Сборник практических работ МДК 01.01 Организация и технологии парикмахерских услуг .Базовая подготовка

Частное профессиональное образовательное учреждение

«Череповецкий торгово-экономический колледж»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ лабораторных и практических РАБОТ

ПМ.01 Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг.

МДК 01.01 Организации и технологии парикмахерских услуг

Для специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство

Череповец 2019г.

ПЕЧАТАЕТСЯ

По решению методического совета

ЧПОУ «ЧТЭК»

Протокол №

Дата

Председатель МС

Стрельникова Г.А

ОДОБРЕНО

методической комиссией

ЧПОУ «ЧТЭК»

Протокол №

Дата 22.01.2016

Председатель МК

Черняева В.А

Составитель: Кирьянова К.А., преподаватель ЧПОУ «ЧТЭК».

Методические рекомендации к выполнению лабораторных и практических работ по дисциплине

МДК 01.01 Организации и технологии парикмахерских услуг

Содержание практических занятий ориентировано на формирование общих и профессиональных компетенций по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство.

– Череповец: ЧПОУ «ЧТЭК», 2019. – 30с.

Ответственный за выпуск: Стрельникова Г.А.

1 ВВЕДЕНИЕ

Важную часть теоретической и профессиональной практической подготовки студентов составляют практические занятия.

Состав и содержание практических работ направлены на реализацию действующего федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

Ведущей дидактической целью практических занятий является формирование практических умений, необходимых в последующей учебной деятельности по освоению профессионального модуля.

В соответствии с рабочей программой ПМ.01 Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг.

МДК 01.01 Организации и технологии парикмахерских услуг.

В результате их выполнения, обучающийся должен:

иметь практический опыт:

- проведения контроля безопасности и подготовки, контактной зоны для выполнения парикмахерских услуг;

- определения состояния кожи головы и волос потребителя, заполнения диагностических карт и формирования комплекса парикмахерских услуг;

- выполнения парикмахерских услуг в технологической последовательности;

- консультирования клиентов по домашнему профилактическому уходу;

уметь:

- обеспечивать инфекционную безопасность потребителя и исполнителя:

- выполнять дезинфекцию и стерилизацию инструментов и контактной зоны,

обработку рук технолога и текущую уборку контактной зоны, выполнять

правила личной гигиены;

- организовывать рабочее место для выполнения парикмахерских работ;

- обеспечивать технику безопасности профессиональной деятельности;

- проводить обследование и анализировать состояние кожи головы и волос;

- определять наличие дерматологических проблем кожи головы и волос;

- применять нормативную и справочную литературу;

- применять материалы: шампуни, средства для оформления и закрепления

прически, лосьоны, маски, красители, средства профилактического ухода,

средства для завивки на продолжительное время с учетом норм расходов;

- заполнять диагностическую карточку потребителя;

- предлагать спектр имеющихся услуг потребителям;

- объяснять потребителям целесообразность рекомендуемого комплекса услуг, прогнозируя результат;

- выполнять все технологические процессы в целом и поэтапно: профилактический уход за кожей головы и волосами, классические и современные виды стрижек, окрасок, завивок на продолжительное время;

- использовать технологические приемы и техники в процессе моделирования;

- использовать средства для оформления и закрепления прически, средства декоративного оформления прически;

- заполнять рабочую карточку технолога;

- профессионально и доступно давать характеристику кожи головы и волос;

- потребителей и рекомендации по домашнему профилактическому уходу;

знать:

- принципы воздействия технологических процессов на кожу головы и волосы;

- результат воздействия инструментов и материалов на кожу и волосы головы;

- виды парикмахерских работ;

- технологии различных парикмахерских работ;

устройство и назначение оборудования для парикмахерских работ, правила его эксплуатации;

- способы и средства профилактического ухода за кожей головы и волос

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие компетенции:

ОК 1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК5Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6 Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Выполнение студентами практических занятий по ПМ.01 Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг. МДК 01.01 Организации и технологии парикмахерских услуг.

направлено на:

-обобщение, систематизацию, углубление, закрепление, развитие и детализацию полученных теоретических знаний по конкретным темам учебной дисциплины;

-формирование умений применять полученные знания на практике, реализацию единства интеллектуальной и практической деятельности;

-формирование и развитие умений: наблюдать, сравнивать, сопоставлять, анализировать, делать выводы и обобщения.

-развитие интеллектуальных умений у будущих специалистов.

-выработку при решении поставленных задач профессионально значимых качеств, таких как самостоятельность, ответственность, точность, творческая инициатива.

Продолжительность выполнения практической работы составляет не менее двух академических часов и проводится после соответствующей темы, которая обеспечивает наличие знаний, необходимых для ее выполнения.

ОК 1 – 10

ПК 1.1 – 1.5

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

Тема: Организация рабочего места парикмахера

Задание: Отработать подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации: Перед началом работы мастер-парикмахер должен подготовить рабочее место к приему клиентов:

· -разложить инструменты и приспособления,

· -проверить исправность необходимой для работы аппаратуры,

· -получить чистое белье, парфюмерию и другие материалы,

· -проверить остроту опасных бритв и, если необходимо, направить их,

· -заменить лезвие в безопасной бритве.

Рациональное размещение инструментов и приспособлений на туалете имеет большое значение для правильной организации работы парикмахера.

Инструменты и принадлежности должны быть разложены на правой стороне в строго определенном порядке, при этом каждому предмету нужно отвести постоянное место. Выбор постоянного места на туалете для того или иного инструмента или приспособления следует производить с учетом частоты пользования им в работе: чем чаще он применяется, тем ближе к мастеру должен быть расположен.

Принадлежности должны быть размещены на туалете в следующем порядке (справа налево): спиртовка, ватница с ватой, банка с дезинфицирующим раствором, флакон с перекисью водорода, пудреница, жидкое мыло и т. д.

Такие инструменты, как бритва, ножницы, ручные или электрические машинки, расчески и другие приборы, должны размещаться в верхнем ящике правой тумбочки туалета. Полки тумбочек предназначены

только для хранения чистого белья, поэтому размещать в них какие-либо инструменты и приспособления не рекомендуется.

Заключительные работы по обслуживанию посетителей в парикмахерских рассматриваются, как завершающие этапы основного технологического процесса.

После выполнения операции стрижки парикмахер обязан вычесать мелкой расческой остриженные волосы. Для этого необходимо взять расческу с чистыми зубьями и заложить в нее кусочек ваты, равномерно распределив ее по всей плоскости расчески. Затем, смочив заложенную в расческу вату водой, желательно расчесать весь волосяной покров головы. При этом состриженные волосы, задерживаясь в вате, будут вычесываться. Затем кусочком ваты или специальной кисточкой необходимо очистить от волос лицо и шею клиента.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2,3

Тема: Инструменты, приспособления, аппаратура.

Задание: Отработать приемы держания инструментов

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4

Тема: Гигиенический уход за волосами.

Задание: Отработка приёмов выполнения подготовительных и заключительных работ по обслуживанию посетителей

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5

Тема: Гигиенический уход за волосами.

Задание: Освоение технологии гигиенического мытья головы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Технология мытья волос.

- тщательно смачиваем волосы водой;

- наливаем необходимое количество шампуня в ладонь, для более удобного его распределения на волосах и согревания;

- равномерно распределяем шампунь на волосах, начиная с корней волос, вспениваем шампунь на волосах круговыми движениями, подушечками пальцев продвигаясь от краевой линии роста волос к центру;

- смываем шампунь и наносим его еще раз (гигиеническое мытье выполняется 2 раза).

Дальнейшая обработка волос зависит от того, какая операция последует за мытьем головы и каким моющим средством пользовались при этом.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6

Тема: Массаж головы.

Задание: Отработать приемы выполнения массажа головы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Технология массажа.

Массаж выполняется тремя видами движений: круговыми, толкательными и поглаживающими в одном и том же темпе по краевой линии роста волос и заканчивают их в наивысшей точке головы. Движения выполняют по часовой стрелке. Курс массажа состоит из 15-20 сеансов через день или 2 раза в неделю.

1-е движение– прерывистое разминание в области надбровных дуг. Большим и указательным пальцами обеих рук выполняют 8 легких нажимов в направлении от переносицы к височным впадинам. Повторить 3 раза.

2-е движение– спиралеобразное растирание височных линий. Работают 4 пальца на счет 4. Повторить 3 раза.

3-е движение– прерывистое поглаживание лобной мышцы от бровей к линии роста волос на лбу, от переносицы к середине бровей, от наружного угла глаза к завитку ушной раковины. Работают 4 пальца на счет 4. Повторить 3 раза.

4-е движение– вертикальное поглаживание лобной и височной мышц. Поглаживание снизу вверх от надбровных дуг к линии роста волос на лбу двумя руками попеременно, от середины лба (сначала в правую, затем в левую сторону), достигнув в третий раз середины лба, направляют руки к височным впадинам, где движение заканчивают легкой фиксацией. Повторить 3 раза.

5-е движение– волнообразное продольное поглаживание лобной мышцы, начинают с правой части лица от височной впадины к левому виску, затем повторяют в обратную сторону и заканчивают от середины лба к вискам. Выполняется двумя руками попеременно на счет 8. Повторить 3 раза.

6-е движение– височные и лобные мышцы растирают двумя руками одновременно от височных впадин к центру лба по линии роста волос в трех направлениях: продольном, поперечном, круговом на счет 4 в каждой точке. Повторить 3 раза.

7-е движение– поверхностное растирание волосистой части головы, выполняют по радиальным проборам от краевой линии к наивысшей точке головы. Правую половину головы массируют правой рукой, левую – левой на счет 3 в каждой точке. Свободной рукой поддерживают голову. Выполнить 1 раз.

8-е движение– глубокое растирание кожи головы. Широко расставленные пальцы рук располагают над ушными раковинами. Кожу головы смещают со средней линии, а затем делают встречный сдвиг, т.е. проводят растирание в противоположных направлениях, далее от лба к затылку, на счет 3. Повторить 3 раза.

9-е движение– круговое разминание затылочной и лобной линий мышц, выполняют двумя руками одновременно, большие пальцы фиксируют на затылке. Движения выполняются по часовой стрелке и обратно на счет 3. Повторить 3 раза.

10-е движение– поверхностное круговое разминание кожи головы, последовательно запястьями, пястями и концевыми фалангами пальцев (2 – 5-й пальцы) выполняют круговое движение по радиальным проборам на счет 3 в каждой точке. С правой стороны делают правой рукой, с левой – левой, свободной рукой поддерживают голову. Выполнить 1 раз.

11-е движение– легкая вибрация кожи головы на счет 3 в каждой точке. Выполнять аналогично 10-му движению, только вибрировать рукой. Выполнить 1 раз.

12-е движение– поглаживание кожи широко расставленными пальцами. Повторить 3 раза.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №7

Тема: Укладка волос холодным способом

Задание: Отработать разделение волос на зоны

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №8

Тема: Укладка волос холодным способом

Задание: Выполнение холодной укладки волос прямые волны

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

При выполнении прически используют комбинированную большую расческу и фиксирующее средство для укладки волос.

Укладка выполняется в следующем порядке.

Сначала волосы тщательно расчесывают.

Затем на них равномерно наносят состав для укладки и проводят пробор, определяющий направление будущей волны.

Первую волну выполняют с большей стороны от пробора. Это обратная волна.

Далее, отступив на 2 — 3 см от пробора, указательный палец левой руки располагают на образовавшейся волне. Перпендикулярно пальцу в волосы вводят расческу и сдвигают их в сторону от лица на 1—1,5 см. Затем расческу отклоняют на себя и образовавшийся крон зажимают указательным и средним пальцами левой руки, после чего расческой волосы отводят в противоположную сторону и приглаживают их обушком. Так получают вторую — выступающую волну с большей стороны от пробора.

Постепенно продвигаясь таким образом к высшей точке головы (макушке), выполняют первый крон, который заканчивается в конце пробора.

Аналогично выполняют второй крон с большей стороны от пробора.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №9

Тема: Укладка волос холодным способом

Задание: Выполнение холодной укладки волос косые волны

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Укладка выполняется в следующем порядке.

Сначала волосы тщательно расчесывают.

Первую волну выполняют с большей стороны от пробора. Это обратная волна.

Аналогично выполняют второй крон с большей стороны от пробора.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №10

Тема: Укладка волос холодным способом

Задание: Выполнение холодной укладки волос поперечные волны

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

ри выполнении прически используют комбинированную большую расческу и фиксирующее средство для укладки волос.

Укладка выполняется в следующем порядке.

Сначала волосы тщательно расчесывают.

Первую волну выполняют с большей стороны от пробора. Это обратная волна.

Далее, отступив на 2 -- 3 см от пробора, указательный палец левой руки располагают на образовавшейся волне. Перпендикулярно пальцу в волосы вводят расческу и сдвигают их в сторону от лица на 1--1,5 см. Затем расческу отклоняют на себя и образовавшийся крон зажимают указательным и средним пальцами левой руки, после чего расческой волосы отводят в противоположную сторону и приглаживают их обушком. Так получают вторую -- выступающую волну с большей стороны от пробора.

Аналогично выполняют второй крон с большей стороны от пробора.

Особенность выполнения приведенных приемов состоит в том, что волосы необходимо расчесывать в направлении от лица для образования обратной волны с большей стороны от пробора.

Второй крон с большей стороны от пробора проходит через макушку и соединяется с первым кроном, образованным с меньшей стороны от пробора. Последовательно повторяя рассмотренные приемы выполнения укладки, завершают прическу «Прямые волны».

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №11

Тема: Укладка волос холодным способом

Задание: Выполнение комбинированной холодной укладки волос

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Холодная укладка волос комбинированным способом.

На первом плане в работе современного парикмахера стоит не однообразная выработка причесок, а индивидуальное их оформление. Каждая техника укладки имеет свои преимущества, но для определенных видов прически и качества волос и свои небольшие недостатки. Поэтому нельзя работать, пользуясь постоянно одним и тем же методом. В каждом отдельном случае нужно выбирать наиболее подходящую технику для достижения наилучшего результата. Кроме того, она позволяет отступить от известного шаблона в оформлении причесок.

При комбинированном способе применяют накрутку волос на бигуди, укладку волос волнами (пальцами), укладку волос волнами с применением фена и плойки. Так, например, с помощью зажимов для волос можно сделать волны на отдельных частях головы.

В некоторых случаях можно применять и другие виды укладки волос, каждая из которых имеет свои преимущества, особенно если учитывать разные виды причесок и качество волос.

Укладка волос волнами с использованием фена.

Начинать работу с феном нужно на пробной пряди.

Её смачивают не очень обильно, слабее, чем при холодной укладке. Прядь, прикрепленную к дощечке, подворачивают от себя и хорошо расчесывают. Затем волосам придают расческой определенное направление, чуть подвинув их к основной пряди. На фен надевают наконечник, держа его в правой руке, и струю воздуха направляют в противоположную сторону изгиба.

Просушивают волосы до тех пор, пока не образуется первый край волны. От этой волны отступают на 3-4 см и расческой поддают волосы слегка вперед, направляя при этом воздушную струю на второй край волны. Поворачивая расческу вправо, струю воздуха направляют влево. Если расческу поворачивают влево, то струю воздуха направляют вправо. Так делаются волны одна за другой.

Ширина волны зависит от формы прически. Расстояние от одного края волны до другой называется шириной волны. Увеличивая и уменьшая это расстояние, мы можем достичь желаемой формы волны.

Помимо волн с помощью фена можно делать также и другие детали причесок или полностью оформлять прическу.

Выработка волн.

Начальная или основная волна пряди.

Начальную или первую волну пряди нельзя вырабатывать горячими щипцами и, самое главное, нужно стараться придать ей натуральную волнистость.

