Решение экспериментальных задач

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 06.12.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Решение экспериментальных и логических задач на уроках химии. Также, при решении данных задач позволят применить свои теоретические знания на практике
Иконка файла материала Решение экспериментальных задач.ppt

Решение экспериментальных задач

Девиз урока

« Конечно – везенья!
конечно- удач!
на этом уроке-
экспериментальных
задач!!!»

Задача 1
Уважаемые студенты, у нас в одной из лабораторий произошло ЧП:
потерялись наклейки с пробирок с веществами.
Помогите нам, пожалуйста, разобраться в каких
из пробирок находятся растворы:
гидроксид натрия, серная кислота, хлорид натрия

Название вещества

Химическая формула

Реактивы, индикаторы

Задача 2
Зачем древний индеец кормил своего петуха жемчугом, а через два часа забивал его и извлекал жемчуг?

Задача 3
От чего образуется накипь в чайнике при кипячении воды? Что такое накипь? Предложите способ очистки чайника от накипи.

Задача 4
Можно ли куриное яйцо поместить в бутылку не разбив его? Попробуйте объяснить, как это сделать.

Задача 5
Несколько лет назад из Летнего сада в С-Петербурге были убраны все подлинные статуи, являющиеся бесценными произведениями искусства, их заменили копиями.
а. Чем объяснить такое решение городских властей?
б. Какие компоненты воздуха приводят к разрушению мраморных статуй?

Задача 6
Как изготовить конфеты в виде шоколадных бутылочек, наполненных густым малиновым сиропом?
Чаще всего предлагают сначала сделать шоколадную бутылочку, а потом залить в нее сироп. Однако сироп обязательно должен быть густым, иначе конфета получится непрочной. А густой сироп трудно залить в бутылочку. Можно, конечно, нагреть сироп, он станет более жидким. Но вот беда – горячий сироп расплавит шоколадную бутылочку. Как быть?

Задача 7
Дистиллированная вода часто используется в быту (например, для приготовления электролита аккумуляторной батареи), в лаборатории (для приготовления растворов), поэтому очень важно быстро определить, является ли имеющаяся вода дистиллированной или нет. Предложите способ, с помощью которого можно быстро отличить дистиллированную воду от водопроводной.

Задача 8
Недобросовестные продавцы молоко разбавляли водой, а чтобы прозрачность его не увеличивалась, добавляли крахмал. Как распознать фальсификацию?
Задача 9
В топленое масло для увеличения веса подмешивали известь. Как ее обнаружить?

Задача 10
Для чего покрывают железо цинком, никелем, оловом и другими металлами?
Что такое коррозия? Какие способы защиты от коррозии вы можете предложить?

Подведение итогов


Оцените свою работу на уроке.

Я сегодня узнал (ла) много нового

Сегодня мне__________ на уроке
и я работал (ла) на _________

Спасибо за активную работу на уроке!
Желаю успехов в освоении науки!!!