб Ледовской Никита Нестерцов Евгений Потанин Андрей Хчоян Давид 4 0 4 25 0 16 7 14 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 6 0 10 17 12 16 4 16 9 10.4 8.6 13.4 10.6 8.8 8.2 14.2 15.4 11.8 13.5 10.9 13.7 13.0 33.6 9.7 11.8 19.3 10.2 № Мальчики ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Борисов Данил Бутаков Денис Вязовик Сергей Коньшин Михаил Кузнецов Александр КурасовГлеб Ледовской Никита Нестерцов Евгений Потанин Андрей Хчоян Давид 2 0 11 4 40 0 20 10 43 15 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 11 3 13 10 16 14 15 9 17 14 12.0 7.8 14.2 11.0 10.2 7.6 7.6 12.1 12.7 14.7 13.8 7.5 9.5 11.8 15.6 26.8 7.4 11.5 14.7 8.5 № Мальчики ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Борисов Данил Бутаков Денис Вязовик Сергей Коньшин Михаил Кузнецов Александр КурасовГлеб Ледовской Никита Нестерцов Евгений 0 0 18 5 30 10 30 11 4 1 14 10 21 13 15 7 11.2 7.7 12.1 10.0 10.4 7.3 8.4 13.8 11.3 7.8 10.1 12.2 14.2 26.9 6.1 8.9 Прыжок в   длину с места 30 30 35 70 90 70 40 35 30 Прыжок в   длину с места 20 52 60 30 82 85 80 30 35 50 Прыжок в   длину с места 20 65 70 50 80 100 50 30 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.0 10.0 5.0 12.0 10 6.5 6.4 6.5 11.5 23.0 19.2 26.3 19.6 16.5 19.1 27.0 27.8 22.8 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 6.8 10 6.0 6.9 11.6 17.0 12.0 5.0 3.0 10 24.0 18.4 21.6 24.0 19.0 15.5 16.6 24.7 26.5 20.8 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 9.0 10.5 7.0 8.5 15.0 17.0 14.0 6.5 20.4 17.9 20.8 20.2 17.0 15.4 16.0 23.9 Потанин Андрей Хчоян Давид 33 20 22 15 11.7 19.8 12.8 8.4 30 40 6.3 10.0 22.5 23.7 9. 10 . Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Мальчики (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <13 7­13 2­6 0­1 оценка 5 4 3 2 результа т <14 8­14 3­7 0­2 оценка 5 4 3 2 результа т <15 11­15 4­10 0­3 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <20 12­20 5­11 0­4 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <12 9­12 3­8 0­2 Мальчики (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <15 10­15 4­9 0­3 оценка 5 4 3 2 результа т <15 11­15 4­10 0­3 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <16 11­16 5­10 0­4 1 класс 2 класс 3 класс Мальчики (бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >11.0 11.0­ 13.4 13.5­ 18.0 <18.0 оценка 5 4 3 2 результа т >9.0 11.0­9.0 14.9­ 15.0 <15.0 оценка 5 4 3 2 результа т >9.0 9.0­11.9 12.0­ 14.0 <14.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >8.5 8.5­10.9 11.0­13.5 <13.5 Мальчики (мелкая моторика). 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс оценка результа оценка результа оценка результа оценка результат т >15.2 15.2­ 20.1 20.2­ 34.1 <34.1 5 4 3 2 т >13.0 13.0­ 19.2 19.3­ 33.6 <33.6 5 4 3 2 т >9.6 9.6­14.6 14.7­ 26.8 <26.8 5 4 3 2 5 4 3 2 >9.1 9.1­14.2 14.3­26.6 <26.6 Мальчики (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <45 31­45 20­30 >20 оценка 5 4 3 2 результа т <60 41­60 30­40 >30 оценка 5 4 3 2 результа т <65 51­65 30­50 >30 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <80 61­80 40­60 >40 Мальчики (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <9.5 8.1­9.5 6.0­8.0 >6.0 оценка 5 4 3 2 результа т <10.0 8.1­10.0 6.0­8.0 >6.0 оценка 5 4 3 2 результа т <10.5 7.1­10.5 5.0­7.0 >5.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <10.5 7.1­10.5 4.0­7.0 >4.0 Мальчики (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >20.2 20.2­ 22.9 23.0­ 28.0 <28.0 оценка 5 4 3 2 результа т >19.8 19.8­ 22.8 22.9­ 26.4 <26.4 оценка 5 4 3 2 результа т >19.0 19.0­ 22.7 22.8­ 26.5 <26.