В начале урока показываем короткий видеоролик о терроризме, задаём детям наводящие вопросы по сюжету ролика, подводим детей к теме урока.
Обозначаем с детьми проблемную ситуацию, какой знак поставить в коне фразы. Далее об истории возникновения террора, по ходу урока дети работают у доски. Подводится итог урока. Ставим в конце изречения знак препинания.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.