Главная волна. За начальной волной следует не менее важная главная волна, которая должна иметь мягкую волнистость и соответствовать лицу клиента. Что касается последующих волн, то нужно соблюдать не только аккуратность их выработки, но и их равномерность для того, чтобы они плавно совпадали одна с другой.

Помимо правильного применения щипцов, при образовании новой волны рекомендуется захват малой части предыдущей. уже готовой волны, по изгибу которой вырабатывается новая.

Завивка волн на темени, прическа подковообразной формы. Установив расположение основных волн по обеим сторонам пробора, вырабатываются волны этих двух партий. Затем слабо нагретыми щипцами слегка отмечают контуры исхода основной волны вокруг темени и лишь после этого можно приступать к выработке самой волны. Эта незначительная подготовительная работа особенно рекомендуется парикмахерам, повседневно не занятым завивкой, тогда как опытные знатоки этого процесса вырабатывают волны уже по навыку.

При завивке подковообразной прически или волос на темени нужно иметь в виду, что при выработке дуги парикмахер должен стоять позади и захватывать острием щипцов у исхода основной волны только очень узкие пряди. При последующих захватах дуга расширяется все больше и больше.

Чтобы овладеть в совершенстве подхватом, то есть техникой расширения волны с выработки плавного совпадения одной волны с дугой, а также техникой так называемой подзавивки волос, лежащих под уже завитыми верхними волосами. необходима большая тренировка. Так, если при короткой стрижке получаются волосы длиной от 10 до 15 см, то уже после второй или третьей волны прядь кончается, и в данном случае выработать волны у самого затылка нельзя. Чтобы в данном положении выработать вторую волну, применяются два способа, а именно: плавнопримыкающий подхват предыдущей волны с новой и так называемой подзавивкой.

Подхват в этом случае выполняет две задачи: первый способ даже при коротких волосах дает возможность выработать равномерные волны до самого затылка и углубить их. Выработав исходную партию начальной (основной) волны, подхватывают расческой волосы главной или еще не завитые волосы. После этого щипцы захватывают волосы вблизи надлома предыдущей волны так, чтобы верхний кант желобовидного колена был направлен слегка вверх.

Затем полуоборотом щипцов, запястьем руки беспрерывно закрывая и открывая их, вырабатывают еще раз большую дугу волны. Только после этого нужно закрыть щипцы до отказа и продолжить выработку волны обычным методом. В зависимости от длины волос этот подхват повторяется несколько раз.

Очень часто ошибка мастеров состоит в том, что щипцы всаживают в волосы снизу, причем закрывают их до отказа сразу же у надлома, поднимая при этом (из-за неправильного положения щипцов) нижние партии волос вверх. Вследствие этого вновь созданный надлом волны после расчесывания будет лежать ниже. Получится неаккуратно выработанная волна.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №12,13

Тема: Укладка волос с применением бигуди

Задание: Выполнить накрутку волос на бигуди. Оформление волос в

прическу.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

1. Накручивание прядей под прямым углом по отношению к голове используется для получения объема на прикорневой части волос. Локон получается пышным и упругим (рисунок 1).

2. Накручивание пряди на бигуди под тупым углом по отношению к голове, используется для получения еще большего объема на прикорневой части волос. Локон получается пышным, очень объемным, но не упругим (рисунок 2).

3. Накручивание пряди на бигуди под острым углом к голове не создает объема на прикорневой части волос, локон получается малообъемным (рисунок 3).

Сочетание накрутки прядей на бигуди под различными углами позволяет создавать желаемые формы укладок.

Укладка волос с применением бигуди. Оформление локонов в прическу.

Инструменты и приспособления:

- расческа – хвостик (для отделения прядей);

- расческа с редкими зубьями (для расчесывания волос);

- расческа – вилочка (для оформления прически);

- пульверизатор;

- зажимы для волос;

- бигуди.

Материалы:

- лосьон для укладки волос или пена для укладки волос;

- лак для укладки волос;

- моделирующие средства для оформления готовых локонов.

- спрей - блеск для волос

Правила и приемы накрутки волос на бигуди

1. Определиться с выбором схемы накрутки.

2. Разделить подготовленные к укладке волосы на зоны, согласно схеме.

3. Пряди отделять зигзагообразными проборами или накручивать в шахматном порядке, чтобы в готовой прическе не было видно рабочих проборов. Длина основания пряди должна быть равна длине бигуди, ширина основания пряди равна диаметру бигуди. Бигуди накручивать, учитывая зависимость объема прически от угла наклона пряди относительно ее основания при накрутке на бигуди.

4. При накрутке необходимо помнить, что бигуди должна располагаться строго параллельно основанию пряди, накручивать прядь нужно с натяжением, помогая прокручивать отдельные волоски расческой – хвостиком.

5. Пряди у лица накручивать на бигуди с небольшой оттяжкой к лицу, чтобы не открывать краевую линию роста волос.

6. При использовании бигуди со шпилькой, её нужно закреплять в направлении противоположном направлению накручивания и вводить под углом в предыдущую бигуди.

При завивке длинных и густых волос, пряди должны быть более тонкими, это сократит время сушки волос и придаст упругость локонам.

Результат завивки во многом зависит от размера бигуди и длины волос.

длина волос	крутой локон (Ø бигуди)	объемная пышная волна (Ø бигуди)
Короткие волосы	1 – 1,5 см	2 – 3 см
Полудлинные волосы	1,5 – 2 см	3 – 5 см
Длинные волосы	2 – 3 см	5 – … см

Сушка волос

Волосы, накрученные на бигуди, чаще всего сушат, используя сушуар, но можно воспользоваться ручным феном, или сушить волосы на воздухе.

длина волос	время сушки под сушуаром
Короткие волосы	15 мин.
Полудлинные волосы	20-30 мин.
Длинные волосы	30-40 мин.

Время сушки волос зависит от густоты волос и их пористости. Пористые волосы сушатся дольше, чем гладкие, густые дольше, чем редкие.

Волосы необходимо полностью просушить. Чтобы выяснить это, нужно проверить на двух – трех прядях в разных зонах головы степень их высыхания. На теплых прядях это определить невозможно, предварительно их нужно охладить.

Начинать раскручивать бигуди нужно с нижних зон, двигаясь к верхним, одновременно можно разделять локоны на более мелкие, используя моделирующие средства. Это будет являться одним из вариантов оформления локонов в прическу.

Другим вариантом укладки локонов в прическу будет являться способ, когда локоны расчесывают сначала щеткой из натуральной щетины в направлении, обратном накручиванию, затем по их росту. Моделирующее средства и наносят на концы локонов, сжимающими движениями рук. В результате получается объемная пышная прическа с оформленными концами волос.

При оформлении локонов в прическу часто используют декоративные заколки, шпильки и невидимки, и другие виды декора. Готовую прическу фиксируют лаком для волос.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №14

Тема: Укладка волос при помощи фена.

Задание: Освоение укладки волос феном в мужском зале

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Этот вид укладки наибольшее распространение получил в мужских залах благодаря тому, что обычно мужские стрижки делают на коротких волосах. Средняя длина волос в таких стрижках колеблется в пределах 4-6 см. Но иногда и на коротких волосах требуется некоторые участки сделать более пышными. В этом случае на помощь приходит фен.

При укладке волос феном одновременно применяется расческа или щетка. С помощью щетки выполняют более качественную укладку, так как волосы прочесываются тщательнее.

При выполнении прически волнами можно использовать как щетку, так и расческу. Однако, если требуется сделать линии волн резкими, желательно применить расческу.

Сначала рассмотрим технологический процесс выполнения волн при помощи фена и расчески на специальной прядке, закрепленной булавками на доске или болванке. Прядку слегка смачивают специальным составом для укладки или одеколоном (одеколон высыхает довольно быстро, что очень важно при тренировке) и одновременно расчесывают, чтобы волосы увлажнились равномерно. После этого, взяв в левую руку расческу, а в правую фен, приступают к выполнению волн движением расчески и фена от себя. Зубья расчески вводят в волосы, отступая от их основания на 3 - 4 см. Удерживая расческу так, чтобы ее зубья были направлены перпендикулярно к пряди, расческу перемещают вправо на 1 - 1,5 см, этим движением волосам будет придано направление вправо, так образуется первая линия волны (крон).

После этого расческу поворачивают зубьями на себя таким образом, чтобы линия волны оказалась на зубьях, и одновременно перемещают расческу на себя на 0,5 - 1 см.

Далее, направив струю горячего воздуха влево, сушат образовавшуюся линию волны. Чтобы волна выглядела более естественно, операцию требуется несколько раз повторить.

Затем, отступя от первой линии волны на 3 - 4 см, так же обрабатывают вторую, меняя направление движения расчески и фена. Так, вторую линию волны образуют движением расчески влево и ее поворачивают от себя, а струю горячего воздуха при этом направляют в правую сторону; движения фена и расчёски должны все время повторяться (рис. 73).

После того как процесс выполнения волн будет в совершенстве отработан на учебной прядке волос, можно приступать к выполнению укладки волос волнами и на голове.

При укладке волос феном можно выполнить прически различных форм и рисунка, однако наиболее сложной является укладка волос волнами.

Тщательно вымытые, вытертые и расчесанные волосы смачивают отваром льняного семени или другим составом для холодной укладки, после чего их еще раз расчесывают, придавая требуемое для прически направление. После этого на голову надевают сеточку и волосы слегка подсушивают под сушуаром, оставляя их слегка влажными.

Проработку волос феном и щеткой следует начинать с теменного участка; если прическа с пробором, то укладку начинают от пробора, а если прическа без него - то от линии роста волос на лбу

Чтобы выполнить прическу с пробором с левой стороны берут в левую руку щетку, а в правую фен (правда, такое положение фена и щетки не является обязательным). В зависимости от того, в какой руке тот или иной инструмент, обработку волос следует начинать, стоя перед креслом или за ним. Так, если щетка находится в правой руке, а фен в левой, удобнее начинать обработку волос от левого пробора, стоя сзади клиента. Если же фен взять в правую руку, а щетку в левую, то удобнее начинать укладку стоя перед клиентом. Итак, удерживая щетку щетиной вниз, следует ввести ее левой стороной в волосы от пробора и как только вся щетина войдет в волосы приподнять щетку, которая приподнимет и волосы. Одновременно щетку слегка разворачивают таким образом, чтобы ее правая сторона вышла из волос, а левая осталась в них. Затем щетку слегка перемещают в сторону пробора и одновременно вдоль него влево или вправо. В результате передняя кромка волос от пробора оказывается приподнятой. В ее верхней части образуется линия волны, аналогичная той, которая получается при укладке волос холодным способом волнами, только в этом случае она будет менее четкой.

Струю горячего воздуха из фена направляют со стороны пробора под щетку с таким расчетом, чтобы не обжечь кожу головы. Причем для более равномерной просушки волос фен перемещают вдоль пробора в противоположную сторону от того направления, которое было сделано щеткой для образования линии волны. Переместив фен вдоль всей щетки, ее вынимают из волос, а затем снова вводят и просушивают волосы феном.

Эту операцию повторяют несколько раз до получения нужной формы прически у пробора, а затем переходят к обработке лобной части волос (рис. 75, б). По мере просушивания волос от пробора переходят к обработке волос, расположенных дальше от него, повторяя захваты волос щеткой с последующей просушкой каждого отдельного участка по нескольку раз. В ходе обработки волос им придают щеткой нужное направление.

Такими согласованными движениями щетки и фена обрабатывают волосы всего волосяного покрова головы; направление их расчесывания можно делать в любую сторону.

По окончании обработки всех волос феном из тюбика на ладонь руки выдавливают небольшое количество фиксатора или бриолина и слегка смазывают им волосы. Затем надевают сетку и, держа фен на достаточном расстоянии, просушивают волосы. Окончательно причесав все волосы расческой с частыми зубьями, прическу скрепляют лаком; На этом процесс укладки волос феном и щеткой заканчивается.

Нельзя не отметить, что при выполнении укладки феном и расческой струя горячего воздуха может быть направлена не по направлению расчесанных волос от пробора, а наоборот, навстречу При этом концы волос нужно повернуть расческой вниз и удерживать их в этом положении. Обработка различных участков волос феном и щеткой Пышные волнистые прически без четко выраженных линий волн можно выполнить не только щеткой или расческой, но и при помощи пальцев левой руки

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №15

Тема: Укладка волос при помощи фена.

Задание: Освоение технологии укладки волос в женском зале

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Укладка волос при помощи щетки и фена осуществляется в зависимости от длины волос.

Укладка феном для поднятия корней с помощью плоской скелетной щетки называется бомбажем. Он применяется и в мужском, и в женском зале при выполнении повседневных вечерних и модельных причесок.

Порядок операций следующий:

прядь захватывают щеткой у корня, против роста волос, для максимального подъема. Струю воздуха направляют на прядь по касательной к голове и фиксируют образовавшийся залом волос. Дают возможность этому участку пряди остыть на щетке до полного высыхания;
всю прядь по длине протягивают щеткой, направляя струю фена в направлении линий задуманной прически. После этого вынимают щетку из высушенной пряди волос;
аналогичным образом продолжают выполнение укладки на остальных участках головы, постепенно продвигаясь от затылочной зоны к фронтальной.

При помощи круглой щетки придают форму концам волос или выпрямляют вьющиеся волосы. Этот метод укладки называется брашинг, он применяется только в женском зале.

Феном удобно укладывать волосы любой длины. Прически из коротких волос будут пышнее и сохранятся более длительное время, если волосы смочить у корней гелем, жидким лаком или пенкой для укладки.

Укладка феном требует особой тщательности проработки. Нужно очень тщательно просушить волосы, стараясь, чтобы уже высушенные волосы не соприкасались с мокрыми; четко проработать Все детали, одновременно создавая объемную форму прически и следя за тем, чтобы струя воздуха не обжигала кожу. Для этого рекомендуется направлять струю воздуха по касательной линии к голове, от корней к концам пряди. После укладки волосы расчесывают расческой с редкими зубьями.

Пользуясь расческой, плоской щеткой и феном, можно выполнять волны. Для этого расческу держат перпендикулярно отделенной пряди, вводят зубья щетки в волосы на расстояние ширины двух-трех пальцев и слегка перемещают ее вправо. Так образуют первую волну. Затем расческу поворачивают зубьями вверх, наклоняют ее на себя и просушивают потоком воздуха, направляя его влево. Вторую волну получают таким же образом, меняя направление работы щетки и фена. Расческу перемещают влево на 1 см и разворачивают на себя. Волосы просушивают струей фена, направленной в правую сторону.

Начинать укладку можно с теменной зоны головы или от пробора. Щетку держат параллельно голове, захватив ею прядь, волосы приподнимают у корней и немного разворачивают на себя, после чего перемещают щетку в сторону от пробора, постепенно просушивая волосы вдоль всей щетки. Этот прием повторяют несколько раз для придания прическе необходимой формы.

Можно накручивать длинные пряди на круглую щетку и просушивать каждую прядь сначала с наружной, а потом с внутренней стороны. Для этого левой рукой вычесывают прядь, слегка подкручивая щетку, в результате чего волосы хорошо закрепляются на щетке, принимая форму локона. В этом случае волосы красиво загнутся вниз, не производя при этом впечатления накрученных на бигуди (рис. 3.5).

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №16

Тема: Укладка волос при помощи фена.

Задание: Освоение технологии детской укладки .

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты, манекен головка.

Методические рекомендации:

У детских укладок методы те же самые, что и взрослых .(Смотреть

практическое задание 14,15)

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №17,18

Тема: Укладка волос при помощи стайлеров и утюжков

Задание: Освоение укладки волос при помощи стайлеров и утюжков

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты, манекен головка.