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >18.5 18.5­ 21.5 21.6­25.5 <25.5 Показатели физической подготовленности. ДЦП спастическая диплегия (девочки). № Девочки ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Бунина Анна Гафарова Алина Гайнулина Елена 1. 2. 3. 4. Мухамедшина Наталья Назирова Алиса 5. Подольская Мария 6. Прудникова Юлия 7. Старкова Мария 8. 9. Шевченко Алина 10 . Юнышева Анна 8 0 5 3 4 3 8 0 4 6 0 2 0 0 2 1 3 14 0 6 12.8 13.0 16.0 14.6 16.1 16.9 10 26 11.0 22.3 13.5 13.5 16.4 14.0 14.2 15.8 12.6 23.0 18.9 15.2 № Девочки ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Бунина Анна Гафарова Алина Гайнулина Елена 1. 2. 3. 4. Мухамедшина Наталья 5. Назирова Алиса 6. Подольская Мария 7. Прудникова Юлия 8. Старкова Мария 9. Шевченко Алина 10 . Юнышева Анна 12 0 8 5 6 5 6 8 5 0 3 10 2 3 10 0 13 17 0 6 12.2 10.5 12.6 9.9 12.2 15.7 11.6 24.0 11.0 13.7 12.0 12.1 12.6 8.8 13.8 11.9 11.4 16.0 16.6 10.8 № Девочки ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Бунина Анна Гафарова Алина Гайнулина Елена 1. 2. 3. 4. Мухамедшина Наталья Назирова Алиса 5. Подольская Мария 6. Прудникова Юлия 7. Старкова Мария 8. 9. Шевченко Алина 10 . Юнышева Анна 14 0 8 12 9 7 19 7 4 0 1 11 1 2 7 7 13 12 5 8 11.1 9.8 15.0 9.3 10.7 17.8 9.6 24.5 10.0 13.7 6.2 11.3 10.4 7.2 12.4 10.8 10.3 16.0 18.0 9.3 Прыжок в   длину с места 70 10 70 40 50 80 30 10 20 15 Прыжок в   длину с места 70 30 60 60 20 10 30 12 22 5 Прыжок в   длину с места 75 30 72 70 20 15 50 12 30 20 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 5.1 5.5 3.0 6.0 4.0 4.5 5.0 4.0 4.5 6.5 23.8 24.5 28.8 26.9 26.6 26.8 19.1 35.0 23.0 36.4 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 5.0 8.0 5.0 9.0 6.0 5.0 6.8 4.5 5.0 6.0 26.0 21.1 27.8 19.5 22.2 25.4 18.6 36.6 22.8 40.2 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.0 10.0 6.0 8.0 5.0 4.0 9.2 4.5 8.0 6.0 20.0 21.8 24.5 19.8 21.8 23.0 18.2 36.6 21.2 31.2 № Девочки ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Прыжок в   длину Метание мяча Челночный бег 3х10 м Бунина Анна Гафарова Алина Гайнулина Елена 1. 2. 3. 4. Мухамедшина Наталья 5. Назирова Алиса 6. Подольская Мария 7. Прудникова Юлия 8. Старкова Мария 9. Шевченко Алина 10 . Юнышева Анна 6 1 17 13 7 10 20 7 7 2 15 12 5 3 11 9 15 12 12 9 10.0 8.5 10.6 9.7 11.5 10.6 9.4 24.5 9.8 13.5 8.8 10.3 11.0 9.7 12.4 10.9 10.0 15.0 15.8 9.1 с места 90 40 75 60 30 20 55 30 35 25 10.5 9.0 8.0 9.2 6.8 4.0 10.5 4.8 8.0 7.5 19.0 18.4 23.0 18.4 22.2 26.9 17.6 37.0 19.8 18.6 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Девочки (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <6 5­6 4­5 0­3 оценка 5 4 3 2 результа т <8 7­8 6­7 0­5 оценка 5 4 3 2 результа т <12 9­12 5­8 0­4 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <13 8­13 2­7 0­1 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <10 7­10 3­6 0­2 Девочки (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <12 10­12 9­6 0­5 оценка 5 4 3 2 результа т <13 7­13 6­3 0­2 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <14 10­14 4­9 0­3 1 класс 2 класс 3 класс Девочки (бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >12.9 12.9­ 14.0 14.1­ 22.3 <22.3 оценка 5 4 3 2 результа т >11.1 11.1­ 12.6 12.7­ 15.8 <15.8 оценка 5 4 3 2 результа т >11.0 11.0­ 13.7 13.8­ 17.9 <17.9 1 класс Девочки (мелкая моторика). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >14.1 14.1­ 15.2 15.3­ 19.0 <19.0 оценка 5 4 3 2 результа т >10.9 10.9­ 11.9 12.0­ 13.9 <13.9 оценка 5 4 3 2 результа т >9.4 9.4­10.8 10.9­ 12.5 <12.