Рекомендации к уроку математики во время изучения темы « Действий с десятичными дробями».

Методические рекомендации к уроку математики во время изучения  темы  « Действий с десятичными дробями».  СЛОВА УЧИТЕЛЯ ПЕРЕД ОРГАНИЗАЦИЕЙ РАБОТЫ В ПАРАХ. Французский писатель Анатоль Франс однажды заметил: « Учиться можно только весело...  Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.». Последуем  этому совету  писателя, постараемся быть внимательными, будем «поглощать знания» с большим  желанием, ведь они пригодятся  вам  в дальнейшем. Известно, какое значение имеет запятая в русском языке. От неправильной расстановки  запятых смысл предложения может резко измениться. Например, «Казнить, нельзя  помиловать» и «Казнить нельзя, помиловать». В математике от положения запятой зависит верность или неверность равенства.  Работа в парах. На каждую парту раздают задания: восстановить цепочку  вычислений  и ответить на вопрос. Вариант 1. Из шкурок какого зверька шили королевскую мантию? Вариант 2.  Какой кошке поклонялись древние индейцы? Решение занимательной задачи. 22,9 кг 23,8 кг 26,7 кг Три неразлучных друга Винни­Пух, Кролик и Пятачок решили узнать свой вес. Но шкала  весов до 20 кг была повреждена и показания по ней прочитать не представлялось  возможным. Поэтому Винни­Пух взвесился сначала с Кроликом: получилось 22,9 кг; затем с  Пятачком, получилось 23,8 кг, а затем они взвесились все вместе и получили и получили 26,7  кг. Поставь разумные вопросы и ответь на них.