Методические рекомендации:

Порядок выпрямления волос такой: нагрейте прибор, поднимите зажим и захватите широкую прядь волос, отступив от корней на 2 см. Чуть приподнимая зажим, постепенно двигайте стайлер все ниже и ниже. Обработав одну прядь, переходите к другой. Не выпрямляйте одну и ту же прядь много раз, лучше подольше задержать утюжок на одном месте. Укладку стайлером можно делать только на высушенных волосах. Если хотите, чтобы волосы после укладки сохранили блеск, проведите по ним кубиком льда. Правда, такой метод действует только для тех прядей, которые прямые от природы. Если выпрямляете вьющиеся волосы, нельзя допускать их контакт с водой после укладки.

Как создать кудри

Для того, чтобы создать красивые кудри, выделите небольшую прядь волос и накрутите ее на стайлер вовнутрь или наружу. Это зависит от вашего желания. Во время завивки отступите от корней 2 см, чтобы не повредить их горячим воздействием. Если во время завивки вы путаетесь в прядях, закалывайте их крабиком. Для создания крупных локонов устанавливайте температуру 130–150 градусов. Тугие и мелкие кудряшки получатся у вас при температуре 180 градусов.

Когда завьете все волосы, начешите их у корней – так прическа будет более объемной. Прикорневой объем можно создать при помощи фена. Для этого опустите голову вниз и продуйте локоны со всех сторон теплым воздухом.

Как создать романтичные волны

При помощи стайлера можно создать мягкие и романтичные волны. Это делается так: скрутите широкую прядь волос в жгут. Возьмите стайлер и прогладьте жгут сверху донизу. Кончик в это время поддерживайте, чтобы жгут не раскрутился. Затем распустите волосы: образуются мягкие волны. Скрутите следующую прядь в жгут и повторите процедуру.

После укладки стайлером не рекомендуется расчесывать волосы, от этого локоны могут уменьшиться. Лучше сбрызните их лаком или нанесите воск. Распыляйте лак равномерно по всей прическе. Воск используйте для рваной укладки, когда нужно выделить несколько прядей. Минус укладки при помощи стайлера в том, что она не сохраняется на следующий день.

Не рекомендуется использовать стайлер для ежедневной укладки, так как горячее воздействие плохо влияет на волосы. Постепенно они становятся сухими и безжизненными: пропадает блеск, и начинают расслаиваться кончики. Нельзя использовать стайлер вблизи воды. Прибор может случайно выпасть у вас из рук и ударить током.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №19

Тема: Общие сведения по химической завивке волос.

Задание: Подготовительные и заключительные работы при услуге химии.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

К подготовительным работам при химической завивке относится:

· Подготовка рабочего места

· Приглашение клиента в кресло

· Проведение диалога

· Мытье рук и дезинфекция инструмента

· Подготовка инструментов и приспособлений

· Осмотр кожи головы и диагностика структуры волос

· Тестирование

· Мытьё головы и стрижка волос(при необходимости)

· Накрытие клиента бельём

· Деление головы на зоны

К заключительным работам при химической завивке относится:

· Лечение волос с применением лечащих препаратов по желанию клиента

· Укладка волос. Для укладки можно применять разные типы бигуди, мокрые типы укладки и в некоторых случаях фен (если завивка крутая). Для слабого завитка не рекомендуется вытягивать завивку феном

· Дать рекомендацию клиенту по уходу за химической завивкой и производим расчёт

· Промываем теплой водой коклюшки и дезинфицируем инструмент

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №20

Тема: Классическая технология химической завивки.

Задание: Освоение технологии классической химической завивки.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

После стрижки, которая производится на мокрых волосах, их совсем не обязательно подсушивать, тем более под сушуаром. При сушке волос под аппаратом роговой слой волос твердеет, в результате чего препарат для завивки с трудом проникает сквозь чешуйки поверхностного слоя. Если возникает необходимость подсушить волосы, лучше это сделать естественным путем. Для ускорения этого процесса нужно непрерывно расчесывать их расческой в разных направлениях. Обычно для естественной сушки волос достаточно 5 мин.

Существует мнение, что завивать мокрые волосы нельзя ввиду того, что в этом случае состав разбавляется и завивка может получиться более слабой. Это мнение ошибочно, хотя в действительности такое разбавление и происходит. Однако влажные волосы значительно быстрее впитывают препарат для завивки и необходимое время выдержки не увеличивается, а иногда даже сокращается. Завивка получается естественной, а волосы лучше сохраняют первоначальную структуру, что является очень важным фактором, учитывая, что цель мастера - не только сделать хорошую завивку, но и сохранить волосы.

Перед накручиванием волос на коклюшки необходимо разделить волосяной покров головы на участки (пряди). Ширина пряди не должна превышать длину коклюшки. Если прядь волос окажется шире коклюшки, то при накручивании не удастся расположить ее строго перпендикулярно оси вращения коклюшки. Последнее очень важно для получения хорошей завивки. Прядь волос должна быть распределена и накручена на коклюшку аналогично ниткам на катушке (рис. 72).

Обычно волосяной покров головы делят для накручивания на коклюшки следующим образом: с правой и левой стороны головы проводят горизонтальные проборы до затылка примерно на уровне бровей с тем расчетом, чтобы прядь волос на темени по ширине соответствовала коклюшке. Эту прядь волос необходимо закрепить зажимом, чтобы она не мешала выполнению последующих операций. Затем от горизонтальных проборов вниз к уху как с левой, так и с правой стороны головы делают вертикальный пробор, соблюдая установленную ширину пряди. Эти участки нужно также закрепить зажимами. Оставшиеся на затылочном участке волосы делят на три пряди. Для этого продолжают сделанные ранее на уровне бровей горизонтальные проборы от затылка вниз к шее. Таким образом, средняя прядь волос по ширине будет соответствовать ширине пряди на темени.

Рис. 72. Подготовка пряди волос для накручивания: а - неправильно, б - правильно

Далее переходят к обработке боковых прядей волос за ушными раковинами. Обычно на голове среднего размера эти пряди по ширине удовлетворяют предъявляемым требованиям. Если ширина пряди превышает длину коклюшки, можно, например, перенести вертикальный пробор немного назад за ухо и затем, ввиду того что часть волос на виске стала шире, отделить небольшую прядь со стороны лица для накручивания. Эту прядь волос накручивают на коклюшку в вертикальном положении. Накручивать волосы на коклюшки следует в тонких резиновых перчатках, чтобы предохранить руки от состава. Начинают операцию со средней пряди затылочной части головы (рис. 73). Смачивать составом сразу всю прядь не рекомендуется. Нужно отделить небольшую ее часть - 3 - 4 см - и смочить составом при помощи поролоновой губки примерно 3/4 ее длины, начиная с концов. Не рекомендуется смачивать волосы у самых корней во избежание вредного воздействия химического состава на кожу головы. Смочив таким образом прядь волос, отделяют маленькую часть ее - примерно 1 см (в зависимости от густоты и длины волос) - и накручивают на коклюшку так, как показано на рис. 74.

Рис. 73. Последовательность накручивания на коклюшки волос на различных участках волосяного покрова головы: а - затылочном, б - височном

При накручивании на коклюшки нужно тщательно закрутить концы волос, иначе заломанные концы будут выделяться из общей массы. Расчесанную прядь кладут на ладонь левой руки, затем коклюшку, находящуюся в правой руке, подводят под прядь, а большим и указательным пальцами левой руки в это время захватывают концы волос подготовленной пряди. При этом коклюшку держат за конец большим и указательным пальцами правой руки - это положение является исходным (см. рис. 74).

Затем концы волос кладут на коклюшку так, чтобы они выступали с одной стороны на 1 - 2 см. Указательным пальцем левой руки подгибают концы волос внутрь по направлению накручивания, а средним пальцем этой же руки прижимают их к коклюшке. Прижав волосы правой рукой, нужно сразу же слегка натянуть прядь перпендикулярно поверхности головы.

Далее следует самый ответственный момент в накручивании: указательным пальцем левой руки быстрым скользящим движением по плоскости коклюшки в направлении накручивания нужно подогнуть кончики волос под прядь, а средним пальцем этой же руки вслед за указательным повторить его движение, как бы подстраховывая его и прижимая волосы к коклюшке. В тот момент, когда указательный палец левой руки начнет скользящее движение по плоскости коклюшки, подгибая концы волос под прядь, указательный и большой пальцы правой руки, слегка ослабив натяжение пряди, должны быстро прокрутить коклюшку в нужном направлении. От синхронности работы трех пальцев левой руки и двух пальцев правой зависит правильность захвата кончиков волос на коклюшке.

Чтобы приобрести навык в выполнении этих приемов, с самого начала освоения химической завивки нужно стараться четко выполнять предлагаемые рекомендации. Пальцы правой руки не должны держать коклюшку крепко - они как бы поддерживают ее, так что в случае залома концов пряди пальцы, встретив дополнительное сопротивление, почувствуют сэто. Сам процесс закрутки первых 1,5 - 2 оборотов должен осуществляться легким быстрым движением.

Далее нужно освободить пальцы левой руки и перенести на левый конец коклюшки, а пальцы правой руки, слегка натягивая захваченную на коклюшку прядь, занимают исходное положение для окончательного закручивания коклюшки. Такими же приемами накручивают на коклюшки остальные волосы.

Толщину накручиваемых коклюшек следует менять в зависимости от толщины и длины волос. На шее и других частях головы, где волосы тонкие или короткие, применяют более тонкие коклюшки.

После того как волосы на затылочном участке головы будут накручены на коклюшки, их смачивают препаратом для завивки. Следующий этап - накручивание волос на височных участках, а затем на теменных. Волосы теменной части головы лучше накручивать в направлении ко лбу. Во время накручивания каждой пряди необходимо следить за тем, чтобы волосы были оттянуты строго перпендикулярно поверхности головы на обрабатываемом участке. В противном случае волосы завиваются неравномерно, т. е. нижняя часть пряди завивается ближе к корню и ее завиток получается более крутой, а верхняя часть завивается дальше от корня и ее завиток получается более слабый.

Соблюдение требований при накручивании волос на всех участках головы (равномерное распределение волос по коклюшке, натяжение пряди) обеспечивает получение хорошего завитка (рис. 75).

Накрутив все волосы на коклюшки (рис. 76), необходимо смочить их препаратом для завивки и укрыть утепляющим колпаком. Время выдержки препарата для завивки на волосах в каждом случае нужно определять в зависимости от свойств волос, применяемого препарата или пожеланий посетителя.

Рис. 75. Закрепление накрученной пряди резинкой: а - параллельно коклюшке; б - крестообразно

Рис. 76. Расположение коклюшек после накручивания

При употреблении аппарата для обработки волос паром ПА-1 время выдержки сокращается примерно на 1/3. Для определения нужного времени выдержки необходимо раскрутить три-четыре локона на разных участках головы и проверить упругость завитка. Особое внимание следует обратить на локоны нижней части головы у шеи - они обычно завиваются несколько труднее остальных волос. Если завиток упругий, можно приступить к последующим операциям согласно технологическому режиму обработки волос при химической завивке.

Ополаскивание водой. Чтобы в волосах не осталось препарата для завивки, голову споласкивают обильной струей теплой проточной воды в течение 4 - 5 мин. Учитывая, что волосы накручены, процедуру следует выполнять очень тщательно.

Затем можно приступать к фиксации локонов в закрученном положении. Для этой цели мастер готовит специальный состав - фиксаж, представляющий собой пероксид водорода 3 - 5 %-ной концентрации. В состав фиксажа вводят некоторое количество мыльного шампуня для вязкости. Вспенив поролоновой губкой фиксаж, необходимо тщательно обработать им каждую накрученную коклюшку. Время выдержки фиксажа на всех волосах 5 - 10 мин, по истечении которых можно приступать к раскручиванию коклюшек.

При раскручивании необходимо помнить, что волосы еще недостаточно упруги, поэтому делать это нужно осторожно, избегая излишнего растяжения локонов. Как только все волосы будут освобождены от коклюшек, необходимо обработать их еще раз фиксажем. Время выдержки фиксажа при вторичной обработке волос примерно 5 мин. После этого волосы прополаскивают теплой водой без мыла.

Нейтрализация. Состав для химической завивки, рН которого 8,5 - 9,5, действует на волосы как щелочь. Если оставить небольшую часть его на волосах, он постепенно будет разрушать их. Ополаскиванием волос водой полностью избавиться от состава для завивки не удается. Поэтому следующая важная операция обработки волос при химической завивке - нейтрализация слабым раствором уксусной или лимонной кислоты.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №21

Тема: Современные технологии химической завивки.

Задание: Выполнение химической завивки волос на видоизмененные коклюшки.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

При выполнении «химии» парикмахеры используют одну из разновидностей бигуди, которые еще называют коклюшками. Они выполняются из химически устойчивого пластика или древесины.

Существует несколько разновидностей коклюшек:

классические;
папильотки;
спиральные;
пагода (шпильки);
американские;
японские палочки;
вагеры.

Классические изделия

Классические изделия, в свою очередь, также имеют несколько вариаций: цилиндрические, волнообразные, расширяющиеся по краям.

Американские

Американские коклюшки подойдут, если требуется получить упругие тугие локоны на длинных и тонких волосах.

Японские

Японские палочки дают мягкие объемные кудри крупного размера. Хорошо подходят для технологии биозавивки.

Вагеры

Вагеры добавляют прическе объема, поэтому применяются под укладку феном.

Обычные

Обычные коклюшки используются для классического варианта, с применением пагоды можно получить гофрированную химию, при помощи папильоток выполняется кольцевая завивка.

Спиральные

Спиральные дают тугие вертикальные локоны, именуемые американской завивкой.

Рекомендуем прочесть: как красиво уложить локоны, стильные прически с кудрями своими руками.

Параметры выбора

При выборе подходящих для укладки коклюшек, следует принимать во внимание такие критерии, как:

материал изготовления;
диаметр;
длина;
форма.

Мастера в салонах предпочитают пользоваться изделиями из дерева, поскольку этот материал более прочен, снижает агрессивное действие препаратов, да и волосы высыхают быстрее. Изготовленные из березы или дуба коклюшки хорошо подходят для укладки длинных, густых прядей. Можжевеловые палочки больше годятся для коротких или средней длины волос.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №22

Тема: Современные технологии химической завивки.

Задание: Освоение приемов выполнения современной химической завивки волос.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Выбрать продукт, соответствующий типу волос. Выбор бигуди и техники накрутки. Вымыть голову шампунем глубокой очистки, затем промыть волосы бальзамом для гладкости волос и легкого расчесывания. Промокнуть волосы полотенцем, удалив влагу. Разделить волосы на голове на 3 зоны. Центральная зона по размеру должна соответствовать длине коклюшки. Отделяется она 2 проборами от лобных впадин до шейных бугров. Волоски на боковых зонах закрепляются зажимами. Накрутку начинаем с центральной зоны, отделяем первую прядь, шириной 0,5 см. Прядку держим строго перпендикулярно голове, и начинаем накручивать с кончиков волос. У корней волос накрученную прядку плотно фиксируем к голове резинкой. Важно: прядь должна быть туго натянута во время накрутки. Таким образом выполняется накрутка всех последующих прядей. По завершению накрутки вокруг головы клиента обвязать жгут из вафельного полотенца, во избежание попадания жидкости на лицо. Нанести перманентный лосьон на накрученные пряди при помощи поролоновой губки, тщательно увлажняя волосы. Через 10 минут после нанесения средства, следует раскрутить одну прядку, чтобы проверить состояние локона. Если завиток не соответствует ожидаемому результату, необходимо повторно нанести состав. По окончании времени выдержки следует промыть волосы под теплой водой, не раскручивая бигуди. Удалить остатки влаги полотенцем. Нанести при помощи губки на голову фиксаж-нейтрализатор, оставить на время, указанное в инструкции. Раскрутить коклюшки и повторно нанести фиксаж-нейтрализатор на волосы, оставить на 5 минут. Промыть волосы теплой водой. Нанести шампунь «Для окрашенных волос», смыть. Нанести бальзам «Для окрашенных волос», смыть. Аккуратно промокнуть волосы полотенцем.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №23

Тема: Основные операции стрижки.

