Разработка урока физики в 8 классе на тему "Электрические явления. Электризация тел"

ОК                                                                 Электрические явления elektron—янтарь 1. Опыт  Полоски                                          ______________ Вывод: тела можно наэлектризовать  (как?)_____________ В электризации участвуют всегда _______ тела, электризуются после разделения_________ тела. 2.   На доске Положительный заряд в физике обозначается +q или q. Отрицательный   заряд — ­q 4. Вывод сами после  демонстрации: ___________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.  Самостоятельная работа  Вариант 1 1. Стекло при трении о шелк заряжается: A. положительно B. отрицательно. 2. Если наэлектризованное тело отталкивается от эбонитовой палочки, потертой о мех, то оно  заряжено: A. положительно; B. отрицательно. 3. Три пары легких шариков подвешены па нитях. Какая пара шариков не заряжена?  Электризация это вред или польза? Приведите примеры, подтверждающие вашу точку зрения. ОК                                                                    Электрические явления elektron—янтарь 1. Опыт  Полоски                                             ____________ Вывод: тела можно наэлектризовать  (как?)_____________ В электризации участвуют всегда _______ тела, электризуются после разделения_________ тела. 2.  На доске Положительный заряд в физике обозначается +q или q. Отрицательный   заряд — ­q 4. Вывод сами после  демонстрации: ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5.  Самостоятельная работа  Вариант 2. 1. При натирании о мех каучук электризуется: A. положительно; B. отрицательно. 2. Если заряженное тело притягивается к стеклянной палочке, натертой о шелк, то оно заряжено: A. положительно; B. отрицательно. 3. Три пары легких шариков подвешены на нитях. Какая пара шариков имеет одноименные заряды? A. 1; B. 2; C. 3. 4. Какая пара шариков (см. тот же рисунок) имеет одноименные заряды? A. 1; B. 2; C. 3. 5. Какая пара шариков (см. тот же рисунок) имеет разноименные заряды? A. 1; B. 2; C. 3. А В С 1 2 3 4 5   6. Взаимооценка      Проверьте, поставьте оценку:____________ 7. Дом. Задание: §________ Ответьте письменно на вопрос: A. 1; B. 2; C. 3. 4. Какая пара шариков имеет разноименные заряды (см. тот же рисунок)? A. 1; B. 2; C. 3. 5. Какая пара шариков не заряжена (см. тот же рисунок)? A. 1; B. 2; C. 3. А В С 1 2 3 4 5   6. Взаимооценка      Проверьте, поставьте оценку:____________ 7. Дом. Задание: §________Ответьте письменно на вопрос:  Электризация это вред или польза? Приведите примеры, подтверждающие вашу точку зрения.