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >10.0 10.0­ 10.6 10.7­11.6 <11.6 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >9.8 9.8­10.9 11.0­12.5 <12.5 Девочки (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <50 16­50 6­15 0­5 оценка 5 4 3 2 результа т <55 31­55 13­30 0­12 оценка 5 4 3 2 результа т <60 34­60 14­35 0­15 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <65 41­65 21­40 0­20 Девочки (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 результа т <5.5 5.5­5.0 5.1­4.5 оценка 5 4 3 результа т <8.0 8.0­6.8 6.7­5.5 оценка 5 4 3 результа т <8.5 8.5­6.0 6.1­4.5 4 класс оценка результат 5 4 3 <10.0 10.0­9.9 4.5­7.0 2 >4.5 2 >4.5 2 >4.5 2 >4.5 Девочки (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >25.9 25.9­ 26.8 26.9­ 36.4 <36.4 оценка 5 4 3 2 результа т >23.5 23.5­ 25.5 25.4­ 36.2 <36.2 оценка 5 4 3 2 результа т >23.0 23.0­ 24.5 24.6­ 36.2 <36.2 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >19.0 19.0­ 22.9 23.0­27.0 <27.0 Показатели физической подготовленности. ДЦП гемипаретическая форма (левосторонняя, правосторонняя – мальчики). № Мальчики ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Айбиндер Борис Бондарь Михаил Бочкарёв Егор Заяц Никита Зиновьев Дмитрий Кириченко Сергей 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Молодецкий Руслан 8. 9. 10 . Политов Вячеслав Семёнов Егор Шалгин Никита 0 7 1 12 5 3 2 3 4 4 9 12 12 16 13 13 4 17 15 15 13.5 7.5 7.6 6.4 9.6 7.8 10.0 7.1 8.9 10.0 18.8 10.6 9.5 12.0 32.2 8.6 13.0 24.8 48.0 22.0 № Мальчики ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. 2. 3. 4. 5. Айбиндер Борис Бондарь Михаил Бочкарёв Егор Заяц Никита Зиновьев Дмитрий 0 10 6 14 10 10 16 13 21 17 13.6 7.0 8.1 6.3 8.0 15.5 8.9 9.3 11.2 24.8 Прыжок в   длину с места 30 105 85 110 90 73 80 62 90 70 Прыжок в   длину с места 60 120 80 130 111 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 8.0 10.0 8.0 6.8 9.0 8.7 5.0 11.0 16.5 4.0 22.0 16.4 16.3 14.8 17.0 18.8 18 15.1 15.8 21.0 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 10.5 12.5 7.2 14.0 10.4 17.4 14.4 16.6 14.6 17.2 Кириченко Сергей 6. 7. Молодецкий Руслан 8. 9. 10 . Политов Вячеслав Семёнов Егор Шалгин Никита 2 4 1 7 5 18 8 20 17 16 8.6 8.8 8.2 8.1 9.2 7.6 11.0 29 38.8 21.2 98 95 90 110 70 6.9 7.0 15 22.0 5.0 17.3 16.7 15.2 15.6 19.0 № Мальчики ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Айбиндер Борис Бондарь Михаил Бочкарёв Егор Заяц Никита Зиновьев Дмитрий Кириченко Сергей 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Молодецкий Руслан 8. 9. 10 . Политов Вячеслав Семёнов Егор Шалгин Никита 2 10 8 28 10 4 6 1 5 9 12 20 17 21 23 16 10 18 19 11 9.2 7.1 7.8 6.4 7.1 8.4 7.2 7.2 7.8 9.7 18.8 8.6 8.6 10.8 26.0 6.5 12.2 30.0 27.0 11.0 № Мальчики ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Айбиндер Борис Бондарь Михаил Бочкарёв Егор Заяц Никита Зиновьев Дмитрий Кириченко Сергей 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Молодецкий Руслан 8. 9. 10 . Политов Вячеслав Семёнов Егор Шалгин Никита 2 15 10 21 20 2 7 5 6 16 16 16 15 20 21 16 16 24 19 11 9.5 6.5 7.7 6.4 7.1 8.4 7.8 6.5 8.0 7.7 20.0 9.2 6.7 12.0 22.8 7.4 10.2 30.0 25.0 9.8 Прыжок в   длину с места 60 125 8.8 150 110 90 110 105 95 90 Прыжок в   длину с места 80 130 110 160 120 95 110 115 100 92 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 11.5 14.0 14.5 13.1 13.3 7.2 9.0 16.0 24.0 8.5 17.4 14.3 15.1 16.6 14.7 16.5 16.1 15.1 14.1 19.3 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 11.5 16.0 16.0 