Задание: Освоение технологии метода снятия волос «на пальцах»,

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

это операция стрижки, при которой выполняется укорачивание волос на всей голове или на ее отдельных участках. Часто является основной операцией, которой выполняется вся стрижка.

Необходимо твердо усвоить приемы, которыми выполняется снятие на пальцах:

· расческой выделяют прядь волос толщиной не более 0,5—1 см (чем тоньше прядь, тем точнее стрижка!). Каждую последующую прядь стригут, ориентируясь на длину волос предыдущей пряди, поэтому толщина пряди так влияет на точность стрижки;

· прядь тщательно отчесывают, захватывают у основания между вторым и третьим пальцами левой руки и оттягивают, соблюдая необходимый угол подъема пряди. Пальцы при этом скользят по плоскости пряди, останавливаясь на нужной длине;

· расческу перекладывают в левую руку, зажимая ее между первым и вторым пальцами;

· выполняют срез на расстоянии не более 1 см от пальцев (иначе теряется точность линии среза). Но нельзя производить срез вплотную к пальцам, чтобы не повредить их.

Для удобства и в зависимости от технологии можно выделять пряди различными проборами. При этом выбирается соответствуюшая постановка левой руки, держащей прядь. Пальцы могут быть направлены вверх или вниз; срез можно выполнять как с внутренней, так и с внешней стороны ладони.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №24

Тема: Основные операции стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения стрижки «прядь на прядь»

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Прядь за прядью» — основной метод точной стрижки, без которого невозможно создать красивую прическу. Его суть заключается в том, что каждая предыдущая прядь выступает в качестве контрольной для последующей.
Отчесывать волосы следует параллельными проборами. Отделив первую прядку, нужно подстричь ее до желаемой длины. Далее стрижка должна продвигаться по всей голове или какой–то отдельной зоне: проборами отчесывается одна прядь за другой, накладывается поверх предыдущей и подрезается на общем уровне.
Угол оттягивания волос может быть любым. Уменьшая угол, добиваются постепенного укорачивания прядей, а увеличивая — удлинения. В процессе стрижки верхней затылочной зоны прядки оттягиваются вверх под прямым углом к голове. Обработка нижней затылочной части ведется с оттяжкой в 45 градусов, а волосы направляются вниз. При стрижке висков угол сохраняется тот же, но пряди должны быть устремлены вверх и от лица.
Стрижка методами «прядь за прядью» и «прядь на прядь» всегда выполняется на влажных волосах. Важно, чтобы пряди были смочены равномерно.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №25,26

Тема: Основные операции стрижки.

Задание: Освоение приемов технологии сведения

волос «на нет». Ножницами.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Сведение волос на нет — это плавное, постепенное изменение длины волос от самых длинных на центральных участках (область темени и затылка) к самым коротким на периферийных участках волосяного покрова головы по краю их роста в области висков и шеи.
Эту операцию можно выполнять любым режущим инструментом. Но одной машинкой не всегда удается получить достаточно плавный переход в длине волос. Машинкой выполняется только «черновая» обработка, для окончательной отделки необходимы ножницы. Комбинированное использование машинки и ножниц позволяет сократить время на выполнение операции.
Сведение волос на нет с использованием машинки и ножниц можно выполнить двумя способами — без применения расчески и с расческой.
Первый способ (без применения расчески). Этим способом пользуются в основном в том случае, если требуется обработать волосы от края их роста на шее только на 2—3 см вверх, т. е. сделать довольно резкий, допустимый для данной операции переход от длинных волос к коротким.
Перед началом стрижки необходимо укрыть посетителя специальным парикмахерским бельем — пеньюаром и салфеткой. Пеньюаром укрывают грудь и плечи клиента, а салфетку накладывают поверх пеньюара, подвернув один ее край под воротник одежды посетителя. Затем припудривают шею и прокладывают жгут из ваты между салфеткой и шеей, чтобы остриженные волосы не попадали за воротник.
Обрабатывать волосы машинкой начинают от края роста на шее, постепенно поднимаясь вверх к затылку. Причем, учитывая, что после машинки будут использоваться ножницы, необходимо оставлять на каждом обработанном участке волосы несколько длиннее, чем требуется.
Взяв машинку в правую руку, ставят ее в исходное положение для стрижки. При этом нижняя пластина машинки должна быть прижата к коже только своей противоположной от зубьев стороной (пяткой), а зубья направлены вверх под углом 10—20° по отношению к поверхности обрабатываемого участка головы. Чем больше угол отклонения зубьев машинки, тем более резкого перехода в длине волос можно добиться при стрижке. Чтобы сохранить выбранный угол наклона зубьев машинки к обрабатываемому

участку, необходимо передвигать машинку при стрижке параллельно плоскости ее нижней пластинки. Следовательно, нижняя пластинка машинки будет касаться кожи противоположной от зубьев стороной (пяткой) только в начальный момент стрижки. А далее, по мере продвижения машинки вверх в сторону макушки, ее постепенно поднимают над уровнем обрабатываемого участка головы.
Целесообразность начала стрижки от границы роста волос на шее по линии, идущей вверх через макушку к носу и делящей волосяной покров головы на две равные части, обусловлена тем, что в этом случае гораздо удобнее свести волосы на нем симметрично, т. е. сделать верхнюю границу обрабатываемого участка волос близкой по форме изгиба линии роста волос на шее.
Между верхней и нижней границами обработки волос при выполнении этой операции существует определенная зависимость: чем меньше расстояние между верхней и нижней границами участка обработки волос, т. е. чем резче переход от более длинных волос к более коротким, тем ближе по форме должны быть верхняя и нижняя границы (рис. 35).

Рис. 35. Область обработки волос при сведении их на нет

Следовательно, в этом случае воображаемая верхняя граница сведения волос на нет должна практически повторять форму линии их роста на шее. Чем больше плавный переход от самых длинных к самым коротким волосам, т. е. чем больше расстояние между верхней и нижней границами их обработки, тем выше верхняя граница обрабатываемых волос, повторяющая, однако, характерный изгиб края роста волос на шее.

Следовательно, верхняя граница обрабатываемых волос в районе затылка опускается ниже, чем другие ее участки, как бы повторяя изгиб края роста волос на шее, и находится как раз на линии, которую можно мысленно провести от шеи через макушку к носу. Поэтому уже при обработке первого захваченного машинкой участка волос нужно довести машинку до верхней границы, определив тем самым ее высоту. Остальные участки волос слева и справа должны быть подстрижены применительно к первому участку с таким расчетом, чтобы воображаемая верхняя граница обрабатываемых волос была симметрична линии роста волос на шее.
Второй способ (с использованием расчески) находит основное применение при более плавном, чем в первом способе, сведении волос на нет. Он заключается в том, что под зубья машинки подкладывают расческу и волосы срезают по плоскости расчески. Поэтому от наклона расчески к поверхности обрабатываемого участка волос зависит плавность перехода от длинных к коротким волосам (рис. 36).

В этом случае расческу следует держать в левой руке четвертым способом: указательный палец находится на зубьях, а большой палец — на обушке. Начинают стрижку с тех же участков волос, что и при стрижке первым способом. Вводят расческу в волосы у края их роста на шее, ставят ее под нужным углом к поверхности обрабатываемого участка и после этого начинают стрижку машинкой.
Качество стрижки этим приемом зависит от того, насколько равномерно и одновременно будут продвигаться вверх расческа и машинка. Нельзя допустить, чтобы расческа или машинка опережали друг друга. При нарушении этого условия возможны неравномерные выхваты волос и другие дефекты. Очередность обработки участков волос в данном случае та же, что и при первом способе стрижки.

Рис. 36. Сведение волос на нет машинкой по плоскости расчески: а — зубья расчески направлены вверх, б — зубья расчески направлены вниз

После стрижки волос машинкой необходима дополнительная обработка их ножницами. Эта операция — самая ответственная и сложная в процессе стрижки. При этом большое значение имеет правильное владение расческой. Она должна постоянно находиться в движении. С ее помощью в процессе стрижки вычесываются мелкие остриженные волосы, производятся захват и приподнимание волос от кожи головы, что очень важно для правильной стрижки.
Перед началом стрижки зубья расчески вводят в волосы — у края их роста на шее (на том же участке, который был первым острижен машинкой), а затем, перемещая расческу вверх против роста волос, начинают их стричь ножницами. Ножницы продвигаются вверх вместе с расческой, причем их рабочие полотна срезают волосы в параллельной по отношению к расческе плоскости. Однако их положение может меняться при обработке различных участков волосяного покрова головы.
Существует ряд приемов работы ножницами, позволяющих с меньшими затратами времени и правильно выполнить операцию стрижки после машинки. Например, ножницы не всегда должны быть параллельны расческе — иногда они располагаются и под углом к ней. Кроме того, концы ножниц не обязательно должны быть направлены влево, в сторону левой руки с расческой. Направление их может быть и противоположным — это зависит от того, какой участок волосяного покрова головы в данный момент обрабатывается.
В зависимости от длины обрабатываемых волос можно использовать то концы рабочих полотен ножниц, то их середину. Так, волосы правой стороны шеи и за ушной раковиной целесообразнее обрабатывать концами ножниц, причем они должны быть направлены вправо (рис. 37). Волосы левой стороны шеи и за ушной раковиной, а также у правого виска целесообразнее обрабатывать концами ножниц, направив их влево и параллельно расческе.
Для стрижки очень коротких волос удобнее применять концы ножниц, так как только тонкими концами можно коротко снять волосы. По мере увеличения длины волос, т. е. при продвижении вверх, следует постепенно перемещать ножницы влево или вправо (в зависимости от положения) параллельно

расческе так, чтобы их рабочие полотна срезали волосы своей средней частью.
Для обеспечения более плавного перехода в процессе стрижки необходимо оперировать не только ножницами, но и расческой. Основание зубьев расчески намного толще их концов, и эту особенность также можно использовать при стрижке. Очень короткие волосы обрабатывают только концами нож-, ниц и концами зубьев расчески. По мере обработки более длинных волос их срезают средней частью рабочих полотен ножниц, подводя под ножницы среднюю часть зубьев расчески, и т. д.
Операцию сведения волос на нет можно выполнить также опасной или безопасной бритвой. Специфика стрижки этим способом заключается в том, что одновременно происходит и филировка волос. Таким образом, стрижка бритвой сочетает в себе две операции — сведение волос на нет и филировку.
Процесс стрижки с использованием опасной бритвы строится следующим образом. Как всегда при стрижке, волосы предварительно смачивают водой или моют (если они загрязнены). Затем отделяют прямыми проборами более длинные волосы теменной и височных областей волосяного покрова головы, которые не требуют обработки при выполнении этой

операции. Таким образом получают для стрижки нужный участок волос от линии их роста на шее до верхней границы их обработки.

Линию верхней границы обработки выбирают произвольно в зависимости от того, какой переход в длине волос необходимо получить. Как отмечалось выше, чем более плавный переход необходим, тем выше будет проходить граница их обработки. После отделения прямыми проборами участка волос для стрижки следует расчесать волосы так, чтобы они были направлены под углом около 45° к вертикали влево и вправо. Такой прием расчесывания необходим для того, чтобы можно было производить стрижку в двух скрещивающихся направлениях (рис. 38): сначала по направлению расчесывания (влево или вправо), а после стрижки в одном направлении перечесать волосы в другую сторону под углом около 45° к вертикали и обработать их таким же образом.
Стрижка волос в области шеи бритвой по двум скрещивающимся направлениям дает возможность свести к минимуму излишние выхваты волос и получить более ровную стрижку. Взяв в левую руку расческу, а в правую — раскрытую бритву, начинают обработку волос от верхней границы отделенного участка, причем от того места, откуда берут направление расчесанные волосы. Для этого вводят расческу в волосы у самой верхней границы обрабатываемого участка. Затем, двигая ее по направлению расчесывания, начинают стрижку бритвой.
Бритву следует держать под очень небольшим углом к волосам, т. е. почти плашмя, чтобы срезать только самый верхний слой волос. Движения бритвы и расчески должны быть легкими, без сильного нажима и частыми. Когда расческа переместится от верхней границы обрабатываемого участка на нужное расстояние, начинается срез самого верхнего слоя волос бритвой. Расческу нужно вынуть из волос и перенести через бритву в исходное положение.

Рис. 38. Движения бритвы и расчески при стрижке (показаны стрелками)

Рис. 39. Сведение волос на нет бритвой: а — опасной, б — филировочной

За одно движение бритва должна пройти в сред нем 1,5—2 см. Как только бритва пройдет это расстояние, следует прекратить срез волос. После останов бритвы начинают двигать расческой по выбранному направлению расчесывания волос, а бритву возвращают в исходное положение, переместив ее через рас ческу. При движении расчески вниз вычесывают мелкие остриженные волосы.
Таким образом, операция сведения волос на нет бритвой заключается в согласованных чередующих движениях бритвой и расческой (рис. 39). При рабочем движении расчески бритва занимает исходно положение, а при рабочем движении бритвы исходное положение занимает расческа; причем бритва : расческа занимают исходное для работы положении каждый раз ниже на 1,5—2 см предыдущего. Следовательно, после каждого движения бритвой и расческой область обработки волос сокращается на 1 1,5 см.
По мере продвижения бритвы и расчески вниз, линии роста волос на шее, следует постоянно увеличивать нажим на бритву. При этом увеличиваете и количество срезаемых за каждый ее рабочий ход волос. Такими приемами достигают постепенно уменьшения длины волос от верхней границы обрабатываемого участка до линии роста волос на шее
После обработки всех волос в одном направлении следует перечесать их в другую сторону и повторить стрижку теми же приемами. Таким образом осуществляется стрижка волос под углом 45° к вертикали влево и вправо.
Для подравнивания кондов коротких волос в области шеи их стригут приемом подсечки. Расческу вводят в волосы от линии их роста на шее. Начинают движение расческой вверх против роста волос так же, как и при выполнении этой операции ножницами. При движении расчески вверх волосы поднимаются, что дает возможность увидеть их длину. Волоски, длина которых превышает нужную для данного участка волосяного покрова головы, отсекают бритвой.
Для выполнения этой операции необходимо, чтобы бритва была очень острой, а движения бритвы резкими и короткими. Клинок бритвы при подсечке волос располагается под углом 15—20° к расческе, а правая рука с бритвой движется параллельно плоскости расчески, т. е. перпендикулярно направлению ее зубьев. Такое направление движения правой руки с бритвой наиболее удобно, потому что распределенные между зубцами расчески волосы не могут отклониться от бритвы и при достаточно энергичном ее движении отсекаются. Перемещая расческу вверх, следует резкими короткими движениями бритвы отсекать более длинные торчащие волоски. После обработки этим приемом нужного участка волос в области шеи операцию сведения волос на нет бритвой можно считать законченной.
Технологический процесс сведения волос на нет безопасной бритвой почти ничем не отличается от выполнения этой операции с помощью ножниц, за исключением того, что требует немного больше времени. Объясняется это тем, что рабочая часть безопасной бритвы меньше, чем опасной, поэтому за каждый ее рабочий ход срезается меньшее количество волос. Все движения безопасной бритвы и расчески такие же, как при стрижке волос опасной бритвой.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №27

Тема: Основные операции стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения филировки

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Филировку волос прикорневую употребляют, чтобы образовать добавочный объем, это особенно касается затылочной и теменной зоны.

