Самостоятельная работа по теме "Лексика и Фразеология"

Самостоятельная работа. Задание № 1. Вставьте пропущенные буквы. Ла..ка, ту..ить, аукц..он, грав..ра, л..на, профес..ионализмы, худой, сын, де..ница, ко..ет, пр..парат, коз..ля, бале.., волк, в..да, п..ре, ланиты, сл..гаемое, фарту.., август, отро.., селюшки, чес..ный, лин..вистика. Задание   №2.  Выпишите   одно   слово,   имеющее   омоним,   составьте   с   ним   словосочетания,   которые позволяют понять значения каждого из них. Задание №3. Подберите к слову ЧЕСТНЫЙ синоним и антоним. Задание №4.  Выпишите 2­3 иноязычных слова. Подчеркните те особенности (буквы, сочетания букв), которые указывают на их происхождение. Задание №5.  Приведите 2­3 примера исконно ­ русских слов. Задание   №6. необщеупотребительных слов они относятся.  Выпишите   необщеупотребительные   слова.   Укажите,   к   какой   группе Задание №7. Выпишите устаревшие слова. Задание №8. Выпишите из текста олицетворение, эпитеты, метафоры, сравнения (если они есть).                    Звёзды ясные, звёзды прекрасные                   Наш..птали цветам ска...ки чудные,                   Леп..стки улыбнулись атласные,                   Задр..жали л..стки изумрудные. Задание №9. Замените фразеологизм одним словом: 1) Положа руку на сер..це – 2) Бежать сломя голову –  3) Точить лясы –  4) Стереть с лица земли –   Самостоятельная работа. Задание № 1. Вставьте пропущенные буквы. Ла..ка, ту..ить, аукц..он, грав..ра, л..на, профес..ионализмы, худой, сын, де..ница, ко..ет, пр..парат, коз..ля, бале.., волк, в..да, п..ре, ланиты, сл..гаемое, фарту.., август, отро.., селюшки, чес..ный, лин..вистика. Задание   №2.  Выпишите   одно   слово,   имеющее   антоним,   составьте   с   ним   словосочетания,   которые позволяют понять значения каждого из них. Задание №3. Подберите к слову ЧЕСТНЫЙ синоним и антоним. Задание №4.  Выпишите 2­3 иноязычных слова. Подчеркните те особенности (буквы, сочетания букв), которые указывают на их происхождение. Задание №5.  Приведите 2­3 примера исконно ­ русских слов. Задание   №6. необщеупотребительных слов они относятся.  Выпишите   необщеупотребительные   слова.   Укажите,   к   какой   группе Задание №7. Подчеркните устаревшие слова. Задание №8. Выпишите из текста олицетворение, эпитеты, метафоры, сравнения (если они есть).  Со..нце за день нагулялося, За кудрявый лес спускает..ся; Лес стоит под шапкой тёмною, В золотом огне купает..ся. Задание №9. Замените фразеологизм одним словом: 1) Молоть языком –  2) Зарубить себе на носу –  3) Разнести в щепки –  4) Кот наплакал ­