17.0 17.0 11.9 10.0 20.0 27.5 6.5 20.0 13.4 13.5 14.0 14.8 16.4 16.4 13.0 14.6 17.1 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Мальчики (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 результа т <6 4­6 1­3 оценка 5 4 3 результа т <9 5­9 1­4 оценка 5 4 3 результа т <10 6­10 2­5 4 класс оценка результат 5 4 3 <15 6­15 3­5 2 0 2 0 2 0­1 2 0­2 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <15 10­15 5­9 0­4 Мальчики (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <18 14­18 9­13 1­8 оценка 5 4 3 2 результа т <20 16­20 11­15 1­10 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <23 20­23 16­19 1­15 1 класс 2 класс 3 класс Мальчики (бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >7.5 9.9­7.5 13.5­ 10.0 <13.5 оценка 5 4 3 2 результа т >7.0 9.1­7.0 13.6­9.2 <13.6 оценка 5 4 3 2 результа т >6.5 8.3­6.5 9.7­8.4 <9.7 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >6.4 7.9­6.4 9.5­8.0 <9.5 Мальчики (мелкая моторика). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >22.0 31.0­ 22.0 48.0­ 32.2 <48.0 оценка 5 4 3 2 результа т >15.5 28.0­ 15.5 38.8­ 29.0 <38.8 оценка 5 4 3 2 результа т >11.9 25.0­ 11.9 30.0­ 26.0 <30.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >10.2 24.0­ 10.2 30.0­ 25.0 <30.0 Мальчики (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 результа т <85 63­85 30­62 оценка 5 4 3 результа т <98 81­98 60­80 оценка 5 4 3 результа т <110 89­110 60­88 4 класс оценка результат 5 4 3 <115 96­115 80­95 2 >30 2 >60 2 >60 2 >80 Мальчики (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <9.0 6.9­9.0 4.0­6.8 >4.0 оценка 5 4 3 2 результа т <10.4 7.0­10.4 5.0­6.9 >5.0 оценка 5 4 3 2 результа т <13.3 10.0­ 13.3 7.2­9.0 >7.2 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <16.4 14.1­ 16.4 13.0­ 14.0 >13.0 Мальчики (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >15.8 17.9­ 15.8 22.8­ 18.0 <22.8 оценка 5 4 3 2 результа т >14.6 16.5­ 14.6 19.0­ 16.6 <19.0 оценка 5 4 3 2 результа т >14.3 16.0­ 14.3 19.0­ 16.1 <19.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >13.5 14.7­ 13.5 18.0­ 14.4 <18.0 Показатели физической подготовленности. ДЦП гемипаретическая форма (левосторонняя, правосторонняя – № Девочки ФИО 1 класс отжимание пресс девочки). Бег 30 м Мелкая моторика Герасименко Валентина Головина Екатерина Кашапова Алина Ларкина Анастасия Пашковец Дарья Пушкарёва Елена Плаксина Анна Сапожникова Анна Синенко Анастасия Султанова Лидия 1 0 1 2 2 2 2 6 1 0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 8 7 9 15 14 14 15 13 4 6 10 11.0 9.9 10 7.8 8.9 7.9 6.4 10.1 13.4 11.0 27.8 47.9 23.5 15.6 17.0 30.1 8.4 10.0 43.0 Прыжок в   длину с места 80 50 70 8.5 70 95 80 105 60 30 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 9.0 5.5 7.5 10.0 8.5 6.0 7.9 13.0 7.0 4.9 21.8 22.8 17.0 19.0 17.0 17.1 16.0 15.0 21.0 24.6 № Девочки ФИО 2 класс отжимание пресс Герасименко Валентина Головина Екатерина Кашапова Алина Ларкина Анастасия Пашковец Дарья Пушкарёва Елена Плаксина Анна Сапожникова Анна Синенко Анастасия Султанова Лидия 5 0 2 0 6 4 4 10 1 0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 15 7 11 13 18 17 19 11 9 6 № Девочки ФИО 3 класс отжимание пресс Герасименко Валентина Головина Екатерина Кашапова Алина Ларкина Анастасия Пашковец Дарья Пушкарёва Елена Плаксина Анна Сапожникова Анна Синенко Анастасия Султанова Лидия 2 0 1 1 18 7 6 7 2 0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 19 7 10 13 19 18 20 18 15 12 Бег 30 м Мелкая моторика 9.2 9.2 Прыжок в   длину с места 82 9.3 8.2 8.0 8.4 