1. Прореживание у корней делаю с помощью расчески с реденькими зубчиками. Пряди поднимают от корней и затем подрезают отдельными тоненькими прядками по высоте 0,5см–1 см.

2. Очень популярна филировка кончиков волос. Если проредить кончики волос по всей голове, то прическа имеет натуральный вид, и контур явно смягчается.

Здесь можно применять прямые, и также ножницы филировочные. Сегодня в парикмахерском мастерстве, чаще применяют филировку способом пойнтирования.

Создать филировку можно разными инструментами: это прямые и филировочные ножницами, опасная и филировочная бритва.

КАК СДЕЛАТЬ ФИЛИРОВКУ ВОЛОС ФИЛИРОВОЧНЫМИ НОЖНИЦАМИ

Легче осуществить прореживание специальными филировочными ножницами:

· Пряди отделяют шириной не больше 1,5см–2 см, лезвия соединяют на длине 2 см от концов волос.

· Филировка волос такими ножницами делается после совершения стрижки по подобной технологии, но при этом ножницы чуть отступают от концов волос.

· При вводе ножниц в волосы, производится 1—3 резких щелчка, если что, прядку можно срезать.

ТЕХНИКА ФИЛИРОВКИ ВОЛОС ПРЯМЫМИ НОЖНИЦАМИ

Ножницами прямыми будет сложнее проредить густые волосы, здесь нужен опыт.

· Прядь оттягивают под незначительным углом, к середине подносят раскрытые приготовленные лезвия, расположенные перпендикулярно линиям роста.

· Потом надо выполнить одновременно два шага — немного соединить лезвия ножниц и мгновенно их сдвинуть к окончаниям пряди.

· Основная сложность трудность заключена в том, чтоб случайным образом не срезать множество волос или же целую прядь.

Филировка ножницами прямыми делается прямо при стрижке или же после, и содержит несколько способов:

1. Срез зубчатый. При данном способе, ножницы размещают под некоторым углом к прядке, в итоге, срез обретает форму объединенных в линию треугольников. Филировка волос осуществляется при осуществлении стрижки.

2. Выщипывание. Здесь ножницы расположены перпендикулярно прядке и выстригают тонкие прядки на одинаковом расстоянии. Выщипывание делается после самой стрижки или одновременно с ней.

3. Срез скользящий. Ножницы в раскрытом положении обхватывают прядку на середине и в данном положении передвигаются к кончикам волос. Руке надо твердо удерживать ножницы в едином положении, так как, любое неожиданное движение может привести к частичному или же полному отрезанию прядок. Филировка делается после проведения стрижки.

4. Скользящий прореживающий срез. Данная филировка обеспечивает результат, схожий с прореживанием с помощью бритвы филировочной. В данной версии почти сомкнутые е ножницы скользят концами по маленьким прядям. Ножницы размещены параллельно им. Данный способ филировки волос осуществляется после самой стрижки.

МЕТОД ФИЛИРОВКИ ВОЛОС БРИТВОЙ

Филировка бритвой делается только на влажных волосах.

· Пряди надо натягивать сильно, потому что, лезвие не сможет их срезать.

· Держать этот инструмент следует параллельно поверхностям прядок, острием, направленным к концам.

· Как только лезвие доходит до линии нужного среза, наклон бритвы надо увеличить.

· Обычная филировка допускает 2–3 движения бритвы каждой прядки.

· Чтобы образовать большую пышность, надо пройтись 4–5 раз по всем волосам.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №28

Тема: Основные формы стрижки.

Задание: Отработка создания массивной формы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно

услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,

инструменты,

манекен головка.

Методические рекомендации:

Массивная форма стрижки. Силуэт массивной формы расширен по периметру в нижней части. Волосы в массивной форме имеют неактивную текстуру, т.е. все волосы достигают одной длины и виден только наружный слой волос. В структуре массивной формы длина волос увеличивается к наивысшей точке головы. Контрольная прядь - фиксированная. Линии – горизонтальные, диагональ на лицо, диагональ от лица, вогнутая, выгнутая. Угол проекции 0 градусов. Распределение – естественное падение. Угол среза – 45 градусов.

Практическое занятие №29

Тема: Основные формы стрижки.

Задание: Отработка создания равномерной формы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты, манекен головка.

Методические рекомендации: Равномерная форма стрижки. Силуэт равномерной формы повторяет окружность головы и демонстрирует активную текстуру волос. В структуре равномерной формы все волосы одинаковой длины. Контрольная прядь – подвижная. Линии – горизонтальные, вертикальные, диагональ на лицо, диагональ от лица, радиальные, вогнутые, выгнутые. Угол проекции 90 градусов. Распределение – перпендикулярное. Угол среза – 90 градусов.

Практическое занятие №30

Тема: Основные формы стрижки.

Задание : Отработка создания градуированной формы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты, манекен головка.

Методические рекомендации: Массивная форма стрижки. Силуэт массивной формы расширен по периметру в нижней части. Волосы в массивной форме имеют неактивную текстуру, т.е. все волосы достигают одной длины и виден только наружный слой волос. В структуре массивной формы длина волос увеличивается к наивысшей точке головы. Контрольная прядь - фиксированная. Линии – горизонтальные, диагональ на лицо, диагональ от лица, вогнутая, выгнутая. Угол проекции 0 градусов. Распределение – естественное падение. Угол среза – 45 градусов.

Практическое занятие №31

Тема: Основные формы стрижки.

Задание: Отработка создания прогрессивной формы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты, манекен головка.

Методические рекомендации: Градуированная форма стрижки. Силуэт градуированной формы расширен по периметру в средней части, что создает эффект рассеивание массы. В структуре стрижки длина волос увеличивается к наивысшей точке головы. Текстура в градуированных стрижках комбинированная. Контрольная прядь – фиксированная или подвижная. Линии – горизонтальные, вертикальные, диагональ на лицо, диагональ от лица, радиальные. Угол проекции – 0-90 градусов. Распределение – перпендикулярное, со смещением (в линию, в точку), направленное (в плоскость). Угол среза – 90,45 градусов.

Практическое занятие №32

Тема: Основные формы стрижки.

Задание: Отработка создания комбинированной формы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Умение соединять предыдущие 4 формы благодаря распределению волос. распределение – это направление расчесывания волос по отношению к пробору. Существует 4 типа распределения - естественное, перпендикулярное, направленное и распределение со смещением.
Естественное распределение: направление естественного роста волос.
Перпендикулярное: направление, в котором расчесываются волосы под углом 90градусов (прямой угол) к выбранному пробору.
Распределение со смещением: любое направление расчесывания волос кроме естественного и перпендикулярного распределения. Используется главным образом для резкого увеличения длины или слияния активных текстур.
Направленное распределение: используется в различных формах стрижки для достижения плоскости.

Практическое занятие №32

Тема: Мужские и женские стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения Женские стрижки на короткие волосы.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: схема короткой женской стрижки одинакова вне зависимости от желаемого результата. Универсальной считается такая техника короткой женской стрижки: Сначала волосы моют и подсушивают. Отделяют пучок от лба к центральной части головы. Его ширина составляет примерно 1.5 см. Остальные локоны на этом участке закрепляют зажимами или заколками, чтобы они не мешали. Пучок держат вертикально. Длину уменьшают ножницами, двигаясь от лица к затылку. Отделяют параллельный пучок, двигаясь ножницами сначала в сторону затылка, а затем корректируют в обратном направлении. Первый локон считается контрольным (ориентируйтесь на него). То же самое проделывают с остальной «копной». Каждую новую прядку срезают на определенном уровне, исходя из длины контрольной.

Чтобы придать дополнительный объем такой шевелюре, на макушке делают волосы короче. Такой эффект «приподнятости» визуально делает всю «копну» пышнее. Затем делают тушевку. После состригания делают прочесывание под углом 45 градусов, обрезая короткие волоски. В самом конце выполняют окантовку. Для этого предварительно локоны надо зачесать по направлению роста и подровнять образовавшиеся линии ножницами. Чтобы прядки легли аккуратно и не торчали, выполняется филировка специальными ножницами. Ее глубина не должна превышать 3 см. Некоторые мастера применяют так называемую методику «пойнтинг» для этих целей.

Практическое занятие №34

Тема: Мужские и женские стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения Женские стрижки на средние волосы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Выполнение стильной женской стрижки на основе каре
Разделите волосы на зоны: теменную, две височно-затылочные и затылочную.
Стрижку на основе каре начните с нижней затылочной зоны.
Горизонтальными проборами отделяйте пряди по 1 см. Если волосы густые, толщина пряди должна быть не более 0,5 см.
Волосы каждой срезаемой пряди сначала тщательно расчешите.
Пробор удобнее делать расческами с широкими зубьями, которые идеально рассоединяют пряди волос.
Чтобы сделать зигзагообразный пробор, нужно вести расческу, не отрывая от головы и следуя вдоль воображаемой ломаной линии. Доведя расческу до конца, разложите волосы на две стороны.
Прядь должна прилегать к голове. Стричь волосы начинайте от центра в одну сторону, затем двигайтесь с другой стороны к центру.
Срезав волосы на нужной длине, обработайте пряди в технике пойнтинг.
Метод прядь на прядь обеспечит красивую линию среза.
Височно-затылочную зону стригите методом прядь за прядью, отделяя волосы вертикальными проборами.
Направление стрижки - от середины затылка к вискам.
Волосы височных зон стригите, отчесывая пряди вертикальными проборами.
Определив длину волос на висках, отчешите волосы вниз и сделайте линию каре, работая в технике пойнтинг.
Чтобы не повредить волосы, перед укладкой сбрызните волосы кератиновым спреем для защиты от жара.
Просушите феном.
После укладки прически не расчесывайте волосы, а разберите пряди пальцами.
Волосы фронтальной зоны расчешите по линии роста и методом прядь на прядь завершите линию каре на висках и на затылке.
Со стороны висков в технике слайсинг скользящим срезом окончательно сформируйте текстуру стрижки.
Еще раз тщательно проработайте линию каре.
Челку шириной 2,5-3 см стригите методом прядь. Кончиками ножниц срезайте волосы, применяя технику пойнтинг. Волосы придерживайте расческой.
Вариант укладки прически - взбитая челка и гладкие виски.
Высушив волосы феном, распределите по всей их массе пенку и начешите челку.
Пряди у висков смочите гелем и тщательно расчешите волосы расческой с редкими зубчиками.

Практическое занятие №35

Тема: Мужские и женские стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения Женские стрижки на длинные волосы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Сильно увлажненные чистые волосы тщательно расчешите. Как уже говорилось, мокрые волосы нужно расчесывать с особой осторожностью, поскольку они легче рвутся.
Разделите пробором, проходящим от уха до уха через макушку, волосы на зоны: фронтально-теменную и затылочную.
Всю массу волос поднимите вверх и заколите на макушке, чтобы длинные волосы не мешали стрижке.
Стрижка начинается с окантовки. Отделите пробором параллельно линии роста волос прядь на всю ширину затылка. Толщина пряди зависит от густоты волос и может быть от 1 до 3 см.
Очень хорошо расчешите эту прядь. Она должна гладко лежать вдоль спины. Срежьте волосы по желаемой линии.
Старайтесь, чтобы эта горизонтальная линия была абсолютно ровной.
Для этого удобнее начать стричь с центральной части отчесанной пряди. Затем двигайтесь в ту или другую сторону.
Дойдя до конца заушной области, перейдите на другую сторону и срезайте волосы по направлению от края к центру.
Первая подстриженная вами прядь является контрольной для всей стрижки длинных волос и определяет длину основной массы волос.
Линия среза представляет собой окантовку стрижки.
Стрижка волос всей зоны продолжается по схеме любой стрижки каре.
Пряди волос отделяются горизонтальными проборами, начесываются на предыдущую прядь и срезаются на одном с ней уровне.
Стрижка выполняется прямыми ножницами. Срез - прямой.
Следующий этап - стрижка волос височно-боковых зон. Ранее подстриженные волосы можете убрать, чтобы они не мешали вам работать.
Волосы этой зоны начинайте обрабатывать с центральной части. Выделите прядь и оттяните ее вперед по дуге небольшого радиуса. Срежьте волосы по воображаемой линии, проходящей на небольшом расстоянии от лица строго вертикально.
Продолжайте стричь всю эту зону, выделяя пряди таким же образом и срезая их по той же вертикальной линии. Пряди срезаются приемом пойнтинг.
Плавно переходите к стрижке волос затылочной и височно-боковых зон. Волосы оттягивайте под углом 90°. Двигайтесь по окружности головы методом прядь на прядь.
Линия среза параллельна контуру головы. Длина прядей определяется линией окантовки.
Пряди срезаются с одновременной филировкой концов волос (срез зубчиками).
Переходите к стрижке челки. Стрижка челки выполняется по обычной технологии стрижки челок (смотрите стрижка челки).
Непосредственно стрижка длинных волос выполнена. Теперь нужно сделать заключительную операцию, которой в данном случае является филировка.
Филировку можно выполнить бритвой или прямыми ножницами в технике скольжения (слайсинг).
При филировки бритвой волосы должны быть влажными. Лезвие бритвы прижато к волосам плашмя и лишь в конце движения, на линии среза чуть-чуть отклоняется от линии волос, чтобы срезать прядь.
Чем острее бритва, тем качественнее филировка.
Если вы выполняете слайсинг, то подсушите волосы феном и, держа ножницы параллельно волосам кончиками вниз, сделайте филировку.
С помощью круглой щетки и фена подкрутите концы прядей внутрь.

Практическое занятие №36

Тема: Мужские и женские стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения Мужские модельные стрижки

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Стрижка волос затылочных зон

Стрижку полубокс начинаем выполнять от центра затылочной зоны сначала в одну, затем в другую сторону, полоса за полосой, методом сведения «на нет» машинкой для стрижки волос или бритвой.
Если вы работаете машинкой, то волосы могут быть сухими, при использовании бритвы волосы нужно обязательно смочить водой.
Верхняя граница обрабатываемого участка проходит по линии верхней точки ушных раковин и затылочного бугра (к центру она несколько опущена).

Стрижка волос височных зон

На висках волосы стрижем с учетом уровня подстриженной ранее затылочной зоны.

Стрижка волос теменной зоны

Затем волосы теменной зоны стрижем на пальцах и слегка филируем волосы.

Соединительная стрижка от коротких к длинным волосам

Для того, чтобы переход от коротких волос к длинным был более мягким, следует выполнить очень плавную тушевка волос на 2-3 см выше контрольной линии. При этом можно использовать прямые и филировочные ножницы, бритву.

Окантовка краевой линии волос

После этого производим окантовку волос на шее, висках, за ушной раковиной

Практическое занятие №37

Тема: Мужские и женские стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения Мужские спортивные стрижки

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты Методические рекомендации: Предварительно в пальцах выполняют «простую» стрижку, оставляя длину волос по всей голове 2 см (№5).

Высушить волосы феном — поднять против роста.
ФТЗ больше стричь не надо, этой длины достаточно.
Волосы ВЗЗ пройти машинкой с насадкой №4 (14 мм).
Волосы СЗЗ и НЗЗ стричь насадкой №1 (3 мм).
При отсутствии машинки все выполнить в пальцах, поправить под расческу, создав плавную линию перехода от макушки 20 мм к шее (3 мм), вискам

Практическое занятие №38

Тема: Мужские и женские стрижки.

Задание: Освоение приемов выполнения детских стрижек.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: детские стрижки выполняются по теме схемам что и взрослые. Учитывается только структура волоса, так как детский волос более тонкий и редкий чем у взрослого.

Практическое занятие №39,40

Тема: Оформление бороды. Бритье бороды.

