Разработка урока по окружающему миру во 2 классе на тему: "Вода, её свойства и состояния".

09.06.17 1

09.06.17 2

09.06.17 3

09.06.17 4

09.06.17 5

Вода камень точит. Водой не разлить. Как с гуся вода. В решете воду носить. 09.06.17 6

Вода камень точит. Водой не разлить. Как с гуся вода. В решете воду носить. 09.06.17 7

1.Умей выслушать собеседника,  не перебивай. 2. Не согласен – объясни, почему. 3. Доказывай своё мнение спокойно,  вежливо. 4. Будь внимательным. 5. Ответить хочешь, не шуми,  а только руку подними. 6. Говори только по делу. 7. Работайте дружно, помогайте друг другу. 09.06.17 9

 узнать, в каких состояниях может находиться вода. 09.06.17 10

ЛАБОРАТОРИЯ - учреждение, отдел, где проводятся научные и технические опыты, экспериментальные исследования, анализы. 09.06.17 11

09.06.17 12

09.06.17 13

09.06.17 14

15

16

 узнать, в каких состояниях может находиться вода. 09.06.17 17

«Вода- у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты - сама жизнь. Ты самое большое богатство на свете». Антуан де Сент-Экзюпери 09.06.17 18

 узнать о свойствах воды. 09.06.17 19

1. Не имеет  вкуса 2. Не имеет  запаха

3. Не имеет  цвета

4. Прозрачна 5. Вода течёт  (свойство­ текучесть) 09.06.17 22

6. Вода  не имеет форму 09.06.17 23

7. Вода –  растворитель  09.06.17 24

 узнать о свойствах воды. 09.06.17 25

ЦветЦвет Запах Запах ВкусВкус Прозрачность Прозрачность Форма Форма Текучесть Текучесть Растворитель Растворитель Свойства воды Свойства воды бесцветная бесцветная не имеет запаха не имеет запаха безвкусная безвкусная прозрачная прозрачная не имеет формы не имеет формы текучая текучая растворяет растворяет некоторые некоторые вещества вещества

Вода - … 09.06.17 27

09.06.17 28

 Сегодня я узнал(а)…  У меня получилось…  Было трудно…  Меня удивило…  Было интересно…  Теперь я умею… 09.06.17 29