6.9 7.9 6.4 10.4 11.1 35.0 38.0 23.5 15.2 16.0 28.0 7.8 9.9 32.0 60 80 95 85 100 95 125 80 30 Бег 30 м Мелкая моторика 8.8 9.4 Прыжок в   длину с места 70 8.9 8.4 9.2 7.5 7.0 7.8 5.8 8.6 10.8 16.5 19.1 24.0 9.0 13.2 29.0 6.0 10.4 20.0 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 9.5 6.0 12.0 8.0 8.0 6.3 7.8 21.0 8.5 5.3 19.6 22.0 16.8 18.0 15.9 15.0 16.5 13.6 19.8 23.0 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 10.5 5.8 10.0 12.0 10.0 10.5 9.5 23.0 8.4 7.4 18.2 20.5 16.5 18.0 14.7 16.4 16.0 14.2 20.0 23.4 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 12.0 7.5 11.0 10.0 15.0 13.5 10.0 24.5 10.5 9.0 21.8 20.5 15.8 15.8 14.6 16.0 15.8 13.2 22.0 16.8 55 90 95 100 103 95 125 35 40 Прыжок в   длину с места 80 65 90 95 110 105 95 132 70 60 № Девочки ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Герасименко Валентина Головина Екатерина Кашапова Алина Ларкина Анастасия Пашковец Дарья Пушкарёва Елена Плаксина Анна Сапожникова Анна Синенко Анастасия Султанова Лидия 0 1 2 7 11 8 7 1 3 0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 16 9 11 14 15 18 14 20 15 18 9.0 8.9 8.2 7.5 6.5 6.2 7.5 6.2 9.2 10.2 7.6 15.0 17.0 18.4 7.4 11.5 18.4 6.8 8.2 20.0 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Девочки (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <5 2­5 1­0 0 оценка 5 4 3 2 результа т <6 3­6 1­2 0 оценка 5 4 3 2 результа т <7 4­7 1­3 0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <8 4­8 1­3 0 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <14 9­14 4­8 0­3 Девочки (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <15 11­15 6­10 0­5 оценка 5 4 3 2 результа т <18 13­18 6­12 0­6 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <17 15­17 9­14 0­8 1 класс 2 класс 3 класс Девочки (бег 30 м). оценка 5 4 3 2 результа т >7.8 7.8­9.9 10.0­ 13.3 <13.3 оценка 5 4 3 2 результа т >7.8 7.8­9.1 9.2­11.0 <11.0 оценка 5 4 3 2 результа т >7.6 7.6­8.7 8.8­10.8 <10.8 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >7.0 7.0­8.7 8.8­10.2 <10.2 1 класс Девочки (мелкая моторика). 3 класс 2 класс оценка 5 4 3 2 результа т >16.0 16.0­ 30.0 30.1­ 47.9 <47.9 оценка 5 4 3 2 результа т >15.1 15.1­ 29.9 30.0­ 38.0 <38.0 оценка 5 4 3 2 результа т >10.0 10.0­ 19.1 19.2­ 29.0 <29.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >8.2 8.2­16.9 17.0­ 27.0 <27.0 Девочки (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <80 61­80 30­60 0­29 оценка 5 4 3 2 результа т <95 81­95 30­80 0­29 оценка 5 4 3 2 результа т <100 86­100 35­85 0­34 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <105 91­105 61­90 0­60 Девочки (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <8.5 6.1­8.5 5.0­6.0 >5.0 оценка 5 4 3 2 результа т <9.0 8.0­9.0 5.4­7.9 >5.4 оценка 5 4 3 2 результа т <10.4 8.5­10.4 5.9­8.4 >5.9 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <12.0 10.5­ 12.0 7.6­10.4 >7.6 Девочки (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >17.0 17.0­ 21.7 21.8­ 24.0 <24.0 оценка 5 4 3 2 результа т >16.5 16.5­ 19.5 19.6­ 23.0 <23.0 оценка 5 4 3 2 результа т >16.3 16.3­ 18.1 18.2­ 23.0 <23.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >15.8 15.8­ 17.7 17.8­ 22.0 <22.0 Показатели физической подготовленности. ДЦП миотонический синдром (мальчики). № Мальчики ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. 2. Абраров Дмитрий Голованов Алексей 7 6 17 11 7.1 7.0 8.2 8.2 Прыжок в   длину с места 130 120 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 13.5 16.0 14.3 15.7 3. Игнатов Влад 4. Кодыренко Никита 5. Мязитов Дмитрий 6. 