Развитие общественных и гражданских компетенций в первом классе

СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ „СВЕТИ КЛИМЕНТ  ОХРИДСКИ”      Департамент за информация и усъвършенстване на учители      ДИПЛОМНА РАБОТА                 професионално­педагогическа специализация Тема: „Развиване на обществени и граждански  компетентности в първи клас” Специализант:  Евдокия Николова Богданова                                                гл.ас. д­р Мирена Легурска  НУ ” Тодор Г. Влайков” ­ гр. Пирдоп                                                        Научен ръководител:  2016 г.

Развиване на обществени и граждански  компетентности в първи клас  Успешно адаптиране на първокласниците Цел Задачи Предмет Обект Структура

Първа глава Концепсуални основи 1.1 Европейска референтна рамка компетентности обществени граждански 1.2Мисия на съвременното училище 1.3 Гражданско образование – начален етап

Втора  глава Представяне на добър педагогически опит 2.1 Цели, задачи, обект, предмет, методи 2.2 Описание на педагогическата практика “Опознай себе си” “Аз и другите” ”Аз и светът около мен”

Основни резултати   Тематичен кръг”Опознай себе си” “Моето име” човешко право средство за  индентификация “Право на име и самоличност” свидетелство  за раждане лична карта

Основни резултати   Тематичен кръг ”Аз и другите” “Моето семейство и дом” семейна  принадлежност и родова семейни ценности гостуване, посрещане на гости

Основни резултати   Тематичен кръг ”Аз и другите” “Разнообразието около мен “ идентифицират  общи за групата  /класа/ потребности  и желания разбират отделните различия между хората

Основни резултати   Тематичен кръг ”Аз и другите” “Момичета и момчета “ осмисляне на  пола   като едно от  фундаменталните  различия между хората положителни чувства към  другия пол,  разбирателство

Основни резултати   Тематичен кръг ”Аз и другите” “Моите приятели “ идентифицират  качествата на добрия приятел създават  приятелства

Основни резултати   Тематичен кръг ”Аз и другите” “Аз и светът около мен” изработена папка за лапбук, оформена корица подредени рисунки  и приложения  по теми рисуване, апликиране, използване картинки  от интернет, за  обогатяване на лапбука

Трета глава Инструментариум  Седем теми цели ресурси методи Описание на практиката творческо  общуване  занимателност, игри

Изводи и обощения  Игрите/дидактически, ролеви, активизиращи/:    •поставят децата в различни ситуации •събуждат изобретателност и инициативност •изграждат чувство на доверие и справедливост •изграждат позитивни взаимоотношения •дават възможност за лична изява

Изводи и обощения  Интерактивни методи и техники:    •висока мотивация на учениците •възможности за диалог •обсъждания и дискусии •споделяне на опит •работа в групи •други дейности /рисуване, апликиране/

Приложения Приложение №1   Тайната на моето име

Приложения  Приложение №2 Лист за самостоятелна работа на................................................................................................................................................ .    Разговор за моето име – интервю вкъщи Моите въпроси Отговорите, които получих 1.Кой е избрал името ми?   2.Защо е избрано това има за мен? 3..................................................................       .................................................................... . (друг мой въпрос) .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. ..................................................................................................

Приложения  Приложение №2 Моята  автобиотграфия – аз разказвам за себе си  Име, презиме фамилия  ........................................................................................................ Дата на раждане               ........................................................................................................ Месторождение                 ...................................................................................................... Адрес( населено място,    ....................................................................................................... квартал, улица№)   С кого живея заедно?        ....................................................................................................... Кои са любимите ми         ....................................................................................................... занимания в училище? Кои са моите приятели?    ........................................................................................................ Кои са моите любими        .......................................................................................................   игри и къде най­често       играя?                                  .......................................................................................................

Приложение №3 Моето родословно дърво Приложения  Моето родословно дърво БАБА ДЯДО БАБА ДЯДО МАМА ТАТКО АЗ БРАТЯ, СЕСТРИ

Приложения  Приложение №4 Дом от ценности   Дом от ценности .............................................................................................. .............................................................................................. . .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................

Приложения  Приложение №5 ..................................................... ...................................................... АЗ И СВЕТЪТ ОКОЛО МЕН

Приложения  Приложение №6

Приложение https://plus.google.com/111745614469307198396/posts/MX Q2rq4gbvs “Аз и светът около мен” 1 клас час на класа