Порядок работы
1. Прослушайте музыкальное произведение.
2. Определите, какой музыкальный инструмент его исполнял.
3. Обсудите выбор названия семейства музыкальных инструментов,
его места жительства, инструментов-родственников.
4. Выберите плакат по цвету, табличку с названием семейства.
Из предложенных в конверте музыкальных инструментов
возьмите и приклейте инструменты данного семейства.
6. Приготовьтесь объяснить свой выбор.
По окончании работы оцените работу группы по алгоритму «самооценки работы в группе»
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.