7. 8. 9. 10 . Рудоман Сергей Тищенко Иван Цапурин Владимир Чигин Илья Шкилонцев Кирилл 6 2 10 2 8 13 8 8 14 8 14 12 24 18 13 6 6.6 9.0 6.5 8.1 7.8 6.2 7.3 10.5 11.5 13.2 11.5 11.8 10.3 6.8 9.6 10.8 130 70 120 90 107 104 102 110 13.5 8.5 14.5 7.0 8.5 18.0 9.0 15.0 15.0 18.8 13.8 15.4 14.8 12.7 16.0 17.0 № Мальчики ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Абраров Дмитрий 1. Голованов Алексей 2. Игнатов Влад 3. Кодыренко Никита 4. 5. Мязитов Дмитрий 6. 7. 8. 9. 10 . Рудоман Сергей Тищенко Иван Цапурин Владимир Чигин Илья Шкилонцев Кирилл 20 6 17 3 10 4 14 20 8 9 17 15 14 10 18 19 17 19 15 11 5.8 6.9 6.3 7.9 7.0 7.1 7.6 5.6 6.5 7.8 8.4 10.0 7.6 12.5 8.8 8.3 11.6 7.4 6.6 9.0 № Мальчики ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Абраров Дмитрий 2. Голованов Алексей 3. Игнатов Влад 4. Кодыренко Никита 5. Мязитов Дмитрий 6. 7. 8. 9. 10 . Рудоман Сергей Тищенко Иван Цапурин Владимир Чигин Илья Шкилонцев Кирилл 16 12 10 0 29 4 7 15 16 12 26 11 12 12 18 18 21 20 17 10 5.8 7.7 5.4 8.4 6.8 6.8 6.6 5.8 6.3 7.1 8.0 9.0 6.3 8.9 8.7 7.5 9.2 6.8 5.8 7.0 № Мальчики ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Абраров Дмитрий 1. Голованов Алексей 2. Игнатов Влад 3. Кодыренко Никита 4. 5. Мязитов Дмитрий 6. 7. 8. Рудоман Сергей Тищенко Иван Цапурин Владимир 30 8 30 3 20 14 10 30 27 14 27 10 18 22 20 26 5.5 6.3 5.4 9.3 6.0 6.7 7.3 5.3 7.3 8.6 6.0 9.3 7.1 7.1 8.2 5.9 Прыжок в   длину с места 142 130 130 75 130 115 123 160 115 120 Прыжок в   длину с места 150 130 150 105 144 110 130 155 120 130 Прыжок в   длину с места 160 130 180 110 150 135 135 160 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 15.5 18.0 19.0 11.0 14.5 9.0 9.0 24.0 13.5 20.0 13.8 13.9 13.6 17.4 13.5 13.8 15.8 12.0 14.4 15.2 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 19.0 14.0 18.0 12.0 21.0 13.0 13.0 24.0 15.0 22.0 12.7 14.3 12.8 16.8 13.1 14.2 14.4 11.9 13.4 14.2 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 22.5 22.0 23.0 11.0 21.0 15.0 15.0 27.5 12.6 14.9 12.4 15.9 13.5 13.2 15.4 12.4 Чигин Илья Шкилонцев Кирилл 15 9 18 11 6.4 7.0 5.9 7.4 130 125 13.5 24.0 13.2 14.0 9. 10 . Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Мальчики (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <9 7­9 3­6 0­2 оценка 5 4 3 2 результа т <12 8­12 4­7 0­3 оценка 5 4 3 2 результа т <15 11­15 5­10 0­4 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <20 11­20 7­10 0­6 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <14 9­14 6­8 0­5 Мальчики (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <18 15­18 10­14 0­8 оценка 5 4 3 2 результа т <21 18­21 11­17 0­10 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <23 19­23 12­18 0­11 Мальчики (бег 30 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >6.6 8.0­6.6 10.5­8.1 <10.5 оценка 5 4 3 2 результа т >5.8 6.9­5.8 7.8­7.0 <7.8 оценка 5 4 3 2 результа т >5.4 6.5­5.4 7.6­6.6 <7.6 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >5.3 6.2­5.3 6.9­6.3 <6.9 1 класс оценка 5 результа т >9.6 Мальчики (мелкая моторика). 2 класс 3 класс оценка 5 результа т >8.3 оценка 5 результа т >6.8 4 класс оценка результат 5 >6.0 4 3 2 11.4­9.6 13.1­ 11.5 <13.1 4 3 2 9.9­8.3 12.4­ 10.0 <12.4 4 3 2 7.9­6.8 9.1­8.0 <9.1 4 3 2 7.3­6.0 8.9­7.4 <8.9 Мальчики (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <120 91­120 70­90 >70 оценка 5 4 3 2 результа т <142 116­142 76­115 >76 оценка 5 4 3 2 результа т <144 121­144 106­120 >106 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <150 126­150 110­125 >110 Мальчики (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <14.5 9.1­14.5 7.0­9.0 >7.0 оценка 5 4 3 2 результа т <18.0 12.0­ 18.0 9.0­11.0 >9.0 оценка 5 4 3 2 результа т <19.0 14.1­ 19.0 12.0­ 14.0 >12.