Задание: Освоение выполнения технологии безопасного и опасного бритья.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Учащемуся надо дать исчерпывающие объяснения о методах, и степени натягивания кожи лица во время бритья, указать на необходимое расстояние между пальцами, натягивающими кожу, и бритвой. Преподаватель обязан следить за тем, чтобы пальцы учащегося были всегда сухими и не скользили при натягивании кожи, иначе порезы неминуемы. Нельзя допускать, чтобы учащийся держал бритву под углом 40 - 45°. Это может иметь очень плачевные последствия. Учащийся должен держать бритву под углом не более 30° до тех пор, пока он не освоит всех приемов бритья и не научится правильно держать бритву. Наиболее легко усваивают учащиеся бритье головы. Поэтому преподавателю целесообразно начинать изучение приемов бритья именно с головы. Здесь и простор для изучения намыливания больше и процесс бритья легче.

В процессе бритья головы особое внимание учащихся нужда обратить на бритье вокруг ушных раковин и в области сосцевидного отростка, где чаще всего случаются порезы. При бритье головы и бороды следует указать учащимся на сложность бритья в области ушных раковин, в частности на козелках уха, где также часто бывают порезы.

Изучая бритье усов, учащиеся должны усвоить, насколько опасно задевать бритвой крылья носа, так как порезы ушных раковин и крыльев носа сильно кровоточат, и кровь остановить в этих местах бывает очень трудно.

Важно также обратить внимание учащихся на бритье участка нижней части подбородочной области. Если учащийся не научится брить этот участок бороды, ему трудно будет брить волосы и в области шеи.

Учащимся бывает сложно освоить бритье волос подбородочной борозды. Мизинец, натягивающий кожу подбородка, должен быть абсолютно сухим и не должен скользить. При бритье этой области надо дать учащимся навык бритья концом бритвы.

При бритье шеи следует обратить внимание учащихся на рост волос на шее, на необходимость легкого нажима бритвы и на положение кисти руки, чтобы суставы пальцев не выступали.

В изучении приемов бритья, а также в мытье и повязке головы учащимся очень полезно тренироваться тупыми бритвами друг на друге.

На рис. приведена схема бритья бороды и головы. Арабскими цифрами обозначена последовательность бритья по участкам, римскими - приемы бритья.

Преподаватель должен приучать учащихся брить головы и бороды строго последовательно, чтобы эта последовательность вошла у них в привычку, хотя, может быть, другой порядок бритья покажется им более легким и удобным.

В начале учебы брить головы против роста волос не рекомендуется. После основательного усвоения приемов бритья головы можно допускать учащихся к бритью против роста волос. Чтобы при бритье вторым способом не задеть пяткой бритвы правого уха, надо вести бритву не прямо вверх, а наискось (см. стрелку на схеме). При этом ушную раковину пригибают пальцами левой руки.

В процессе бритья учащиеся увлекаются и часто забывают следить за правильной постановкой корпуса, наклоняются или сгибают корпус вправо и влево. Преподаватель обязан следить за тем, чтобы они стояли ровно и напоминать им об опасности искривления позвоночника при длительной работе.

Прежде чем допустить ученика к производственной практике, необходимо обучить его правилам приглашения клиента, усаживания его в кресло, научить правильно пользоваться защитным бельем, правильно и экономно расходовать материалы.

Во время производственной практики учащихся следует ставить рядом с выпускниками, которых они должны будут сменить, и поручать им брить наиболее легкие бороды и волосы головы, постепенно переходя к более сложным видам работ. Во время производственной практики преподаватель следит за работой каждого ученика и не должен забывать, что он несет ответственность за его работу.

Практическое занятие №41

Тема: Оформление бороды. Бритье бороды.

Задание: Освоение выполнения технологии коррекции бороды.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,инструменты Методические рекомендации: Стрижка усов и бороды

Ношение бороды или только усов часто является национальной традицией. Кроме того, усы, борода, удлиненные виски в виде бакенбард могут скрыть дефекты на коже лица, шрамы, складки, следы ожогов, пятна на коже и т. п.

Форму усов и бороды выбирают с учетом индивидуальных особенностей лица, формы головы и фигуры. Человек невысокого роста с бородой кажется еще ниже.

В зависимости от формы бороды лицо может казаться более полным или удлиненным.

Русская, овальная, квадратная бороды, а также бороды в форме небольшой трапеции, жабо делают лицо более широким (рис. 59). Борода, имеющая вид конуса, создает впечатление удлиненности лица. При выборе фасона бороды надо учитывать и цвет волос. Волосы темного цвета стригут короче и менее пышно, чем светлые, и т. д. Весьма эффектна борода фасона жабо из светлых, рыжих, светло-каштановых волос.

Рис. 59. Бороды: а – русская; б – кубинская; в – жабо

Определенное своеобразие создает борода с бритьем щек. Бреют щеки обычно, когда волосы темные. При светлых волосах ограничиваются стрижкой.

Форму усов выбирают в соответствии с формой носа. Если нос небольшой, а усы сделать пышные, то этим только будет подчеркнуто несовершенство липа, однако если нос крупный, то пышные усы будут скрадывать его. Наиболее распространенные усы русские, украинские, узбекские, английские, грузинские, укороченные (рис. 60).

Рис. 60. Усы: а – русские; б – английские; в – грузинские

Стрижка усов. Длинные усы украинские и русские. Концы украинских усов опущены вниз, русские завернуты вверх колечком. Над верхней губой в зависимости от толщины губ волосы подстригают более или менее круто, концы усов филируют бритвой. Чтобы сделать усы короче, берут за конец уса и счесывают волосы по направлению к носу, а оставшиеся в пальцах волосы срезают. Окончательную форму усов создают стрижкой ножницами. По желанию клиента концы усов могут быть завиты горячими щипцами, под которые при выполнении этой операции подкладывают расческу.

Чтобы сделать короткие усы, их сначала стригут ножницами над расческой, а если нужно еще короче – машинкой № 1, № 2 или № 3, а затем бритвой с закругленной головкой выбривают лишние волосы, создавая нужную форму усов. Чтобы не нарушить формы усов, оттягивать кожу во время бритья нельзя.

При стрижке ножницами волосы поднимают расческой против их роста. Стрижка маленьких усов должна быть выполнена очень аккуратно, чтобы усы оказались одинаковыми и абсолютно симметрично расположенными. Надо иметь в виду, что чем длиннее нос, тем усы делают шире. Светлые коротко остриженные усы незаметны, поэтому иногда их подкрашивают.

Стрижка бороды. По способу стрижки бороды можно разделить на две группы: без бритья щек и с бритьем щек.

Стрижку бороды без бритья щек начинают машинкой № 000. Ею стригут волосы до гортани, а далее, приподнимая зубья машинки, сводят на нет.

При стрижке на щеках под машинку подкладывают расческу, чтобы волосы постепенно свести на нет. После этого переходы на щеках делают более плавными, тушуют их ножницами над расческой. Затем расчесывают бороду и, если нужно, укорачивают. Следующая операция самая ответственная. Надо, не изменяя формы бороды, поправить бороду. Для этого, все время расчесывая бороду, ножницами срезают отдельные выступающие торчащие волосы. Стригут волосы небольшими прядями, при стрижке с боков для большей устойчивости ножницы поддерживают левой рукой. Форму бороды надо согласовать с клиентом.

К стрижке бороды с бритьем щек надо относиться особенно внимательно. Прежде всего уточняют или совместно с клиентом намечают линию бритья. Обычно линия бритья по своему характеру соответствует виду бороды. Под острым углом бреют щеки, если борода клинообразная, округлую линию бритьем создают, когда борода более окладистая. Когда бреют волосы на щеках, то кожу не оттягивают, иначе линия бритья получится неровной. Бритву ведут головкой вперед по косой линии. После бритья в зависимости от формы бороды в большей или меньшей степени тушуют волосы на границе бритья, после чего переходят к оформлению самой бороды.

Практическое занятие №42,43

Тема: Основы цветоведения.

Задание: Освоение работы с фоном осветления и его нейтрализации.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: на ранее заготовленные пряди натуральных волос нанести осветляющий порошок (пропорция смешивания 15 гр + 45 гр 6 % оксид) время выдержки от 5 мин до 45 .Наглядно рассмотреть проявления фона осветления на пряди.

Смыть шампунем 7.0 обработать кондиционером . Высушить.

Практическое занятие №16

Тема: Освоение работы с красителями 1 группы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Перед началом работы клиента накрывают полиэтиленовой накидкой и салфеткой. Кожу на границе роста волос на шее, висках и на лбу смазывают кремом для предохранения от раздражающего действия обесцвечивающего препарата.

Быстро готовят состав требуемой концентрации. Затем ватным тампоном или кисточкой наносят краситель на участок кожи и волос, проверяя их на чувствительность. Если противопоказаний нет, можно приступать к окраске. Волосы тщательно расчесывают, чтобы осветляющий состав равномерно распределился на них. Краситель наносят на волосы плоской кисточкой.

Процесс нанесения красителя на волосы независимо от инструмента и вида краски состоит из следующих этапов:

* приготовление составов красителей - необходимо делать это быстро, потому что большинство красок после приготовления не может долго сохранять окрашивающие свойства;

расчесывание волос и разделение волосяного покрова на участки проборами - целесообразно разделить волосы на четыре участка; проборы располагаются перпендикулярно друг к другу, место пересечения их - в районе затылочной части головы (на макушке). Можно также разделить волосы одним пробором - от одного до другого уха, но последний вариант менее удобен, потому что легче отделять пряди волос для обработки на меньших участках;

нанесение на волосы осветляющего состава - чтобы волосы окрасились равномерно, нужно наносить краситель как можно быстрее. Это необходимо потому, что смывают состав одновременно со всей головы, а наносят постепенно, по участкам, что может послужить причиной неравномерной окраски.

Рекомендуется наносить состав на волосы с затылочных участков головы, так как волосы здесь наиболее трудно окрашиваемы (эта зона наиболее холодная, следовательно, процесс окраски идет медленнее). Состав наносят сначала по разные стороны пробора от одного до другого уха, а затем таким же образом в области пробора на затылочной части.

Если волосы окрашиваются впервые, краситель наносят, отступая на 2 -- 3 см от корней волос. Эта необходимость вызвана тем, что из-за теплоты, выделяемой кожей головы, корни волос окрашиваются быстрее, чем их средняя часть и концы. После нанесения красителя на проборы выбирают любой из затылочных участков, на которые разделены волосы, и постепенно, прядь за прядью, начинают его окраску.

Первой обрабатывают прядь волос на макушке в месте пересечения двух проборов. Основание пряди может иметь вид треугольника высотой 2,5 -- 3 см. Расческой с ручкой (которая наиболее удобна при окраске волос) отделяют необходимую часть волос с одной стороны от пробора и, подхватывая ее левой рукой, поднимают вверх. Расческой перекладывают эту прядь на другую сторону от пробора. После этого наносят краситель на волосы таким же образом, как это делали ранее. Следующая прядь должна быть отделена пробором, параллельным предыдущему, и обработана составом. И так далее до границы волосяного покрова. При этом нужно помнить, что пушковые волосы на шее и у висков сразу красить не рекомендуется, так как они тоньше и могут получиться светлее, чем остальные. После обработки волос на затылочных участках головы (кроме пушковых волос на шее) можно переходить к нанесению состава на лобно-теменные участки.

Закончив обработку составом всех волос головы, нужно тщательно взрыхлить их. Такой способ создает следующие преимущества:

процесс обесцвечивания проходит наиболее равномерно по всей голове благодаря доступу воздуха к каждому участку волосяного покрова головы;

так как при реакции происходит большое выделение теплоты, взрыхленные волосы не позволяют ей концентрироваться на коже, и в результате нет ожогов кожного покрова.

Обычно через 5-10 мин волосы начинают обесцвечиваться. Теперь можно наносить состав на корни волос.

Обработку корней волос начинают также с затылочной части головы. Очередность обработки корней волос по участкам, а также приемы перекладывания обработанных прядей не меняются и выполняются, как было описано выше. Эту работу также желательно проделать по возможности быстрее, чтобы добиться более равномерной окраски.

Время выдержки состава на волосах примерно 20 -- 30 мин. Как только будет, достигнут желаемый цвет волос, волосы можно сбрызнуть водой и слегка помассировать, не втирая препарат в кожу. Этот процесс называется эмульгированием и выполняется для выравнивания цвета. Затем состав сначала тщательно смывают чуть теплой водой без шампуня. При мытье головы нужно стараться не повредить кожу, мыть ее подушечками пальцев, делая легкие движения. После того как волосы будут хорошо промыты водой и на них не останется следов краски, необходимо тщательно промыть волосы шампунем. Для облегчения расчесывания волос после обесцвечивания рекомендуется нанести на них бальзам. Вытерев волосы полотенцем, их расчесывают. При этом нужно помнить, что после обесцвечивания волосы находятся в разбухшем состоянии и их прочность значительно снижена. Поэтому расчесывать следует осторожно и по возможности неметаллической расческой, так как имеющиеся в металлической расческе маленькие зазубринки могут повредить роговой слой волос. На этом процесс обесцвечивания волос заканчивается.

Практическое занятие №44

Тема: Основы цветоведения.

Задание: Освоение работы с красителями 1 группы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации:

Процесс нанесения красителя на волосы независимо от инструмента и вида краски состоит из следующих этапов:

* приготовление составов красителей -- необходимо делать это быстро, потому что большинство красок после приготовления не может долго сохранять окрашивающие свойства;

* расчесывание волос и разделение волосяного покрова на участки проборами -- целесообразно разделить волосы на четыре участка; проборы располагаются перпендикулярно друг к другу, место пересечения их -- в районе затылочной части головы (на макушке). Можно также разделить волосы одним пробором -- от одного до другого уха, но последний вариант менее удобен, потому что легче отделять пряди волос для обработки на меньших участках;

* нанесение на волосы осветляющего состава -- чтобы волосы окрасились равномерно, нужно наносить краситель как можно быстрее. Это необходимо потому, что смывают состав одновременно со всей головы, а наносят постепенно, по участкам, что может послужить причиной неравномерной окраски.

Рекомендуется наносить состав на волосы с затылочных участков головы, так как волосы здесь наиболее трудноокрашиваемы (эта зона наиболее холодная, следовательно, процесс окраски идет медленнее). Состав наносят сначала по разные стороны пробора от одного до другого уха, а затем таким же образом в области пробора на затылочной части.

* процесс обесцвечивания проходит наиболее равномерно по всей голове благодаря доступу воздуха к каждому участку волосяного покрова головы;

* так как при реакции происходит большое выделение теплоты, взрыхленные волосы не позволяют ей концентрироваться на коже, и в результате нет ожогов кожного покрова.

Обычно через 5--10 мин волосы начинают обесцвечиваться. Теперь можно наносить состав на корни волос.

Время выдержки состава на волосах примерно 20 -- 30 мин. Как только будет достигнут желаемый цвет волос, волосы можно сбрызнуть водой и слегка помассировать, не втирая препарат в кожу. Этот процесс называется эмульгированием и выполняется для выравнивания цвета. Затем состав сначала тщательно смывают чуть теплой водой без шампуня. При мытье головы нужно стараться не повредить кожу, мыть ее подушечками пальцев, делая легкие движения. После того как волосы будут хорошо промыты водой и на них не останется следов краски, необходимо тщательно промыть волосы шампунем. Для облегчения расчесывания волос после обесцвечивания рекомендуется нанести на них бальзам. Вытерев волосы полотенцем, их расчесывают. При этом нужно помнить, что после обесцвечивания волосы находятся в разбухшем состоянии и их прочность значительно снижена. Поэтому расчесывать следует осторожно и по возможности неметаллической расческой, так как имеющиеся в металлической расческе маленькие зазубринки могут повредить роговой слой волос. На этом процесс обесцвечивания волос заканчивается.

