Родительское собрание по теме "Любимые родители – я рядом!!!"

Родительское собрание по теме "Любимые родители – я рядом!!!" МБДОУ – д/с №578 Педагог­психолог  Багбая М.О. Форма проведения: родительская гостиная Аудитория: родители 1 младшей группы Количество участников: 20 Цель: обмен опытом по семейным ценностям, повышение педагогической культуры родителей. Задачи: 1.   Создать   атмосферу   доброжелательного   настроя   и   взаимопонимания   между педагогами и родителями. 2. Активизация воспитательных и образовательных умений родителей. 3. Укрепление семейных ценностей. 4. Повышение педагогической культуры и грамотности родителей. Ожидаемые результаты: 1. Способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых. 2. Обмен опытом семейного воспитания и традиций. 3. Продуктивно­творческое взаимодействие педагогов и родителей. Информационно ­ техническое обеспечение: Украсить группу. Развесить плакаты. ("Счастлив тот, кто счастлив у себя дома" (Л. Н. Толстой) . "Семья­это   материальная   и   духовная   ячейка   для   воспитания   детей,   для супружеского счастья и радости". "Лишь у счастливых родителей вырастают счастливые дети". (А.С. Макаренко) "К   родителям   относись   так,   как   ты   хотел   бы,   чтобы   твои   собственные   дети относились к тебе". (Сократ)) Оформить приглашение. Подобрать музыку, литературу. Подготовить памятку «семейные ценности» Оформить приглашение для собрания.   Ход собрания Добрый вечер, дорогие родители! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о семье, семейных ценностях, их роли в воспитании подрастающего поколения. Как хорошо, что мы все вместе. У вас, конечно же, много неотложных дел и забот, но забудьте о них на некоторое время. «Колесо   Жизни»   или   еще,   как   иногда,   «Колесо   Баланса»   –   это   способ   себе диагностировать на сколько вы:     Счастливы, Уверенно себя чувствуете в тех или иных сферах своей жизни, Насколько сбалансирована ваша жизнь, Куда вы «катитесь». Подведение итогов самодиагностики. Тема нашего собрания: «Семейные ценности» В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, Ты в жизнь  выходишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом. Значимость понятия «семья» очень велика. И каждый понимает это по­своему. У наших детей тоже есть мнение на этот счет. Семья ­ это дом: ­ это мама, папа, бабушка, дедушка; ­ это любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. ­ Это внутренняя близость людей. Когда она есть, тогда и семья есть. Я расскажу одну легенду. В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до правителя этих мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и что­то написал на ней. Правитель взял ее, посмотрел и удивился. На ней было 100 раз написано одно слово. Как вы думаете, что это за слово? Предлагаю вам сейчас написать это слово на листочке бумаги. (То, что напишут прикрепить (стикеры) на плакате, а затем снять с плаката бумагу и показать главное слово – ВЗАИМОПОНИМАНИЕ «ВЗАИМОПОНИМАНИЕ» Продолжая рассматривать тему семейного воспитания, хочется особое внимание обратить на ценности. Сегодня мы попробуем все вместе определить их. Что же такое: «ЦЕННОСТИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ»? Вот   перед   вами   «восходящее   солнце»,   которое   мы   так   и   назовем   «Ценности семейного воспитания», а лучей у него пока нет. Лучами будут те самые фундаментальные, понятные и необходимые всем детям ценности. Семья и семейные ценности – это два понятия, которые не могут существовать друг без друга. Семейные ценности теряют свое значение, если не будет семьи. А   семья   не   имеет   возможности   существовать   без   основополагающих   принципов, которые смогут сохранить ее целостность и духовное здоровье. Семейные ценности – это отношение человека к человеку, насыщенные любовью и заботой. Мужчина и женщина, создавая союз, привносят в него каждый свое, и все это вместе образует фундамент семейных отношений, создают атмосферу, в которой будут рождаться, и расти их дети. Семья   –   важнейшая   школа   нравов,   здесь   человек   делает   первые   шаги   по   пути морально­политического становления личности. Семейные ценности ­ это то, что нельзя купить ни за какие деньги. Семейные ценности можно обрести и пронести их через всю жизнь всем вместе.  Маленький ребенок воспринимает мир глазами взрослых – его родителей. Папа и мама формируют детскую картину мира с самой первой встречи со своим малышом. Сначала   они   выстраивают   для   него   мир   прикосновений,   звуков   и   зрительных образов, затем – учат первым словам, затем – передают свое ко всему этому отношение. То, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом – целиком и полностью зависит от родителей. Жизнь   может   представляться   ему   бесконечным   праздником   или   увлекательным путешествием, а может видеться, как пугающая среда обитания. Мы с Вами определили, что…. 