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <22.0 15.1­ 22.0 12.0­ 15.0 >12.0 Мальчики (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >14.3 14.3­ 15.9 16.0­ 18.7 <18.7 оценка 5 4 3 2 результа т >13.8 13.8­ 15.1 15.2­ 17.3 <17.3 оценка 5 4 3 2 результа т >13.1 13.1­ 14.1 14.2­ 15.8 <15.8 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >12.7 12.7­ 13.9 14.0­ 15.8 <15.8 Показатели физической подготовленности. ДЦП миотонический синдром (девочки). № Девочки ФИО 1 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Баранова Вера Басканова Альбина Дегтярева Анна Иванчикова Елена 1. 2. 3. 4. 5. Мартынова Елизавета 6. Меньшикова Алёна 7. 8. 9. 10 . Попова Велерия Семёнова Ася Согрина Анастасия Юсупова Лиана 5 6 1 2 4 2 10 3 10 9 12 11 5 10 15 15 11 14 12 15 7.9 7.2 6.8 7.1 7.7 7.1 7.8 7.4 7.7 6.6 8.0 11.3 6.0 8.1 10.8 8.8 10.5 9.0 12.0 10.0 № Девочки ФИО 2 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Баранова Вера Басканова Альбина Дегтярева Анна Иванчикова Елена 1. 2. 3. 4. 5. Мартынова Елизавета 6. Меньшикова Алёна 7. 8. 9. 10 . Попова Велерия Семёнова Ася Согрина Анастасия Юсупова Лиана 10 7 1 5 15 1 8 4 13 15 14 10 12 9 15 17 21 13 18 17 7.8 7.3 6.6 7.4 7.1 7.8 6.8 7.6 7.8 7.0 9.2 8.4 7.7 7.7 7.8 7.2 9.5 9.8 9.1 8.2 № Девочки ФИО 3 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика Баранова Вера Басканова Альбина Дегтярева Анна Иванчикова Елена 1. 2. 3. 4. 5. Мартынова Елизавета 6. Меньшикова Алёна 7. 8. 9. 10 . Попова Велерия Семёнова Ася Согрина Анастасия Юсупова Лиана 9 7 0 7 9 7 10 4 16 16 16 15 13 14 19 22 17 15 19 9 6.2 5.5 5.2 6.3 8.1 6.5 7.0 7.2 6.9 6.4 6.8 8.6 6.1 8.5 9.8 6.4 6.8 10.0 9.1 8.0 Прыжок в   длину с места 118 100 100 100 125 95 100 85 90 105 Прыжок в   длину с места 130 90 115 120 125 105 110 110 110 110 Прыжок в   длину с места 120 110 130 105 120 110 110 130 125 140 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 12.0 18.0 9.0 10.0 9.0 9.0 9.0 8.6 10.5 9.0 15.0 15.6 15.8 14.2 16.2 16.7 15.8 16.0 16.4 14.8 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 9.5 7.5 10.0 12.0 14.0 10.5 9.0 14.0 12.0 8.5 14.2 15.1 15.3 13.7 14.8 16.7 15.3 17.0 15.2 15.2 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 17.0 11.0 11.5 16.0 13.0 13.5 9.0 16.0 12.8 12.0 14.2 14.6 14.7 14.1 14.2 15.7 14.5 15.6 14.0 13.4 № Девочки ФИО 4 класс отжимание пресс Бег 30 м Мелкая моторика 1. Баранова Вера 6 16 6.4 7.4 Прыжок в   длину с места 135 Метание мяча Челночный бег 3х10 м 19.0 14.2 Басканова Альбина Дегтярева Анна Иванчикова Елена 2. 3. 4. 5. Мартынова Елизавета 6. Меньшикова Алёна 7. 8. 9. 10 . Попова Велерия Семёнова Ася Согрина Анастасия Юсупова Лиана 11 2 11 18 9 7 5 20 13 19 18 15 17 20 20 15 21 9 6.1 6.6 6.2 6.6 7.0 6.7 7.0 6.7 6.4 6.5 5.8 10.2 9.6 6.6 6.7 8.2 8.2 6.3 130 140 120 143 110 100 120 140 140 13.5 12.0 16.5 17.0 13.0 13.5 13.0 14.5 12.0 13.8 13.1 14.2 15.6 14.6 14.8 19.6 14.5 13.1 Оценочные показатели, вычисленные математическим путём. Девочки (отжимание от пола). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <5 3­5 1­2 0 оценка 5 4 3 2 результа т <7 5­7 1­4 0 оценка 5 4 3 2 результа т <9 7­9 1­6 0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <13 10­13 4­9 0­3 1 класс оценка 5 4 3 2 результа т <9 7­9 4­6 0­3 Девочки (брюшной пресс). 