"Российскому флоту быть"! (час общения)

"Российскому флоту быть"! (час общения) "У моряка нет ни трудного пути, ни легкого пути, есть один славный путь" Адмирал Ушаков Цели: воспитание чувства патриотизма; знакомство с историей и славными героями Отечества через историю российского флота; использование. Участники: учащиеся начальных классов, приглашённые гости – моряки Ход мероприятия Учитель: Матросы, капитаны, коки – завораживающие слова для мальчишек. В определенном возрасте их переполняет желание постичь неизведанные дали в походах по рекам и морям. Связанные с морскими историями романтика и невиданные, сказочные приключения будоражат не только детские, но и взрослые умы. Мальчики представляют себя капитанами кораблей и тем самым убеждают себя в своей мужественности, стойкости перед любыми напастями. Дети: 1.Флот военно-морской Это верность России, Это мощность армады, Охраняющей нас От чужих кораблей, От потерь и насилья На границах морских Каждый миг, каждый час. 2.Первый моряк появился давно, Сначала он в море увидел бревно, Увидел, подумал, зачем-то поймал, Ещё наловил и веревкой связал. 3.Мачту поставил из ветки недлинной, Парус приладил из шкуры звериной, Вместо руля – рулевое весло, Ветер поднялся, и плот понесло. 4.Храбрый моряк управляется ловко, Будет не скоро в пути остановка, Плыть бы быстрее, да парус тяжелый, Плот неуклюжий, путь невесёлый. 5.Думал моряк, как бы делу помочь, Лодку придумал в ненастную ночь, И оказалась хорошей идея – Лодки и нынче вижу везде я. 6.Пилятся брёвна на ровные доски, Строится корпус пузатый, не плоский, Ставятся мачты и парус из хлопка, Вот и готова надёжная лодка. 7.Парус белеет над морем волнистым, Пахнет сосной и канатом смолистым, Дальние дали зовут моряка, Смело вперёд, в океан, сквозь века! 8.Моряк – в этом звании гордом Так много слилось для страны: По жизни шагаешь ты твердо, Гордимся тобою и мы. Учитель: Родители, которые хоть раз играли в загадки про моряков, говорят, что это действительно интересно и волшебно, особенно в летнее время возле речки или на морском пляже. Загадки 1.Кто готовит всё по-флотски: Макароны, борщ и клёцки, Кашу, блинчики, компот, Кухню камбузом зовёт? (кок) 2.Он на мостике стоит И в бинокль морской глядит, Не страшит девятый вал — Крепко держит он штурвал. Он на судне — царь и пан. Кто же это? … (капитан) 3.Кто скафандр надевает И на глубину ныряет? Кто в ботинках со свинцом Ходит там по дну пешком? (водолаз) 4. Как у гуся ласты На его ногах, Он, обычно, в маске Или же в очках, Сзади — два баллона, В баллонах — кислород, И, как-будто рыбка, Он в воде плывёт. (Аквалангист) 5. Он и повар, и моряк. Звать его скажите как? Всё по-флотски, кашу, сок Приготовит вкусно … (кок) 6. Он морской, но добрый волк, В синем море знает толк. Приводил во много стран Свой корабль … (капитан) 7.Ты, как рядовой в пехоте, Служишь рядовым в Морфлоте. Боцман приказал? Скорее Лезь по лесенке на рею. И не трусь, не вешай нос! Ты в тельняшке! Ты — … (матрос) 8.Под водой железный кит Днём и ночью кит не спит Не до снов тому киту Он днём и ночью на посту. (подводная лодка) Учитель: А сейчас мы посмотрим , есть ли у будущих моряков морская смекалка и морская закалка? КОНКУРС « ПО МОРЯМ, ПО ВОЛНАМ» 1.Стремительное наступление.(атака) 2.Человек, который командует на судне? (капитан) 3.Молодой матрос на судне? ( юнга) 4.Корабельный подвал ( трюм) 5.Морская верёвка.(канат) 6.Рулевое колесо (штурвал) 7.Приспособление, удерживающее судно. (якорь) 8.Лестница на судне. (трап) 9. Склад военного оружия ( арсенал) 10.Армейское наказание (наряд вне очереди) Учитель: а сейчас мы предоставим слово нашим гостям 1.Бочарова Вера Петровна (старший матрос) 2.Бочаров Владимир Александрович ( старший мичман) 3.Лисовский Юрий Владимирович (капитан 3 ранга) (рассказы о службе, ответы на вопросы, общение с ребятами) Музыкальные номера 1._______________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3.________________________________________________________ 4.________________________________________________________ 5.__________________________________________________________ Дети: 9. Тихо море плещется волнами, Основа вашей жизни корабли, Сполна сегодня говорили с вами, Так много сделали для нашей вы страны. 10. Вы - моряки на тех и на других. По зову сердца стали моряками, Судьбу связали с реками, морями. Ваш труд для нас и значим, и велик – 11. Примите наши поздравления, Мы гордимся вами. Желаем вам хорошего настроения, Мы, может, тоже станем моряками. Вручение цветов и сувенира. - Дорогие мальчишки, вы тоже будущие защитники нашего Отечества. Девочки приготовили для вас поздравления: Драчливой нашей половине Мы поздравленья шлём свои. Для поздравленья есть причина: Ура защитникам страны! Когда на ваши потасовки На перемене мы глядим, То верим: с вашей подготовкой Страну всегда мы защитим! Пускай под глазом зацветает Синяк пурпурно - голубой. В ученье тяжело бывает, Гораздо легче будет бой. Врагам там будет не до смеха: Так угостят их молодцы, Что, побросав свои доспехи, Подрапают во все концы. А мы под вашею защитой Вполне спокойно будем жить. Покуда крепки ваши спины, Нам будет нечего тужить. Поэтому, друзья, давайте От всей души без лишних слов, От всех невзгод нас защищайте, Но только, чур, без синяков. Конкурс 5: «Эрудиты» (ответить на вопросы) _ Исход битвы в вашу пользу? (победа) - То, из чего солдат ест? (котелок) - Тот, кто в армии всегда прав? (командир) - Большой начальник у моряков? (адмирал) - Военный корабль? (крейсер) - Любимая рыба моряков, потому что именно ею их чаще всего кормят? (сельдь) - Предмет одежды моряков? (тельняшка) - Специальность пехотинца? (стрелок) - Боевая машина? (БТР) - Повар у моряков? (кок) - За неё и умереть не страшно? (Родина) - Слухачь и стукачь в армии? (радист) - Одно из самых главных орудий солдата? (ложка) _ Молодцы, мальчики! Со всеми испытаниями вы справились очень хорошо. Мы очень за вас рады! С праздником вас поздравляем. Никогда не болеть вам желаем! Вырастайте поскорее и Мужайте побыстрее!