1. Взаимопонимание, любовь в семье – это ценность семейного воспитания, наш первый лучик. Мы для детей – правосудие. Мы должны уметь принимать мудрое решение. Сколько бы ни было ситуаций, как бы вы их не решали, помните: вам обязательно нужно оставаться ребенку другом. Ребенок до 7 лет – царь, с 7 до 14 – слуга, а с 14 – друг. Чтобы   воспитание   ребенка   было   правильным,   надо,   чтобы   в   семье   царило взаимопонимание и действовали законы семьи. Их всего четыре: * Закон единства требований отца и матери. * Закон значимости похвалы для ребенка. * Закон трудового участия каждого члена семьи в жизни всей семьи. * Закон разделения в равной мере материальных и моральных благ между взрослыми и детьми. Если эти законы в семье сохраняются, если отец и мать оптимисты и друзья своего ребенка значит, он состоится как человек и как личность. (Дарим сувенир с 4 правилами) 2. Связь поколений  ­ это тоже ценность семейного воспитания – прикрепляется второй лучик. Выступления детей: Б. Белова «Веселая работа» Папа для мамы сажает цветок, Мама для бабушки вяжет платок. Бабушка гладит Катины платья. Катя стирает панамки для братьев. Братья для всех мастерят самолет. Весело в доме работа идет! А почему? Это дело понятное: Весело делать друг другу приятное! Игра «Сколько нас в семье?» Родственники   ­   это   одна   большая   семья,   где   все   помогают   друг   другу.   Отец   – добытчик, кормилец. Мать – хозяйка, воспитатель детей. Дети – радость и помощь дома. А старики   ­   его   мудрость.   А   где   можно   увидеть   сразу   всех   членов   семьи?   Конечно,   в семейном альбоме. Семейный альбом­это огромное осмысленное пространство жизни, очень простое и доступное, даже для малыша, а с другой стороны загадочное и удивительное. Порой дети не понимают и удивляются, а иногда даже не верят, что взрослые тоже были когда­то детьми. Очень полезно рассказывать своему ребенку о событиях своего детства, используя при этом фотографии. Это могут быть истории веселые, успешные и наоборот. (Демонстрация семейных альбомов) Составление родословной (генеалогическое древо). Родителям   было дано домашнее задание: составить генеалогическое древо своей семьи.   Они нам сейчас расскажут,   откуда родом их родители, дедушки, бабушки. Кто придумал имя, которое они носят и  многое другое. Выступление семей. Совместные   дела   воспитывают   в   детях   чувство   ответственности,   уверенности, повышают   самооценку,   развивают   положительные   эмоции:   чувство   радости, удовлетворения, а главное сближают его с родителями, братьями, сестрами и другими членами семьи. Самым ярким элементом семейного воспитания являются СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ 3. Семейные традиции – наш третий лучик. Традиция в переводе с латинского означает «передача». Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений (взгляды,   вкусы,   идеи,   обычаи).   Семейные   традиции   –   это   не   только   праздники,   но   и совместные   игры,   чтение   книг   и   т.   д.   –   все   это   скрепляет   семейные   узы,   помогает   в воспитании детей. Выступление   семей:   «Наши   семейные   традиции»   (кратко   2   –   3   семьи,   или видеофильм). Упражнение: «Камень благодарности». Сейчас   прошу   всех   встать   в   круг.   Каждый   участник,   держа   в   руках   камень, высказываясь, начинает со слов: «Я благодарна(ен) своим родителям за семейную традицию … » (родители рассказывают о своих семейных традициях). Родители садятся за столы. А сейчас я предлагаю необычное задание: вспомните Ваши семейные вечера и дайте им самооценку. Если Вы поступаете так, как сказано, то выставляете фишку красного цвета, не всегда – желтого, никогда – синего. ­ Каждый вечер уделяю время на игры с детьми. ­ Рассказываю о своих играх в детстве. ­ Если сломалась игрушка, ремонтирую вместе с ребенком. ­ Купив ребенку игрушку, объясняю, как с ней играть, показываю разные варианты игры. игрушки. ­ Слушаю рассказы ребенка об играх и игрушках в детском саду. ­ Не наказываю ребенка игрой, игрушкой, т. е. не лишаю его на время игры или ­ Часто дарю ребенку игрушку. Если   на   Вашем   столе   больше   красных   фишек,   значит,   игра   в   Вашем   доме присутствует всегда. Играете с ребенком на равных. Ваш малыш активен, любознателен, любит играть с Вами, ведь игра – это самое интересное в жизни ребенка. Чтобы завершить разговор о семейных традициях, мне хочется сказать, что, если в Вашей семье нет традиций, придумайте их. Это сделает Вашу жизнь и детство Ваших детей намного богаче. Добрые семейные традиции оказывают огромное влияние на детей, прежде всего потому, что они сплачивают семью, позволяют сберечь её. Хочется пожелать всем: «Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про Вас говорили всегда: Какая хорошая Ваша семья!»