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <13 11­13 7­10 0­6 оценка 5 4 3 2 результа т <16 14­16 9­13 0­8 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <18 16­18 10­15 0­9 Девочки (бег 30 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т >7.2 7.2­7.6 7.6­7.8 <7.8 оценка 5 4 3 2 результа т >7.1 7.1­7.4 7.5­7.7 <7.7 оценка 5 4 3 2 результа т >6.5 6.5­6.9 7.0­7.5 <7.5 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >6.4 6.4­6.6 6.7­7.2 <7.2 1 класс Девочки (мелкая моторика). 3 класс 2 класс оценка 5 4 3 2 результа т >10.0 10.0­ 10.9 11.0­ 11.9 <11.9 оценка 5 4 3 2 результа т >8.6 8.6­9.4 9.5­9.9 <9.9 оценка 5 4 3 2 результа т >8.0 8.0­9.1 9.2­9.9 <9.9 4 класс оценка результат 5 4 3 2 >6.7 6.7­8.1 8.2­10.1 <10.1 Девочки (прыжок в длину с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <100 96­100 86­95 >86 оценка 5 4 3 2 результа т <115 110­115 91­109 >91 оценка 5 4 3 2 результа т <125 107­125 101­106 >101 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <140 111­140 101­110 >101 Девочки (метание мяча с места). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 2 результа т <10.0 8.5­10.0 7.5­8.5 >7.5 оценка 5 4 3 2 результа т <12.0 9.1­12.0 7.5­9.0 >7.5 оценка 5 4 3 2 результа т <13.5 11.6­ 13.5 9.0­11.5 >9.0 4 класс оценка результат 5 4 3 2 <15.0 13.1­ 15.0 11.0­ 13.0 >11.0 Девочки (челночный бег 3х10 м). 1 класс 2 класс 3 класс оценка 5 4 3 результа т >15.8 15.8­ 16.1 16.2­ оценка 5 4 3 результа т >15.1 15.1­ 15.3 15.4­ оценка 5 4 3 результа т >14.2 14.2­ 14.6 14.7­ 4 класс оценка результат 5 4 3 >14.0 14.0­ 14.5 14.6­ 17.0 <17.0 2 17.0 <17.0 2 16.0 <16.0 2 16.0 <16.0 2 Благодаря выявленным оценочным показателям:  1) происходит   формирование   положительной   мотивации   учащихся   к систематическим занятиям физической культурой; 2) каждый   ученик   должен   ориентироваться   на   повышение   личного   уровня физической подготовленности; 3) учащиеся   могут   сравнить   свой   результат   с  нормативами,  которые   были выявлены   в   ходе   исследования,   соответствующие   своему   диагнозу заболевания;   4) формируется направленность на здоровый образ жизни. Список литературы 1. Лях В.И.. Тесты в физическом воспитании школьников / Пособие для учителя, М., 1998., – 16с. 2.   Семенова   К.А.   Лечение   двигательных   расстройств   при   детских церебральных параличах. М., «Медецина», 2000. – 21с. 3. Руководство к действию по улучшению состояния здоровья детей и повышению их дееспособности средствами физического воспитания в детских домах и интернатах. М., «Школа здоровья», 1995. – 37с. Год рождения _____________ Пол_________ Школа­интернат № 4                                                                                                            Физической  подготовленности школьников «Выиграй сам у себя»   Ф.И.О ____________________________________________________ Индивидуальная карта Приложение 1 I II Пр иро ст I II Пр иро ст I II Пр иро ст I II Пр иро ст I II Пр иро ст I II Пр иро ст I II Пр иро ст I II Пр иро ст № Учебный год (класс) Экспресс ­ тесты (развитие физических способностей) Отжимание в упоре лежа (раз) (силовые способности) Поднимание туловища (брюшной пресс), (раз за 30 сек) (силовые способности) Бег 30 м (сек) (скоростно­силовые способности) Мелкая моторика Прыжок в длину с места (см) (скоростно­силовые способности) Метание мяча (м) 1 2 3 4 5 6 Р­т Оц. Р­т Оц. Р­т Оц. Р­т Оц. Р­т Оц. Р­т Оц. Оц. 7 Челночный бег  (сек)

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ

РАЗРАБОТКА УЧЕБНЫХ НОРАМАТИВОВ  ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОВЗ