Родительское собрание "Здоровье детей в наших руках"

 Подготовила: вопитатель

 МКДОУ"Д/сад им.Г.Махачева"

  Казбековский район с.Буртунай

 Абдулаева А.Х,

                                                                                                       2019г.            

Конспект родительского собрания

«Здоровье ребенка в наших руках»

Цель: Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

Задачи:

• Познакомить родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ и результатами деятельности педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.

• Дать советы и рекомендации родителям по поводу укрепления здоровья их ребенка и воспитания привычки к здоровому образу жизни.

• Способствовать осознанию родителями ответственности за формирование у детей ценностного отношения к своему здоровью.

Предварительная работа:

1. Анкетирование родителей «Как вы заботитесь о здоровье вашей семьи?»

2. Видеоролик с участием детей по вопросу «Что значит быть здоровым?»

3. Украшение группы плакатами с пословицами о здоровье.

4. Создание презентации «Здоровье ребенка в наших руках»

5. Создание «Азбуки Здоровья»

6. Изготовление «Цветика-Семи цветика» с отрывными лепестками

План собрания:

Вступительное слово

Представление «Азбуки Здоровья». Рассуждения «Какого человека можно назвать здоровым?»

Видеоролик с участием детей по вопросу «Что значит быть здоровым?»

Знакомство родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ. Презентация «Здоровье ребенка в наших руках»

Анализ анкетирования родителей «Как вы заботитесь о здоровье вашей семьи?»

Игра «Цветик-Семи цветик»

Практикум здоровья: Консультация «Если хочешь быть здоров – закаляйся!» (инструктор физкультуры)

Рефлексия: «Волшебное дерево»

Итоговое решение собрания.

                                        Ход собрания:

1. Здравствуйте. Нам очень приятно, что вы нашли время и откликнулись на наше приглашение. Позвольте начать нашу встречу со стихотворения.

Болеет без конца ребенок.

          Мать в панике, в слезах: и страх, и грусть.

         - Ведь я его с пелёнок

           Всегда в тепле держать стремлюсь.

           В квартире окна даже летом

          Открыть боится – вдруг сквозняк,

          С ним то – в больницу, то в аптеку,

          Лекарств и перечесть нельзя.

          Не мальчик, словом, а страданье.

          Вот так, порой, мы из детей

          Растим тепличное создание,

         А не бойцов – богатырей.

Здоровый, крепкий и развитый ребёнок - для каждого родителя это очень важно. Как добиться этого? Что для этого делаем мы? Забота о воспитании здорового ребенка является одной из главных задач в работе нашего дошкольного учреждения. Такой ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и детей. Так что же взрослые могут сделать, для того чтобы приобщить детей к здоровому образу жизни? Это мы с вами постараемся выяснить во время нашей встречи.

Специалисты нашего ДОУ создали «Азбуку Здоровья», в которой постарались собрать разнообразный материал по вопросам оздоровления детей дошкольного возраста. Нам очень бы хотелось, чтобы вы помогли нам её дополнить и разнообразить. А пока в начале нашего разговора хотелось бы немного порассуждать.

Давайте ответим на один, кажется, очень простой вопрос: «Какого человека можно назвать здоровым?» (родители в произвольном порядке передают друг другу «Азбуку Здоровья», у кого в руках она оказывается, тот родитель, рассуждая, отвечает на вопрос).

А вам интересно знать, что по этому поводу думают наши дети? Видеоролик с участием детей по вопросу «Что значит быть здоровым?»

Здоровье человеку не всегда дается при рождении, но даже если ребенок родился здоровым, нет гарантии, что он и в дальнейшей жизни останется таковым. Так как на состояние нашего здоровья влияет множество факторов как внутренних, так и внешних. А здоровье наших детей зачастую в большей степени зависит от нас, взрослых. Давайте попробуем разобраться, что же такое здоровье, от чего оно зависит и как его сохранить. Знакомство родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ. Презентация «Здоровье ребенка в наших руках»

Итак, возникает вопрос: «Почему же болеют наши дети, несмотря на все мероприятия, проводимые в детском саду?»

Анализ анкет, которые были предложены вам накануне собрания, показал, что часто в выходные дни не выполняется режим дня. Поздний подъем утром и позднее укладывание вечером. Не проводится утренняя зарядка, не уделяется время дневному сну. Прогулка заменяется играми дома или просмотром мультфильмов.

 Нарушается режим питания: частые перекусы на бегу всухомятку. Все это негативно сказывается на неокрепшем растущем организме. Ослабляет иммунитет малыша, наносит огромный вред его здоровью.

И так, мы разобрались, что же такое здоровье, и от каких факторов оно зависит. А теперь я предлагаю Вам сорвать лепесток с нашего «Цветика- Семи цветика» и ответить одним предложением на вопрос, который на нём написан: «Почему болеет мой ребенок?», «Как часто досуг нашей семьи можно назвать физически активным?», «Какие меры профилактики заболеваний и укрепления здоровья мы используем дома?», «Какие рецепты здоровых блюд я готов предложить в «Азбуку Здоровья»?», «Какой аспект оздоровления вызвал у меня интерес? Я хотел бы узнать о нём более подробно.», «Каким опытом по вопросам оздоровления я мог бы поделиться с другими?», «Какие рецепты народной медицины мы приветствуем в нашей семье?». Ответы родителей.

Практикум здоровья: Консультация «Если хочешь быть здоров – закаляйся!» (инструктор физкультуры). Эту консультацию мы помещаем в нашу «Азбуку Здоровья» и оставляем её в приёмной нашей группы. В любое удобное для Вас время вы можете ознакомиться с материалами нашей «Азбуки Здоровья» и пополнить её своими рецептами и советами.

Рефлексия: Ну, вот и подходит к концу наша встреча. Мы очень надеемся, что все то, о чем мы говорили будет для всех полезным. А теперь мы предлагаем взять по листочку, красному, желтому или зеленому и приклеить его на наше дерево здоровья.

Зеленый лист - разговор был полезен. Я всегда буду выполнять все требования и условия для здоровья моего ребенка.

Желтый лист – Я постараюсь все выполнять.

Красный лист – Ничего нового я не узнал. Как делал раньше, так и буду делать дальше.

Замечательно на нашем дереве много зеленых листьев, а это значит, что мы принимаем решение: …

Примерное решение родительского собрания:

организовать дома правильный режим дня и питания (срок – постоянно, отв. – родители).

создать необходимые условия для реализации потребности ребенка в движении (срок – постоянно, отв. – педагоги, родители).

равномерно распределять физическую и умственную нагрузки в течение дня (срок – постоянно, отв. – педагоги, родители).

Проводить дома закаливающие мероприятия, рекомендованные в ДОУ (срок – постоянно, отв. – родители).

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей (срок – постоянно, отв. – педагог