Практическое занятие №45

Тема: Основы цветоведения.

Задание: Освоение работы с красителями 2 группы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Красители второй групп -это химические (окислительные) красители, которые также применяются с окислителями, дают прочную окраску, так как вступают в реакцию с пигментом волос, частично его разрушают и окрашивают волосы.

Химические краски могут полностью изменить цвет волос, даже если эти волосы совсем седые. В процессе окрашивания поверхность волоса становится открытой и естественные пигменты удаляются в зависимости от природного цвета в большей или меньшей степени. Туда, где находились пигменты, проникают частички краски. Закрепляясь глубоко в волосе, они уже не смываются водой.

Химические красители бывают жидкие, желеобразные и кремообразные. Их растворяют с помощью окислителя.

При выборе краски очень важно принимать во внимание естественный цвет волос. Глухой коричневый цвет можно превратить в сияющий каштановый, тусклым светлым волосам придать новый блеск.

Выбор способа обработки волос, препаратов, их концентрации, температурного режима зависит от структуры волос и состояния кожи головы. Поэтому, прежде чем приступать к окраске, необходимо оценить состояние волос и кожного покрова головы. Также важно помнить, что окраска волос должна производиться препаратами, которые максимально щадят волосы.

Если у клиента есть склонность к аллергии, желательно провести тест на восприимчивость к данному виду красителя. Для этого небольшое количество препарата наносится на сухую кожу за ухом.

Если через 24 ч кожа краснеет и на ней появляется раздражение, то в данном случае лучше этим препаратом не пользоваться. Если на коже головы имеются раны или признаки кожных заболеваний, от окраски следует отказаться, чтобы не ухудшить состояние здоровья клиента.

Перед окраской голову не моют, чтобы сохранить жировую прослойку, предохраняющую волосы и кожу головы. Чтобы удалить с волос остатки лака, мусса или других продуктов ухода, лучше всего перед окраской счесать их с волос волосяной щеткой. Если все же голова будет излишне загрязнена, можно вымыть ее один раз, стараясь не затрагивать кожу.

Одежда клиента должна быть надежно защищена. Кожу по краевой линии роста волос можно смазать защитным кремом -- это предохранит ее от раздражения и от окрашивания красителем.

Мастер должен работать в перчатках для защиты кожи рук. Все инструменты и принадлежности не должны иметь металлических частей, так как при взаимодействии красителя с металлом появляются нежелательные металлические соединения, отрицательно действующие на волосы и на качество красителя.

При определении цвета волос клиента используют шкалу натуральных оттенков. При этом прядь волос следует приподнять и осмотреть на просвет, так как в общей массе волосы кажутся несколько темнее. Количество седых волос учитывается в процентах относительно всей массы волос.

Для приготовления окрашивающей смеси используется специальная пластмассовая мисочка или шейкер. При составлении сложной смеси из нескольких красок необходимо очень тщательно перемешать все компоненты до однородной массы. Смешивать краску следует перед самым ее нанесением, так как процесс окисления начинается сразу же при смешивании и через некоторое время интенсивность цвета ослабевает.

Перед нанесением красителя волосы следует разделить двумя перпендикулярными проборами через макушку на четыре части. Сначала наносится краситель по проборам, а затем на затылочную зону, так как она более холодная и процесс там протекает менее интенсивно. При седых волосах краску следует наносить в первую очередь на места с наибольшим процентом седины. Краситель необходимо наносить быстро и точно, чтобы интенсивность цвета по всей массе волос получилась равномерной. Необходимо сделать это за 10--15 мин. Пряди должны быть настолько тонкими, чтобы краска могла пропитать их (чем толще волосы, тем тоньше прядь). Следует помнить, что краской должен хорошо пропитаться каждый волос.

Существует понятие первичной и вторичной окраски. Первичная окраска -- это окраска неокрашенных ранее волос. Вторичная окраска -- это окраска отросшей части волос. При первичной окраске краситель наносится, отступая от корня на расстояние 2 --4 см в зависимости от длины волос. Это связано с тем, что у корней волосы быстрее прокрашиваются. При вторичной окраске следует очень точно наносить краситель на отросшую часть пряди -- ранее окрашенные волосы не должны вновь подвергаться воздействию препарата.

Особой осторожности требует окраска волос, подвергшихся химической завивке. Они более пористые и поэтому очень быстро усваивают краситель.

Окрашивать их следует через неделю после завивки, а процесс окрашивания сократить на 5--10 мин.

Очень важно соблюдать время выдержки. Его отсчет начинается после полного нанесения красителя. Время выдержки и использование дополнительного тепла зависит от фирмы-производителя красителя. После нанесения красителя на голове не должен образоваться «панцирь» из краски, способный создать парниковый эффект и затруднить выход свободного кислорода. Поэтому после нанесения красителя рекомендуется взрыхлить волосы. При попадании красителя в глаза их следует очень тщательно промыть водой.

Перед смыванием красителя с волос необходимо произвести контроль, чтобы убедиться в однородности цвета корней волос и концов. Для этого нужно сдвинуть обушком расчески краску с корневой части, затем с концов и сравнить их. Так же производится контроль за участками седых волос, и, если обнаружится, что седина еще не прокрасилась, время выдержки красителя следует увеличить. За 5 мин до окончания времени выдержки рекомендуется осторожно прочесать волосы для выравнивания цвета.

По достижении желаемого цвета проводится эмульгирование: небольшое количество теплой воды наносится на волосы, слегка вспенивается и распределяется по всей длине волос, при этом производятся массирующие движения по краевой линии роста волос. Это дает возможность без труда удалить краситель с кожи головы и придать волосам блеск. окраска волосы дефект стрижка

После этого волосы следует тщательно промыть водой, затем специальным шампунем и обработать нейтрализующим бальзамом, чтобы прекратить влияние остатков красителя во избежание вялотекущего процесса окисления после окраски, осветления или обесцвечивания волос. Существуют специальные шампуни, удаляющие все остаточные элементы химической реакции и нормализующие состояние кожи головы.

После окраски нужно обязательно дать клиенту рекомендации по правильному уходу за окрашенными волосами, иначе краска может быстро смыться и поблекнуть, и клиент ошибочно припишет это плохой работе парикмахера или низкому качеству красителя.

Практическое занятие №46

Тема: Основы цветоведения.

Задание: Освоение работы с красителями 3 группы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Красители III группы применяют в парикмахерских в качестве средства, слегка изменяющего оттенок волос (нюансировка). Этими красителями невозможно изменить цвет волос или закрасить седину, так как они не взаимодействуют с кератином волос, т. е. не вступают в химическую реакцию.

Частички красителя проникают по порам в глубокие слои волос и заполняют их собой. Кроме того, они обволакивают внешний чешуйчатый слой волос. Стойкость приданного волосам оттенка при этом в большей степени зависит от их структуры. Например, лучшие результаты получаются при окраске мягких, пористых волос.

Жесткие, малопористые волосы хуже поддаются окраске и стойкость ее ниже.

Из красителей III группы наибольшее распространение получили "Лондатон" и "Ирис".

"Лондатон" представляет собой мыльно-спиртовой раствор с небольшим содержанием красителя и отдушки; имеет жидкую консистенцию. Может применяться как средство для придания волосам легких оттенков: светло-русого, золотистого, светло-рыжего, медного, каштанового и красного дерева.

"Ирис" - пастообразный раствор красителей на мыльной основе. По своему воздействию на волосы, а также по получаемой цветовой гамме "Ирис" аналогичен "Лондатону". Поэтому все указания по окраске волос красителями III группы одинаково относятся как к "Лондатону", так и к "Ирису".

Применять эти краски следует только того тона, который наиболее подходит к естественному цвету волос.

Если тон красителя немного темнее естественного цвета волос, то в результате окраски получается очень яркий, неестественный оттенок. При использовании красителя светлее окрашиваемых волос оттенок будет очень слабым или вообще может не получиться.

Чем больше время выдержки красителя на волосах, тем ярче и глубже получаются оттенки.

Черные волосы относятся к категории волос, которые вообще не поддаются воздействию красителей этой группы. При желании подкрасить черные волосы "Лондатоном" или "Ирисом" их необходимо предварительно обработать перекисью водорода - т. е. осветлить (см. стр. 82). Поэтому перекись водорода играет особенно большую роль при окраске волос красителями III группы.

Красители III группы разводят в фарфоровой или эмалированной чашечке.

Осветленные, тщательно вымытые и вытертые полотенцем волосы осторожно расчесывают, так как после осветления они ослаблены действием перекиси водорода. После этого волосы разделяют прямым пробором от уха до уха через макушку, зачесывая переднюю часть волос в сторону лба, а остальные волосы - назад к шее. В подготовленную чашечку наливают 30 - 40 мл "Лондатона" (или выдавливают половину тюбика пасты "Ирис"), заливают 20 - 30 мл воды и размешивают содержимое плоской кисточкой.

Процесс нанесения красителей III группы на волосы аналогичен нанесению красителей других групп.

Время выдержки красителя на волосах колеблется в значительных пределах (от 10 до 40 мин) в зависимости от структуры волос и от желаемого оттенка волос. По получении нужного оттенка голову моют без мыла. Достаточно размылить находящийся на волосах краситель и затем сполоснуть их подкисленной водой.

В настоящее время большое распространение получает частичная (отдельными прядями) подкраска волос. Цвет прядей может быть близким к основному цвету или достаточно сильно от него отличаться. Отдельные пряди можно подкрашивать любым видом применяемых красителей. Но обычно для этой цели используют красители III группы, предварительно обесцветив пряди перекисью водорода.

Для предохранения основной массы волос от попадания на них перекиси водорода, а также других препаратов, используемых для окрашивания отдельных прядей волос, рекомендуется применять резиновый колпак со специально сделанными в нем отверстиями. Его можно изготовить из обыкновенной купальной резиновой шапочки, в которой прорезают отверстия диаметром примерно 0,5 см. Количество отверстий зависит то того, сколько прядей волос нужно подкрасить.

Практическое занятие №47

Тема: Основы цветоведения.

Задание:Освоение работы с красителями 4 группы

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Большой недостаток этой группы красок - довольно продолжительное время процесса окрашивания (около 2,5 ч). Кроме того, после обработки ими нельзя делать ни холодную, ни горячую завивку во избежание изменения цвета волос от нагревания под сушуаром или горячими щипцами. Тем не менее работа с хной и басмой занимает значительное место в парикмахерской практике.

Одна басма без хны для окрашивания волос не применяется, так как она способна окрасить волосы только в зелено-синий цвет; вместе с хной басма дает естественные цвета волос.

Начинают процесс окрашивания непременно с мытья головы независимо от того, сколько времени прошло с момента последнего их мытья. Это необходимо, чтобы избавиться от жира и других загрязнений, препятствующих взаимодействию естественных красителей с волосами. Нельзя не обратить внимание в данном случае на способность волос впитывать воду (гигроскопичность), которая увеличивается при размягчении внешнего чешуйчатого слоя. Для окрашивания волос хной и басмой это свойство волос является очень важным, и поэтому при мытье головы в данном случае рекомендуется применять щелочное мыло. Естественно, все сказанное относится к волосам нормальным и здоровым.

Приготовление хны. Наша промышленность выпускает хну в упаковке по 25 г; этого количества вполне достаточно для однократной обработки средних по длине волос (до 20-25 см).

Пакетик хны высыпают в приготовленную посуду и деревянной или стеклянной палочкой измельчают комочки. Затем при непрерывном помешивании красителя подливают горячую воду температурой около 80°С до тех пор, пока не образуется пастообразная масса, напоминающая по консистенции жидкую сметану.

Необходимо учитывать следующий важный момент: после нанесения кашицы хны на волосы присутствующая в ней вода начинает быстро испаряться. Поэтому, если кашица хны окажется слишком густой, испаряющаяся вода сгустит краситель до такой степени, что волосы могут не прокраситься.

Приготовление басмы. Как и хну, кашицу басмы следует готовить непосредственно перед нанесением ее на голову. Предварительно тщательно размельчают порошок басмы в приготовленной чашечке и затем при постоянном помешивании заливают его горячей водой, имеющей температуру 80 - 90°С, до образования однородной массы. Кашица басмы должна быть более жидкой по консистенции, чем состав хны, ввиду того что, остывая до температуры, приемлемой для нанесения ее на волосы, басма становится значительно гуще. Чашечку с густым раствором нужно поставить на медленный огонь и при непрерывном помешивании довести раствор до кипения.

Обычно для окрашивания средних по длине волос (20 - 25 см) достаточно одного пакетика басмы.

Приготовление раствора хны с басмой. Раствор хны с басмой готовится иначе, чем раствор хны или басмы. Если при раздельном способе приготовления растворов хны и басмы не имеет значения количество красителя, то в этом случае от соотношения компонентов зависит результат окраски.

Для приготовления раствора красителя нужны аптекарские весы. Можно использовать мерный цилиндр, условно допуская, что удельная масса хны и басмы одинакова. Отвешенное количество хны и басмы высыпают в приготовленную чашечку и хорошо перемешивают до состояния однородного порошка с однотонной окраской. Заливают смесь горячей водой с температурой около 80°С. (Это средняя температура, учитывая, что для разведения хны требуется вода с температурой 80°С, а для басмы - 100°С.) Применять воду более высокой температуры не рекомендуется, так как это ослабит красящие свойства хны.

После того как образуется однородная кашица хны с басмой, нужно дать ей остыть до температуры 40 - 50°С и затем можно наносить ее на волосы.

Для окрашивания волос любым способом необходимы пергаментная бумага, утепляющий колпак и жгут. Размер пергаментной бумаги должен быть не менее 40×60 см, чтобы можно было укрыть все волосы.

Окрашивание волос хной. Кашицу хны следует по возможности быстро нанести на волосы, пока она не остыла. Чем выше температура раствора хны, тем меньше времени требуется для окрашивания. Но в обычных условиях наиболее приемлемая температура раствора хны не выше 50° С; более высокая температура красителя может вызвать ожог кожи головы.

Практическое занятие №48

Тема: Основы цветоведения.

Задание: Освоение технологии растяжки волос блондирующими красителями.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: В первую очередь наносится краситель 1 группы ,затем 2 группы по технологии смотреть практическое задание 45,46.

Практическое занятие №49

Тема: Окраска волос осветляющими красителями 1 группы.

Задание: Освоение технологии растяжки волос блондирующими красителями.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Разведите в емкости краситель, строго соблюдая указанные в аннотации пропорции. Разделите все волосы на три части: две боковые и одну затылочную. Завяжите резинки на той высоте, от которой будете проводить осветление. Следите, чтобы все они были на одном уровне. Равномерно распределите состав на кончиках локонов и оберните их в фольгу. Выдерживайте 20-30 минут, в зависимости от желаемой степени осветления. Смойте остатки краски теплой водой. Далее следует растянуть цвет. Для этого отступите от границы 3-5 см кверху и повторно нанесите краситель до самых кончиков. Через 10 минут смойте состав при помощи шампуня, обязательно нанесите на волосы кондиционер или питательную маску, держите 20 минут. Высушите локоны естественным путем или при помощи фена.

Практическое занятие №50

Тема: Окраска волос осветляющими красителями 1 группы.

