Самостоятельная работа по чтению, 1 класс.

Ф. __________________ 1. Прочитай текст. Чтение, 1 класс Соседи. Сорока и сова – соседи. Сова сидит в дупле старой сосны, сорока на вершине. Вечером сорока хочет уснуть, а сова кричать начинает. Всю ночь не даёт сороке спать. Утром принимается трещать сорока. Бедной сове хоть уши затыкай. Так и живут. Ну и соседи! 2. Как ты понимаешь значение слова соседи? Выполни звуко- буквенный разбор этого слова. _________________________ _________________________ 3. Кто в рассказе назван соседями? Почему? Запиши эти слова, раздели их на слоги, поставь ударение. _________________________ _________________________ Чем похожи эти слова? 4. Прочитай последнее предложение. С каким чувством нужно произнести эти слова? Спиши предложение. В каждом слове подчеркни буквы мягких согласных звуков. _____________________________________________________ 5. Как на самом деле должны жить соседи? Составь из слов ответ на вопрос. Жить, должны, дружно, соседи. _________________________________________________ 6. Ещё раз прочитай текст.Соседи. Сорока и сова – соседи. Сова сидит в дупле старой сосны, сорока на вершине. Вечером сорока хочет уснуть, а сова кричать начинает. Всю ночь не даёт сороке спать. Утром принимается трещать сорока. Бедной сове хоть уши затыкай. Так и живут. Ну и соседи! 7. Заполни таблицу. «Да или нет» 1. В слове вершина три слога. 2. В слове ночь равное количество звуков и букв. 3. В слове живут все согласные звуки твёрдые. 4. В слове затыкай четыре согласных звука. 5. В слове даёт имеется мягкий согласный звук. 8. Раскрась сову.