Задание: Освоение технологии окраски отросших корней волос обесцвечивающими красителями.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Разделите голову на четыре зоны вертикальным и горизонтальным проборами.
Обесцвечивающую краску нанесите только на отросшую часть волос, начиная с теменной части головы.
Время выдержки в этом случае заканчивается при достижении необходимого уровня осветления волос.
Если концы волос потускнели и их требуется слегка осветлить, за несколько минут до окончания процесса их надо увлажнить из пульверизатора и счесать обесцвечивающий состав с корней волос.
Следует, однако, учитывать, что если волосы очень пористые, они осветлятся даже при смывке состава с корней волос.
По достижении желаемого результата волосы тщательно прополосните негорячей водой, промойте шампунем и обработайте необходимыми препаратами.
Если после высушивания обнаружится разница в цвете, следует повторно нанести осветляющую краску на более темные места.

Практическое занятие №51,52

Тема: Окраска волос осветляющими красителями 1 группы.

Задание:Освоение приемов выполнения мелирования

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: техника мелирования на фольгу. Основное преимущество этого метода заключается в том, что он подходит абсолютно всем типам волос, независимо от длины и цвета. Перед процедурой окрашивания необходимо подготовить следующие инструменты: зажимы; краска; плоская кисть; полосы из фольги шириной в 10 см; крючок, как в окрашивании через шапочку; пара зеркал. Технология выполнения: Определяется ширина прядей и их частота для окрашивания. Подготавливается краска. Выделяется пробор, берется тонкая прядь и накладывается на фольгу, а затем смазывается краской и закрепляется фольгой. Те же действия проделываются с правой, а затем левой стороны. Для осветления требуется держать краску не более 20 минут, а для интенсивного окрашивания - более 50. Фольга аккуратно извлекается, а краска смывается с использованием шампуня

Практическое занятие №53

Тема: Окраска волос перманентными красителями 2 группы.

Задание: Повторное окрашивание волос перманентными красителем.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Этот метод окрашивания волос сегодня используется опытными мастерами для освежения ранее окрашенных локонов и необходимости корректировки переходов и тонов. Для достижения желаемых результатов необходимо использовать следующую схему нанесения краски:

1. После нанесения краски на корни необходимо выждать 15-20 минут.

2. Растяните красящую эмульсию по всей длине волос и оставьте ее на них на аналогичный промежуток времени.

3. «Взбейте» краску водой, как будто моете голову шампунем. Процедура осуществляется после легкого смачивания кудрей водой.

4. Выждите еще 5-10 минут и тщательно смойте состав водой с комфортной для кожи головы температурой.

Для получения нужного оттенка рабочий состав необходимо готовить согласно правилам и технологиям работы с данными составами, подбирая их под каждый конкретный случай.

Чтобы избежать получения эффекта «неожиданной цветовой гаммы» профессиональные мастера добавляют в рабочие составы микстоны и обязательно выясняют у клиента какое по счету это окрашивание. Получение достоверной информации позволяет правильно подобрать технологию нанесения красящего состава и гарантирует 100% достижение желаемого результата.

Практическое занятие №54

Тема : Окраска волос перманентными красителями 2 группы.

Задание: Освоение технологии постельного тонирования волос перманентными красителями.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

1. Методические рекомендации: Оттеночный состав наносится чистые влажные локоны.

2. Важно обеспечить защиту одежды и кожи. Для лучшего смывания краски возможно использование крема с жирной основой.

3. Затем локоны расчесываются расческой с широкими зубьями с целью равномерного распределения красящего состава.

4. По истечению необходимого времени краска смывается.

5. Оттеночный шампунь в процессе окрашивания наносится дважды.

Практическое занятие №55,56

Тема: . Окраска волос перманентными красителями 2 группы.

Задание: Освоение технологии окраски волос красителями специальной группы.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,инструменты

Методические рекомендации: 1. Приготовление составов красителей. Необходимо делать это быстро, потому что большинство красок после приготовления не может долго сохранять окрашивающие свойства.

· 2. Расчесывание волос и разделение волосяного покрова на участки проборами. Целесообразно разделить волосы на четыре участка; проборы располагаются перпендикулярно друг к другу, место пересечения их - в районе затылочной части головы (на макушке). Можно также разделить волосы одним пробором - от одного до другого уха, но последний вариант менее удобен, потому что легче отделять пряди волос для обработки на меньших участках.

· 3. Нанесение на волосы осветляющего состава. Чтобы волосы окрасились равномерно, нужно наносить краситель как можно быстрее. Это необходимо потому, что смывают состав одновременно со всей головы, а наносят постепенно, по участкам. Это и служит причиной неравномерной окраски.

Рекомендуется наносить состав на волосы с затылочных участков головы, так как волосы здесь наиболее трудноокрашиваемы. Состав наносят сначала по разные стороны от пробора от одного до другого уха, а затем таким же образом в районе пробора на затылочной части. Если волосы окрашиваются впервые, краситель наносят, отступая на 2 - 3 см от корней волос. Эта необходимость вызвана тем, что из-за тепла, выделяемого кожей головы, корни волос окрашиваются быстрее, чем их средняя часть и концы. После нанесения красителя на проборы выбирают любой из затылочных участков, на которые разделены волосы, и постепенно прядь за прядью начинают его окраску. Первой обрабатывают прядь волос на макушке в месте пересечения двух проборов. Основание пряди может иметь вид треугольника с высотой 2,5 - 3 см.

Расческой с ручкой (которая наиболее удобна при окраске волос) отделяют необходимую часть волос с одной стороны от пробора и, подхватывая ее левой рукой, поднимают вверх. Расческой перекладывают эту прядь на другую сторону от пробора, одновременно прочесав ее. После этого наносят краситель на волосы таким же образом, как это делали ранее.

Следующая прядь должна быть отделена пробором, параллельным предыдущему, и обработана составом. И так далее до границы волосяного покрова. При этом нужно помнить, что пушковые волосы на шее и у висков сразу красить не рекомендуется, так как они тоньше и могут получиться светлее, чем остальные.

После обработки волос на затылочных участках головы (кроме пушковых волос на шее) можно переходить к нанесению состава на лобно-теменные участки.

Закончив обработку составом всех волос головы, нужно тщательно расчесать их, зачесывая волосы к макушке. Такой способ зачесывания волос создает следующие преимущества:

· процесс обесцвечивания проходит наиболее равномерно по всей голове благодаря доступу воздуха к каждому участку волосяного покрова головы;

· контроль за процессом обесцвечивания волос легче осуществлять тогда, когда все волосы зачесаны наверх, так как при этом хорошо виден любой участок головы

Практическое занятие №57,58

Тема: Окраска волос красителями 3 группы, красителями прямого действия. Камуфляж волос.

Задание: Освоение приемов окраски волос красителями прямого действия, освоение приемов камуфляжа волос и бороды

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет,инструменты

Методические рекомендации:

Формы средств для камуфляжа бороды	Способ нанесения	Назначение и преимущества данной формы камуфляжа	Недостатки формы
Гель	Втирание в корни волос массирующими круговыми движениями, если необходимо камуфлирование бороды.	Относительно длинная (до 3 см) борода средней густоты. Процедуру можно проводить без посторонней помощи, но в специально отведенном для этого месте (ванная комната, гардеробная). Глубокое проникновение загустителя в кожу и в волосяные луковицы позволяет добиться плавности перехода цвета и отсутствия контрастных участков при отрастании волос.	Красящее вещество будет держаться до первой мойки. Должного эффекта не удастся достигнуть на слишком короткой и редкой бородке. В зависимости от состава красящего вещества некоторые гели могут пачкать одежду.
Лосьон	Применяется по принципу обыкновенного шампуня: наносится на влажные волосы, хорошо вспенивается. Необходимо некоторое время (см. инструкцию) держать лосьон на бороде, после чего смыть проточной водой.	Подходит для бород любой густоты и длины, обновляет цвет волос и увеличивает объем, делая бороду пышнее. Обеспечивает длительное и устойчивое тонированиие бороды. Процедуру удобно совмещать с процессом мытья (проводить после него).	Нет. Индивидуальная непереносимость к компонентам красящего вещества.
Аэрозоль	Распыление на бороду или на необходимый участок.	Используется для маскировки проплешин, редко растущих или неравномерно отрастающих волос. Баллончик с жидкостью легко помещается в небольшой сумочке или в бардачке автомобиля. Распыление не требует особых навыков или больших физических усилий.	При использовании возможно попадание на соседние участки кожи или одежду. Поэтому перед применением необходимо ограничить зону распыления, использовать аэрозоль в специальном помещении и в защитной одежде.
Порошок (пудра)	Наносится на волосы и равномерно распределяется по всей длине, втирается в корни волос и кожу.	Производится тонировка бороды небольшой длины (щетину), маскируются проплешины, участки с поредевшими волосами, закрашивается седина. Небольшая коробочка с пудрой легко помещается в сумке, портфеле или в бардачке машины. Может использоваться самостоятельно в течение дня.	При втирании пудры в кожу лица возможно появление аллергических реакций (покраснение, высыпание, шелушение). Легкий порошок обладает большой летучестью, может быть развеян даже небольшим сквозняком. Требуется полностью изолированное от ветра помещение (пространство) для использования пудры.
Красящий водостойкий карандаш	Наносится на проблемные (поредевшие, поседевшие, поврежденные) участки бороды.	Достигается хороший эффект в случаях, когда необходимо тонирование бороды небольших размеров (щетины). Точное нанесение данной формы камуфляжа (желательна посторонняя помощь) минимизирует расход красящего вещества.	Не подойдет в случае, когда требуется масштабная тонировка бороды (более 50% ). Для получения хорошего и стойкого эффекта необходима помощь партнера (стилист, гример).

Практическое занятие №59,60

Тема: Окраска волос красителями 3 группы, красителями прямого действия. Камуфляж волос.

Задание:Освоение приемов выполнения цветных блоков закрытым и открытым способом.

Цель: Научится правильно и качественно выполнять услугу.

После выполнения работы студент должен

знать: последовательность и технику выполнения услуги.

уметь: пользоваться парикмахерским инструментом; выполнять качественно услугу.

Материально – техническое оснащение: рабочий парикмахерский туалет, инструменты

Методические рекомендации: Техники окрашивания бывают открытого (экзотермического) и закрытого (эндотермического) типа. Постоянно меняются коллекции и веяние моды! Но суть остается одной: мы стремимся быть модными, актуальными, но без вреда для здоровья наших волос!

До настоящего времени раньше часто делали мелирование (American-colors, калифорнийское мелирование, венецианское мелирование, мраморное мелирование, цветное мелирование, поликолорирование, мелирование гранж-диагональными проборами и др.), блондирование, частичное окрашивание волос (прядки, «блики») или блочное окрашивание…и многое другое.
Мастера всегда стараются быть «на лезвии ножа» и постоянно проходят обучения, чтобы предложить своим любимым клиентам что-то новенькое. Казалось бы, чем можно еще удивить?!

И тут пару лет назад раскатывается новый Бум Моды - Омбре (от фр.Ombre)! Данный вид окрашивания не остается незамеченным среди модниц, и по сей день не теряет своей актуальности среди клиентов.
Омбре – это плавный переход от темного или базового цвета к светлому. А самого перехода можно добиться совершенно разными техниками :) Позже стилисты стали применять в своей работе обратное омбре.

Многие знаменитости, светские львицы и селебрити мегаполиса моментально подхватили новое веяние! Подобные окрашивания не только выполняются с минимальным повреждением для волос, но и выгодно подчеркивают стрижку, черты лица, порой, придавая визуальный объем и оформление фигурной линии.
Стоит заметить, что Омбре не требует ежемесячного поддержания цвета у своего стилиста. И Вам не потребуется проводить долгие часы в салоне красоты и тратить безумные деньги на поддержание своего образа. Омбре, как вид окрашивания, смотрится одинаково прекрасно на волосах любой длины!

Балеяж или Балаяж (от фр. balayage). Суть техники, что мы как бы «прокатываем, протягиваем» цветом все полотно волос. Как правило, используют два или три оттенка, сочетающихся между собой, и делают плавный или резкий переход между цветами. Здесь же хочется вспомнить про технику Блур (blur) – «размывание цвета». Некоторые клиенты технику Блур называют эффектом 3D, так как создается невероятный визуальный объем. Все техники могут быть похожи между собой, но все же разные в исполнении. Надо отметить, что и конечный эффект, результат в итоге разный. Очень многое зависит от знаний и опыта мастера, к тому же у каждого специалиста есть «свой почерк», предпочтения в работе с цветом.

Или так похожая техника для окрашивания волос Фламбояж (flamboyage). Спасибо большое Италии за эту технику, суть которой создание нежнейшего мелирования. Можно достигнуть эффекта выгоревших волос на солнце, если применить два или более оттенка или цвета в работе. Также некоторые стилисты для достижения аналогичного эффекта применяют технику Меланж (mélange). Клиенты достаточно часто спрашивают меланжевое мелирование. Или многие слышали о технике Сомбре. Суть техники Сомбре заключается в том, что разница между корнями и кончиками волос на первый взгляд кажется незаметна, тот же самый эффект выгоревших волос. Окрашивание смотрится более чем натурально и вряд ли Вас заподозрят, что Вы были в салоне красоты и внесли небольшой «штрих» в свой образ.

По своей сути Омбре, Балаяж, Фламбояж, Сомбре, Блур, Брондирование, Деграде (другое название Градиент), двутональное окрашивание все это очень похожие техники между собой!!! Многие скажут, что это маркетинговые ходы, но это не совсем так. Просто одни и те же техники могут иметь по нескольку названий, все зависит от школы. Как правило, основные диктаторы моды парикмахерского искусства это Англия, Франция и Италия. Все остальное это уже разновидности сложившейся «классики колорирования». Вот например Шатуш, это тоже разновидность мелирования , как и Фламбояж , при использовании техники Шатуш достигается эффект выгоревших волос. К слову, тоже рекомендуют применять два и более оттенков в работе с этой техникой Шатуш.
Предлагаю рассмотреть еще несколько техник окрашивания :), на мой взгляд, очень интересных, но не самых простых. СплешЛайт, Дим Аут и Пиксельное окрашивание для самых искушенных и дерзких ценителей моды!

СплешЛайт (splashlight) в переводе с англ. всплески или брызги цвета. Суть техники в создании горизонтального «луча» по периметру головы. Так называемый эффект блеска, когда ты стоишь под софитами. Данная техника позволят создать незабываемые вибрации, независимо от того, когда волосы статичны или находятся в движении. Присутствие данного эффекта СплешЛайт гарантируется при любом освещении, если только в полной ночи его не будет видно :)

Пиксельное окрашивание (Pixels)- это одна из последних техник окрашивания. Как мы знаем, мода не стоит на месте, и испанские стилисты не перестают нас удивлять. Эффект у этого окрашивания достаточно футуристический. Все, что было ранее в моде (мягкие линии, растяжки и растушевки цвета, естественность, волны цвета), испанцы предлагают заменить на четкие, геометрические линии, ромбы, квадраты, контрастные и яркие оттенки. Обязательное присутствие нескольких цветов, для создания градиента. Данное окрашивание требует обязательной ежедневной укладки и четкой, достаточно жесткой фиксации. При малейшем дуновении ветра Пиксельное окрашивание теряет свою четкость линий и становится «нечитабельным». Нужно заметить, что Пиксельное окрашивание недолговечно, к сожалению.

Что сказать, мода! красота - требует жертв!

Дим Аут (dim-out) – частичное затемнение. Техника выполняется по схеме, в зависимости от желаемого результата. Иногда затемняют одну часть, либо две зоны одной пряди. Данная техника, как и Пиксельное окрашивание, тоже не относится к «долговечным». Требует четкости в исполнении и обязательной ежедневной укладки волос. Плюс данной техники в ее, как модно сейчас называть, 3D эффекте. Техника Дим аут позволяет создать множество переливов цвета, невероятную игру прядей, чего невозможно достичь ни в одной другой технике.

Сборник практических работ МДК 01.01 Организация и технологии парикмахерских услуг .Базовая подготовка

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

27.01.2020